作文能夠培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力，使我們更加敏銳地觀察世界，作文是一個捕捉靈感的工具，讓我們能夠言之有物，以下是范文社小編精心為您推薦的把留住作文精選5篇，供大家參考。
把留住作文篇1
一年有365天，每天都會發(fā)生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我們就會迫切地想留住這一天。
直到現(xiàn)在，我對那件事的印象還是如此深刻。記得那天，我正好放學回家。那天本來是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平靜卻被一片喧鬧打破了。事情是這樣的。一位身有殘疾的老人在下臺階的時候不小心摔了一跤，而這時他的拐杖也脫手掉到了馬路的旁邊。此時，老人根本就無法獨自站立起來，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁邊圍了一大圈，有的人在七嘴八舌就此談論著什么，有的人圍觀看熱鬧，有的人拿出自己的手機對著老人錄像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛細雨。隨著時間一分一秒地流逝，雨開始越下越大。旁邊圍觀的人也陸續(xù)地撐起傘來或散去?？蓱z的老人還是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐漸地被雨水淋濕了。
正在這緊要關頭，一位年輕小伙子從人群中擠了進來?！白屢蛔?！讓一讓！”隨著小伙子的幾句喊話后，他已經(jīng)走到了老人的跟前，說道：“來！我扶您起來?！崩先寺牭搅诵』镒拥闹v話，有氣無力地點了點頭。老人被小伙子慢慢地扶了起來。隨后，小伙子又將拐杖拾起并遞給了老人。之后，老人驚喜地對小伙子說：“小伙子，謝謝你，如果不是你來幫忙，我可能就……”小伙子顧不了許多，忙問：“老人家，需不需要我扶您去附近的醫(yī)院看一看……”老人同意了。后來，小伙子就小心翼翼地扶著老人去了醫(yī)院。之后，雨漸漸停了，天又變得晴朗起來。突然，一架絢爛的彩虹橋出現(xiàn)在了天上，又引起了路人關注。
這真是美好的一天?；丶衣飞?，小伙子的所作所為和那美麗的彩虹時不時在我腦海中浮現(xiàn)。我真想留住這一天！
把留住作文篇2
好久沒有來紅利市場了，站在東口，映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號”，他身著白色制服，沉著穩(wěn)重地站在海面上，他是看著我長大的長者??！緩緩的風從海上吹來淡淡的咸味，耳畔傳來海鷗的鳴叫聲，這是兒時的味道，兒時的聲音。
清晨的陽光懶洋洋地灑在身上，輕輕的海風吹拂著悠悠的咸味，海鷗在天空中自由飛翔，市場上海鮮和果蔬琳瑯滿目，藍的鲅魚、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜，我們一家三口閑逛在紅利市場上。
穿過鐵門就是漁業(yè)公司的后身小碼頭，“東山一號”靜靜地?？吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過碼頭和船舷間的空隙，空隙間的水太深，爸爸媽媽在兩邊拉著我的手，我們仨一躍而上，“東山一號”就成了我的游樂園。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈見底，魚兒無憂無慮游地游玩，水母漫無目的地游蕩，海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層，我和媽媽向甲板上揮手呼喊：“嗨！東山大叔，您好！”爸爸揮手：“嗨！你們好！”我爬上二層又下甲板，下甲板再爬上二層，兒時的快樂就是這么簡單。
回家的路上，海鮮果蔬塞滿了小拖車，這是我們一大清早的戰(zhàn)果，豐盛的午餐又成為我的下一個美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫，轉眼間，我長大了，紅利市場也將改為新的城市建設項目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回憶。
真想留住眼前這片風景，留住小碼頭，留住“東山一號”，留住歡樂的童年時光。
把留住作文篇3
春天，萬物蘇醒的季節(jié)。許多花兒迫不及待地開放了，隨著風，抖動著微小的身姿，紛紛揚揚的撒落，落英繽紛，十分唯美。
