我喜歡的鳥(niǎo)作文參考5篇

時(shí)間:2023-01-16 作者:Trick 作文大全

只有將作文的大綱確定好,寫(xiě)作文的時(shí)候才會(huì)下筆如神,作文是會(huì)伴著我們一生的一種重要文章,也是我們每個(gè)人都應(yīng)該要掌握的一項(xiàng)寫(xiě)作技能,下面是范文社小編為您分享的我喜歡的鳥(niǎo)作文參考5篇,感謝您的參閱。

我喜歡的鳥(niǎo)作文參考5篇

我喜歡的鳥(niǎo)作文篇1

"“叮鈴鈴……”上課了,你們知道這是什么聲音嗎?對(duì),就是學(xué)校的上課鈴,今天我就帶你去看一看我的學(xué)校吧。

校門(mén)口很漂亮,門(mén)口的兩旁有很多松樹(shù),只要一有風(fēng),我就能聽(tīng)到樹(shù)葉晃動(dòng)的聲音,“嘩嘩嘩——”多么動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)的底下還有一些綠油油的小草,它們就像穿著綠色衣服的士兵一樣,站得筆直。

走進(jìn)校門(mén),直走右拐,就到了圖書(shū)館的第一層,里面有很多不同類的書(shū),比如童話書(shū)、觀察書(shū)、海洋書(shū)等等。出來(lái)以后再直走,往前拐,就到了操場(chǎng)上了。操場(chǎng)上熱鬧非凡,每次下課鈴聲一響,同學(xué)們就像興奮的小鳥(niǎo)一樣,從教室里面沖出來(lái)。安靜的操場(chǎng)立馬變得熱鬧起來(lái),看,有人在那兒跳繩,他們你一個(gè)、我一個(gè),跳得不亦樂(lè)乎;有的人在那兒跑步,一會(huì)兒休息,一會(huì)兒又開(kāi)始跑,充滿了青春活力;還有人在那兒踢足球,踢足球的聲音“砰砰砰”,聽(tīng)起來(lái)活力十足……操場(chǎng)是同學(xué)們最喜歡的地方,那里面有很多我們的汗水,還有數(shù)不清的笑容。

看完操場(chǎng)以后往直走上樓梯就到了我的教室了。在教室里面,你可以看到后面的墻上貼著幾個(gè)大字,那就是“天天向上”。我感覺(jué)我以后要好好聽(tīng)老師講課,不會(huì)再講小話了,要認(rèn)真聽(tīng)講。教室中間是我們擺的整整齊齊的桌椅,上面有很多上課的書(shū)。翻開(kāi)書(shū),我們就會(huì)沉醉在書(shū)的世界里面。在桌椅前面有兩個(gè)大黑板,黑板上面是我們要做的筆記,字跡工工整整,每次看到這塊黑板,我就更是下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí)。

我的學(xué)校怎么樣?它是我最喜歡的地方!"

我喜歡的鳥(niǎo)作文篇2

春天生機(jī)盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實(shí)累累,冬天風(fēng)寒刺骨可是我愛(ài)冬天,因?yàn)槲页錾诙?,只要?xì)細(xì)體會(huì),你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美。

每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,就會(huì)冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風(fēng)刺骨”等一類的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛(ài)的,寧?kù)o的,親切的。

冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見(jiàn)到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺(jué)。到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開(kāi)之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛(ài),每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎? 冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。

我喜歡的鳥(niǎo)作文篇3

生活中,到處都有藝術(shù):隨處可見(jiàn)的工藝品小攤,瓷器上生龍活虎的雕刻,學(xué)校同學(xué)的畫(huà)……我都非常喜愛(ài),非常欣賞,但我最喜歡,最欣賞的,卻是那低調(diào)又不失魅力的毛筆書(shū)法。

我迷上毛筆書(shū)法的原因,純粹是因?yàn)?歲時(shí)學(xué)國(guó)畫(huà)學(xué)的。雖然我的作品不是特別好看,但展現(xiàn)給大家欣賞時(shí),名字寫(xiě)得亂七八糟,毀了整幅畫(huà)的形象:寫(xiě)得一大一中一小也就算了,還寫(xiě)得特丑。這里太細(xì),那里太粗,是人都想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

然后,我就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,這整幅畫(huà),就名字做難看?!卑职謰寢屄?tīng)后,回到家就拿出紙和筆,輪番給我寫(xiě)了他們和我的大名。寫(xiě)的很好看,那種感覺(jué),難以形容。

