通過寫不同類型的作文，我們可以更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)自己的寫作風格和聲音，作文可以促使我們積累更多的知識，因為寫作過程中需要不斷查找和學習信息，范文社小編今天就為您帶來了我們的學校是作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
我們的學校是作文篇1
我的學校坐落在埡口山的懷抱。
我們學校的教學樓前有棵大柳樹，這棵柳樹的枝條很濃密。春天柳樹的枝條被春風高高托起，很像小姑娘的頭發(fā)。我們學校有幾棵梧桐樹，他們的能力很大呢！可以為我們遮風擋雨。我們教學樓有一棵棵月季花。月季花很香很美麗。
美妙的上課鈴響起，同學們像燕子似的飛進了教室。一雙雙眼睛看著黑板，當老師提問的時候，我們的小手舉得高高的。
我愛我的學校！
我們的學校是作文篇2
我們的學校一年四季可美了！你參觀過我們的學校嗎？你了解我們的學校嗎？我就當一次小導游，給你們介紹一下，讓我們的學校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門，首先映入眼簾的的是“廉江市第二小學”這七個金光閃閃的字。走進大門，你必定發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的列兵，還像一個個大巨人。微風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來為我們努力學習打氣。
穿過樹木，沿著東面走，就來到了大花壇?；▔锴逑闼囊纾曳紦浔??；▔镉屑t得似火的玫瑰花，黃得如金的牽?；?，白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣紅，爭奇斗艷，招引了不少小蜜蜂?；▔赃吺且粋€引人注目的噴水池，噴水池噴出的水呈喇叭形，池里生活著一條條活潑可愛的小金魚，它們有的在追逐打鬧，有的在吃食物，有的在吹泡泡，還有的在鬼鬼崇崇的說著悄悄話呢……真是可愛極了！
繞過噴水池，就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。細雨如絲，老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露，茂密的樹葉不留一點兒空隙。榕樹美化了環(huán)境，卻從不要求人們對它贊美，就像每天忙碌的清道夫，默默無聞地奉獻著。我們玩累了，就坐在大榕樹下歇息;熱了我們就跑到大榕樹下乘涼;下雨了我們就到大榕樹下躲雨。大榕樹多像我們的母親，呵護著她的兒女呀！
我愛我們的學校，更愛那棵高大茁壯的大榕樹。
我們的學校是作文篇3
我們的學校座落在美麗的母親河湘江河畔，山清水秀的秀峰山腳下。是一所環(huán)境優(yōu)美，遠近聞名的公立小學。
進入大門，首先映入眼簾的是六個聰明活潑的雋（jùn）竹娃娃擺著各種可愛的造型，張開雙臂仿佛在歡迎大家的到來呢！大門的左手邊種有幾株青翠的竹子，左手邊的大樓一樓，是我們學校的多謀體教室，學校很多的大型活動都是在這里舉行的。多謀體大樓白色的外墻上還刻有我們學校的校訓：活潑、文明、和諧、向上；謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅。右手邊是寬闊的操場，體育課，我們在這里跳繩，跑步，鍛煉身體。每到周一，全校的師生都在這里舉行升旗儀式，那場面既嚴肅又壯觀。學校正中間的.三座大樓是我們寬敞，明亮的教室，而且每層都是互通的，一共有五層。最后一棟圓形的建筑是我們學校的餐廳。
春天的校園，百花齊放，鳥語花香，到處是勃勃生機；夏天的校園，綠樹成蔭，小鳥 嘰嘰喳喳，仿佛在跟著我們一塊兒討論習題呢！秋天的校園，天空一碧如洗，閃耀的國旗在藍天白云下份外耀眼；冬天的校園，柏樹雄偉蒼勁，像一排排守衛(wèi)的戰(zhàn)士，為我們抵擋嚴寒。
這就是我們的學?！轮竦诙W，我愛我們的老師與同學們，更愛我們美麗、整潔、優(yōu)雅大方的校園。
我們的學校是作文篇4
當我第一次走進校園，就對這個陌生的地方充滿了好奇，我不知道這個爸爸媽媽口中的可以給我?guī)碇R和快樂的地方究竟是怎樣的，她真是那么令人向往嗎？
當我真的走進屬于我的校園時，一切都是那么地陌生，我心中滿是迷惘和好奇。幸好老師是那么地親切，同學是那么地友好，我越來越喜歡這個地方了。清晨，沐浴著溫暖的陽光，我背著書包走進這菁菁校園，坐在明亮的教室里聽老師精彩的講課，下課可以和同學一起盡情地玩耍，這是多么充實的一天??！
時間一晃就是三年，如今的我已從一個懵懂無知的小孩成為了一個在追求知識的道路上不斷前進的四年級學生，校園生活給我留下了難以抹去的印象。忘不了運動會上的激情澎湃，也忘不了課間的談笑風生，忘不了老師的悉心教導，也忘不了校園的美麗風景。
在學習中成長，在成長中學習，校園是我的第二個家，愿我們共同的家越來越美麗，也愿我們在這個美麗的大家庭里健康快樂地成長。
我們的學校是作文篇5
別了，別了，我親愛的教學樓，落葉飄進我的窗口，我沉思著，過多一個月，這間老舊的教學樓就要拆了，這里曾發(fā)生過的往事，在我心底烙下了印子……
走上展廳，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎杯，這是高黎小學的學子們通過不懈的努力換來的，也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊，沒錯，這么多的獎杯，在這里安放了這么多年，總要有些不舍吧，過多幾天，就要搬家了。
走進教室，便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字，發(fā)出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲，。而同學們在臺下發(fā)出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風吹過，筆從桌子上掉下，猛然發(fā)現(xiàn)那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”，可能是它經(jīng)不住同學們的頑皮，掉了下來。
操場上，我們揮灑出的汗水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?！班浴钡囊宦曏s落，便有同學鼓掌歡呼，奔馳在綠草如茵的'草地上，便會想起一年級出操時，懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺，想起來還有點好笑。
教學樓，一位德高望重的老人，望著他，往日的事便會浮現(xiàn)在腦海中，它伴隨著我們度過了短暫的五年半，在這美好的時光中，我認識了無私奉獻的梁老師，樂觀向上的諶老師，幽默的翁老師，聰明可愛的黎老師……在這里，他見證了我們從幼稚到成熟。
教學樓的每一張桌子，每一把椅子，。每一片落葉，每一寸草地，每每一處地方，都有著我們的回憶。落葉被風吹了進來，別了，我親愛的教學樓。
