找6年級(jí)作文7篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:Lonesome 作文大全

能夠得到老師青睞的作文必然是有著深刻的立意的,大家在寫(xiě)作文的時(shí)候要注重邏輯推理和說(shuō)理,避免無(wú)中生有和武斷,范文社小編今天就為您帶來(lái)了找6年級(jí)作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

找6年級(jí)作文7篇

找6年級(jí)作文篇1

今天,我和家人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到濕地公園參觀燈展,盡管天氣還很寒冷,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷——這可是我第一次看燈展!

一進(jìn)燈展我就被這燈的海洋,光的世界牢牢地吸引住了。首先映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)白燈光鑲嵌的拱門(mén),一個(gè)個(gè)相同的拱門(mén)相連著,流光溢彩的,置身其中仿佛進(jìn)入了一段時(shí)光隧道。弟弟興奮地不時(shí)用小手指著拱門(mén)上絢麗的燈光,咿咿呀呀地比劃著就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,把我們逗得哈哈大笑。接著一輛長(zhǎng)著翅膀的天馬拉著的南瓜車(chē)吸引我的注意,天馬鼓動(dòng)著翅膀,振翅欲飛;金光閃閃圓鼓鼓的南瓜裝滿(mǎn)了馬車(chē),好像象征著今年農(nóng)民伯伯會(huì)大豐收。我趕緊讓媽媽按下相機(jī),給我和弟弟也來(lái)一張豐收的合影。

這時(shí)馬車(chē)的前面有一根祥云柱,一只巨龍的尾巴繞在上面,龍的身子彎曲著,龍頭隨風(fēng)左右搖擺似乎正在尋找敵人的蹤跡,又好像在保衛(wèi)自己的地盤(pán),無(wú)論誰(shuí)來(lái)侵犯都要把它趕走。龍身參金碧輝煌,發(fā)出耀眼的紅光,一旁的游客連連叫好,我呆呆地看著這條巨龍不時(shí)打個(gè)冷戰(zhàn),弟弟也似乎害怕了,趴在媽媽?xiě)牙镆粍?dòng)不動(dòng)。爸爸見(jiàn)狀趕緊按下快門(mén)記錄下了這一刻。

繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)雪人花燈映入眼簾,只見(jiàn)它頭頂鐵桶,紐扣似的眼睛格外閃亮,脖子上還記著溫暖的圍巾真像一個(gè)可愛(ài)聰明的雪孩子。它的旁邊是一只麋鹿脖子上帶著一只小巧的紅鈴鐺正在奮力往前跑。路的兩旁到處是可愛(ài)的動(dòng)物花燈,小兔子、小松鼠、小猴子……就連海洋里的動(dòng)物也有,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,活靈活現(xiàn),簡(jiǎn)直目不暇接??吹竭@樣的景色我當(dāng)然不能放棄,拿起相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”拍個(gè)不停。接著我們走進(jìn)一個(gè)美麗的“星星長(zhǎng)廊”,這里到處都是美麗的星星,點(diǎn)點(diǎn)星光似乎觸手可及,可你真的伸出手去摸又感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)。這夢(mèng)幻的景像就像進(jìn)入了童話(huà)世界,真美妙!走出“星星長(zhǎng)廊”,就到了吃貨的天堂,什么關(guān)東煮,臭豆腐,各種烤串應(yīng)有盡有,引起一幫“小饞貓”的青睞。

再看那一個(gè)個(gè)游人眼里欣賞著美景,嘴里一邊品嘗著美食,一邊感嘆著燈會(huì)的美。家鄉(xiāng)的變化大!我不禁也跟爸爸媽媽說(shuō)到“明年的燈會(huì)我還要來(lái)!”