我走在回家的路上，欣賞著路旁的羊蹄甲樹。一陣風吹過，花朵輕輕掉落在地上，給大地鋪上艷麗了地毯。突然，一個青年男子的身影越入我的眼簾，他蹲在“地毯 ”旁，似乎在撿什么。我不太在意，繼續(xù)往前走。第二次，第三次，每天傍晚，我都能看見他蹲在那兒，這激起了我的好奇心。
這天，我走在回家的路上，又看見那個男子。我躲在樹后，好好地觀察了他，面容清秀，穿著休閑，臉上時刻洋溢著燦爛的笑容。只不過，臉色看起來不太好，有些蒼白。最重要的是，我看清楚了他在干什么——撿花朵。他把一個袋子放在身旁，慢慢撿起一朵花，輕輕放進袋子里。裝滿了，他滿意的走了。我感到不解，一個大男人，為什么會撿花朵呢？帶著疑問，我等到了又一次的放學。像往常一樣看見他，我鼓起勇氣，走上前去，問：“哥哥，你為什么在這撿花朵呀？”他有些發(fā)愣，呆了好幾秒，說：哦，說來話長。我問，那可以跟我說說嗎？他點點頭。原來，他得了絕癥，醫(yī)生說他時間剩不久了，便珍惜每一天，快樂的做著自己喜歡的事。有一天，從樹下走過，看見了從樹上掉下的花，想到了自己的生命即將枯萎，如春天的花兒。他想留住美好的春天，如花兒一般。所以撿許多花兒回去，做成各式各樣的工藝品。
聽我他說的花，眼淚在框子打轉，為他良好的心態(tài)所感動，我們沒辦法擴展生命的長度，但可以擴展生命的寬度，讓生活多姿多彩，在短暫的人生留下亮麗的一筆。
把留住作文篇4
一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。
而我卻深愛這冰冷的冬天。
每當寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅強，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運動后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了我愛冬天
每個人都有自己喜愛的季節(jié)，春、夏、秋、冬中，我最喜歡冬天，因為他帶給了我樂趣。
冬天來了，家家戶戶都穿上了棉衣，而棉衣讓我有安全感，這是我喜歡冬天的其中一個原因。我和其他的伙伴一起開始了打雪仗，我們打得都出汗了，不過在冬天里，一出汗，就感覺涼快，然而，如果出太多的汗，也會感覺冷。
我們打完雪仗就開始去滑雪，其實就是在雪上亂滑，我開始時，只會慢慢的滑，然而，經(jīng)過伙伴們的耐心幫助，我終于學會了，我們一起滑滑這里，滑滑那里，還弄點花樣，誰知，沒有弄成，大伙一起摔了，我們都很無奈，只好哈哈大笑了。
冬天到了，蚊蟲都凍死了，這下自由了，不用怕這些“微型戰(zhàn)斗機”留下的“彈坑”了。但是，也沒有蜻蜓、螞蚱、鯉魚等生物了，不過我還是喜歡冬天，因為它擁有純潔、正義，所以我喜歡它。
冬天，就是我最喜歡的季節(jié)！
把留住作文篇5
他，從小在我的腦中就是一片空白。
上幼兒園時，看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉于頭頂時，油然升起的羨慕之情瞬間漫布于心頭，腦海中努力勾起關于他的模糊而又零星的碎片，卻怎么都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落，濺落、破碎、消散。
每每看著許多人能一家團聚，亦或是圍坐桌前。心中便不自覺的生出了一絲想念，它慢慢升上心頭，直到填滿或是溢出。這時，我總想放肆地大哭一場，但我知道：我，不能?？傇谶@是，回望我的身邊，空空如也……
當偌大的家中只剩我一人時，在電視前獨守著無趣的動漫時，我只能蜷縮在沙發(fā)上，寒冷和孤獨交替著滿上腳尖，寒了身體，更寒了心。
又有誰知道，在孤獨中成長，缺少陪伴，會變得怎樣的脆弱，亦或是怎樣的不堪。
曾無數(shù)次在房間中放肆大哭，淚水暈紅了雙眼，卻冰寒了心?；貞浿S多模糊缺溫暖的畫面，卻再也感受不到那時的溫度了。
他的模樣在我的心中已如漿糊般零散，很少能記清他長什么樣。漸漸的，我們都成為了彼此生命中的過客。不過是一場華麗的相聚，卻落得曲終人散的結局。我知道他還會陪我走過許多的歲月，但至少在現(xiàn)在，我們形同陌路。
對于他的來電，是那么陌生，而對于他的歸來，再也體會不到從前的溫情，不知是回憶寒了心里的窗，還是……
漸漸的，我們彼此更遠了，不會再因為別人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不會因別人的幸福而感到自己的渺小。
隨著時間的流逝，我們都慢慢褪去了原本的模樣，我不再是從前的我，他也不會再是從前的他。雖然快樂，卻再也不是記憶中熟悉的味道了。
我真想留住這片風景，因為在很久以前，它也曾屬于過我!