找6年級(jí)作文篇2

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日…”當(dāng)我吟誦這首詩(shī)的時(shí)候,我已經(jīng)坐在返回家鄉(xiāng)的車(chē)上了。窗外的景色雖美,但是我的心卻已經(jīng)飄到了老家。我的老家雖然算不上什么風(fēng)水寶地,但是每一個(gè)房子后面的田地是最讓我著迷的地方。放眼望去,那綠色綢帶連綿不斷,偶爾中間夾雜著幾朵香香郁郁的野花,更是給田野增加了幾分生趣。

時(shí)間像飛箭,還沒(méi)等我睡一覺(jué)就已經(jīng)到達(dá)了目的地——肥東縣撮鎮(zhèn),剛一下車(chē)堂妹就把我抓住對(duì)我說(shuō):“你可算來(lái)了,我都等你好久了!”堂妹對(duì)我說(shuō)時(shí),我都能感覺(jué)到她那激動(dòng)的表情。

終于真正的過(guò)年了。鞭炮聲從年三十上午一直斷斷續(xù)續(xù)地響到了大年初一。終于這鞭炮聲告一段落,我與堂妹、弟弟、爸爸、媽媽一起去所有鄰居家拜年?!靶履旰茫⌒履旰?!”每個(gè)人見(jiàn)面時(shí)臉上都洋溢著幸福的微笑互相祝福,然后每家的主人見(jiàn)到家里有小客人來(lái)時(shí)都會(huì)抓一大把糖果零食等往我們的口袋里塞,最有意義的就是每個(gè)小孩會(huì)有一條步步糕,意味著“步步高升”!我們的收獲是:12條貢糕、20顆糖、5塊巧克力。我和堂妹還有村里的幾個(gè)小時(shí)候的玩伴分享著各自不同的糖果,不知道有多開(kāi)心。吃完糖果又讓爺爺做兩個(gè)秋千給我們玩。

不知不覺(jué)天就黑了,吃過(guò)晚飯又說(shuō)要放那美麗的煙花。還沒(méi)等我們說(shuō)完,鄰居家的煙花已經(jīng)升上了天空,多么美麗呀!?。∈且欢涠錉€漫無(wú)比的花朵!很多人都開(kāi)始放了,天空不再是那么黯然失色了,那一朵朵綻放的煙花仿佛一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花在空中開(kāi)放,將夜空變成一個(gè)美麗的大花園!

找6年級(jí)作文篇3

輕輕的我走了, 正如我輕輕的來(lái); 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬(wàn)綠入目。路徑綿延無(wú)曲折,極目遠(yuǎn)望,盡頭何處?策馬揚(yáng)鞭,踏上春之路途。

綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔(dān)花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹(shù)下,掘土葬花。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼, 明媚鮮妍能幾時(shí),一朝飄泊難尋覓。 花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,只嘆花落無(wú)聲。

黛玉葬花,花開(kāi)無(wú)聲落無(wú)聲?;ㄊ敬?,花實(shí)為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿(mǎn)山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無(wú)暇珍寶?;ㄖ?,奇!花之多,奇!

鳥(niǎo)報(bào)春,鳥(niǎo)尋來(lái)春之歸宿。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥(niǎo)鳴,給萬(wàn)花配上了一曲曲和諧的音符。

處處啼鳥(niǎo),瀟瀟風(fēng)雨。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨綿綿,細(xì)密如絲。像落花,飄散無(wú)聲,似銀針,放射白光。春雨和風(fēng)細(xì)細(xì)來(lái),園林取次發(fā)枯荄。春雨潤(rùn)萬(wàn)物,染萬(wàn)物。樹(shù)之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚(yáng)。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。

春之聲,夏之韻,秋之實(shí),冬之華。四季各具風(fēng)韻,無(wú)相上下。明月風(fēng)清揚(yáng),春,年之初,春,念年。

找6年級(jí)作文篇4

新年這幾天里,我學(xué)“駕駛”了。你們可別誤會(huì)啊!我學(xué)駕駛開(kāi)的并不是什么奔馳或?qū)汃R,而是需要用力踩的自行車(chē)。哈哈!

第一天開(kāi)始學(xué)時(shí),由于以前從沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)又怕摔跤,只好讓老爸跟在后面扶著。可是盡管這樣,我還是騎不好,車(chē)頭一直搖擺不定,就像是喝醉酒似的,可把我的老爸給累的。盡管這樣,老爸還是一直扶著車(chē)子,一遍又一遍的對(duì)我說(shuō):“身子要坐正,眼要往前看,手要扶穩(wěn),腳要用力踩。”不過(guò),我的進(jìn)步也很大。

第二天放學(xué)回家,老爸扶我上車(chē),等我騎穩(wěn)了以后,老爸就可以放手不用扶了。他只要跟在我后面,等我快要摔倒時(shí),助我一臂之力。漸漸的我完全可以獨(dú)當(dāng)一面了,老爸在后面都跟不上了,只見(jiàn)他一邊跑一邊大口喘著氣,上氣不接下氣的說(shuō):“琪琪,你能不能騎慢點(diǎn),都快累死我了!”

今天,我又和樓上的一位朋友去馬路上騎車(chē),大約騎了3公里左右。騎得腿都酸了,媽媽為了咱們的安全,一路上,一直跟在咱們的后面跑,看樣子是累的夠嗆。好在咱們每騎到一個(gè)岔路口都要停下來(lái)等等媽媽。

一路上,咱們欣賞到美麗如畫(huà)的風(fēng)景:路旁的小草像是睡醒似的,從土里探出小腦袋,這兒一叢,那兒一簇。風(fēng)是輕輕柔柔的,就像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。瞧,那遠(yuǎn)處的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我,已經(jīng)忘記了剛才的疲憊了。

騎車(chē)其實(shí)并不難,難的是咱們不敢去嘗試,自從我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,一股自豪感在我心里冉冉升起... ...

找6年級(jí)作文篇5

知道為什么有點(diǎn)傷感,每一個(gè)選擇總是在演繹著一種新的心情,當(dāng)我踏上回家的航程,當(dāng)我離開(kāi)那些我曾經(jīng)厭惡的環(huán)繞,當(dāng)我等待著屬于自己的那份期待,當(dāng)我踏上那些自己都不知道的旅程的時(shí)候,我震驚了,因?yàn)橐环菝允В约憾家呀?jīng)無(wú)法琢磨。是痛失那些所謂的燦爛和輝煌時(shí)刻,還是自己的那份自尊背后的無(wú)奈,都不是?

學(xué)校的日子總會(huì)結(jié)束的,是呀,我們得奮斗了,為我們自己找一份天空,找那一份屬于自己的事業(yè)了,這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是低調(diào)的時(shí)候把,因?yàn)楹芏嗪门笥岩鎸?duì)的離別,比如我門(mén)···,就用省略號(hào)代替了把我想大家都會(huì)明白的,寫(xiě)多了那都是眼淚了。有時(shí)候總想把時(shí)間定在某個(gè)快樂(lè)的階段,可是那是時(shí)間我們左右不了!

昨天和一個(gè)初中好久不聊的好朋友聊了幾句,她說(shuō):你變了,變的很成熟。看到這句話(huà)不知道是高興還是怎么啦,心里咯噔了一下下,我說(shuō):是時(shí)間摧殘的。呵呵很經(jīng)典吧。

不想讓別人說(shuō)我成熟,因?yàn)檫@么說(shuō),是證明自己長(zhǎng)大了,什么事情就得面對(duì)了,這個(gè)社會(huì)真的很復(fù)雜的,原來(lái)這么想是自己還不想步入這個(gè)社會(huì)把,呵呵,可是不行自己已經(jīng)是馬上要工作的人了必須面對(duì)的自己一一逃不掉的;又想讓別人說(shuō):你成熟啦!也可能是想要安慰一下自己的心里把。我成熟了我長(zhǎng)大了,我能掙錢(qián)了我能養(yǎng)活自己了,能孝敬爸媽了。很矛盾吧。說(shuō)到這自己一直以來(lái)就有一個(gè)心愿,其實(shí)是心愿一直以來(lái)就不想公布的,可是現(xiàn)在想好了就因?yàn)槭撬业贸θ?shí)現(xiàn)。我的心愿之一就是:讓我爸媽過(guò)最好的日子。有點(diǎn)偏離話(huà)題了,轉(zhuǎn)回。

可能是真的長(zhǎng)的了把,要分離了卻如此的難受,一旦分開(kāi)都要各奔東西了,很難在見(jiàn)面了。我們總是這么說(shuō):這一次的分離是為了下一次的相聚,這么說(shuō)其實(shí)是自欺欺人吧,為的是安慰一下自己安慰一下要分離的那些朋友們。

經(jīng)歷了好多事情,真的想明白了,沒(méi)有愛(ài)情我可以活的很好但是沒(méi)有朋友是不行的,我就是這樣想的。所以每個(gè)朋友對(duì)我都有不同的意義。我會(huì)珍惜的!永遠(yuǎn)!

想了這么多說(shuō)了這么多,我是真的大了,大了都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的如此的之快呀!

不管怎樣祝福我那幫子姐妹們兄弟們一切都好!

找6年級(jí)作文篇6

我們班有一個(gè)“煩人精”,他是一個(gè)男生,成天戴著一副近視眼鏡,天天都咧著一張令人惡心的笑臉,看著一本正經(jīng),可他卻煩人的`要命。

體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我們正開(kāi)心地玩著游戲,可是“煩人精”在旁邊像唐僧念經(jīng)似的一直哼哼:“帶我玩,帶我玩……”這循環(huán)播放的模式吵得大家沒(méi)法安心,只好帶上他??墒恰盁┤司庇终垓v人:“我要玩跑酷!”他嘮叨個(gè)不停,大家緊皺眉頭想把他甩掉,可他就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)死死粘著我們,一直到下課,我們也沒(méi)有玩成游戲。

語(yǔ)文老師非常嚴(yán)厲,不許同學(xué)們隨意講話(huà)?!盁┤司焙敛焕頃?huì)老師的“禁令”,一直對(duì)我小聲講個(gè)不停,如他新買(mǎi)的玩具、剛看的最新電視劇……老師從旁走過(guò)也聽(tīng)到了,結(jié)果,我和他都挨打了!這不,他不知悔改,又打開(kāi)話(huà)匣子說(shuō)起游戲的事。我動(dòng)手拍他胳膊,告誡他:“閉嘴!你煩死了!神經(jīng)病!”可惜毫無(wú)效用,結(jié)果我們一起被罰站,在黑板前眾目睽睽之下,他依然嘮叨不停,我還沒(méi)來(lái)及阻止,老師走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)剛才是誰(shuí)講話(huà)的,他,他,居然惡人先告狀,指了指我,不明真相的老師,用尺子狠狠敲了一下我的腦袋,哎,真倒霉!

從這開(kāi)始,我再也不理睬他,他天天找我聊天,我板著臉就當(dāng)他不存在,當(dāng)他是空氣??戳宋业奈淖郑蠹抑懒税?,他就是我的同桌宋雨航。

找6年級(jí)作文篇7

去年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽一起游老樂(lè)山,其情其景令我至今難忘。

那天,天氣晴朗,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是登高的好時(shí)節(jié)。由于過(guò)于激動(dòng),我早早起床,自己收拾好物品,整裝待發(fā)。

我們一路上真可謂有觀不盡的秋景風(fēng)光??蔹S的樹(shù)葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飛舞;田野里一片金黃,玉米、大豆等農(nóng)作物綻放著成熟的微笑;抬頭一看,許多大雁一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,有次序地向南方飛去。

到了老樂(lè)山正門(mén),放眼望去,那里人山人海,彩旗飄飄,熱鬧非凡。大門(mén)是個(gè)繁體的“樂(lè)”字。

我們走進(jìn)大門(mén),就到了魚(yú)塘,我拿了小饃塊兒,掰成了碎屑,扔進(jìn)魚(yú)塘。成千上萬(wàn)的金魚(yú)爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我搶?zhuān)撕枚嘤稳笋v足觀看。

接著,我們走進(jìn)了“迷宮”。哇!這里一陣陣苦味隨風(fēng)飄來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放,有黃色的、紫色的、白色的,爭(zhēng)奇斗艷,真是美極了!

爬山開(kāi)始了。我們?nèi)伺d致勃勃,隨著人群向上攀登。到了中途,媽媽開(kāi)始打退堂鼓,讓我們上,她在原地歇著等我們下山,可是在我和爸爸的強(qiáng)烈要求下,她休息一會(huì)兒,又繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),只見(jiàn)媽媽臉色通紅、大汗淋漓。往上走了300米左右,她又找一塊樹(shù)蔭下的光滑石頭坐下,不再前進(jìn)了。我勸說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。爸爸說(shuō)“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”。她終于站起來(lái)又開(kāi)始攀登了。我們終于到了山頂,看到新建成的三面佛。一眼望去,老樂(lè)山四周的田野、山村等盡收眼底。這時(shí),我想到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

下了山,我們四處游覽,發(fā)現(xiàn)一處花園。那里有碧綠的假草做的大象、孔雀、駱駝、巨龍,惟妙惟肖。這里的風(fēng)景真美啊!

這件事雖然過(guò)去了很久,但是我仍記憶猶新。