后來(lái)爸爸和媽媽總會(huì)在我們?nèi)齻€(gè)都有空的時(shí)候教我練毛筆字,有時(shí),哥哥也會(huì)來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字練練。他們對(duì)我說(shuō),做事要沉著冷靜,寫(xiě)毛筆字,更要如此。一點(diǎn)一橫寫(xiě)不好,好比畫(huà)中的污點(diǎn),不靜下心來(lái),不堅(jiān)持下來(lái),永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好字。

就這樣,我一有空就會(huì)靜靜地站在書(shū)桌前,靜靜地拿起毛筆練字,靜靜地畫(huà)水墨畫(huà),最后,再在某個(gè)空位上,寫(xiě)一個(gè)漂漂亮亮的名字。

毛筆字的那種難以形容地感覺(jué),讓毛筆書(shū)法成了我最喜歡的藝術(shù)。我和毛筆書(shū)法,就像那久別重逢的老朋友,互幫互助:我展現(xiàn)它的魅力,而它,則煉就我的心態(tài)與毅力。

雖然我的毛筆書(shū)法沒(méi)有硬筆書(shū)法寫(xiě)的好看,雖然我不是毛筆書(shū)法寫(xiě)得最好看的那一個(gè),但卻也無(wú)妨我的喜愛(ài):最喜愛(ài)的藝術(shù)——毛筆書(shū)法。

我喜歡的鳥(niǎo)作文篇4

夏天,既是個(gè)烈日炎炎的季節(jié),也是一個(gè)荷花完美綻放的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,你能感受到宋朝楊萬(wàn)里所寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的這種景象,也能感覺(jué)到荷花高尚的品質(zhì)。

荷花池里美麗的荷花深深地把我吸引住了。每隔幾片圓圓的荷葉,從中都會(huì)冒出一位或幾位美麗的“花仙子”。花仙子們個(gè)個(gè)都散發(fā)清香,嬌艷美麗、爭(zhēng)奇斗艷,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)要比賽選美呢!

荷花們千姿百態(tài),一朵朵都秀麗無(wú)比。有的像含情脈脈的少女,有的像風(fēng)度翩翩的少年,有的像調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,有的像慈眉善目的老奶奶……忽然,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著粉色的衣裳,站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),我就開(kāi)始翩翩起舞,粉紅的衣裳也隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒觀賞著風(fēng)姿卓越的荷花。突然,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……此時(shí)的景象真是太美了!圓圓的荷葉和清澈見(jiàn)底的池水成了花仙子們的“生活用具”了。圓圓的荷葉成了花仙子的椅子,清澈見(jiàn)底的池水成了花仙子明亮的大鏡子?;ㄏ勺幼谝巫由?,照著明亮的大鏡子,正在精心打扮??礃幼右⒓舆x美比賽了呢!

荷花不但美麗而且堅(jiān)貞不屈,與眾不同。美麗的荷花,你不怕夏天的火熱喧鬧,不怕秋天的寧?kù)o哀傷,你在暴雨中昂著頭,數(shù)著雨點(diǎn)。在狂風(fēng)中扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞,與天對(duì)話,與地共眠,你是多么堅(jiān)貞不屈呀!許多花都生長(zhǎng)在美麗的大地上,而你——卻生長(zhǎng)在水中,是不是與眾不同呢?

啊!美麗的荷花,你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,從不招搖。用自己高尚的品質(zhì),在詩(shī)意中流淌。

我愛(ài)荷花,愛(ài)的不僅僅是它美麗的外表,更愛(ài)它純潔的內(nèi)心及高尚的品質(zhì)。

我喜歡的鳥(niǎo)作文篇5

我非常喜愛(ài)古箏,它悠揚(yáng)典雅的旋律深深打動(dòng)了我,它令我心馳神往。

在寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學(xué)校園內(nèi)的小路上,身后的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風(fēng)夾雜著雪花吹到我臉上,像刀割一樣疼。

好不容易來(lái)到演出室,我的衣服、帽子上落滿了雪花,臉凍得通紅,手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪,把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻,就聽(tīng)見(jiàn)主持人喊我的演出號(hào)了,我來(lái)不及想什么就匆匆上了臺(tái)。臺(tái)下,黑壓壓的一片,在最高坐席上,坐著六位評(píng)委,嚴(yán)肅認(rèn)真,我看不見(jiàn)媽媽的身影,心里越發(fā)有些緊張,心怦怦直跳,腿有些發(fā)軟,腦子一片空白,我按的老師叮囑,先給觀眾鞠躬,然后慢慢的坐在琴凳上,看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏,倍感親切,就像見(jiàn)到久違的老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我,現(xiàn)在充滿了自信,心想我一定要發(fā)揮好。想到這些,只希望能快些一展身手了。

只聽(tīng)主持人大聲宣布:“有請(qǐng)一號(hào)選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話音未落,我感到所有人的目光一起投向了我,比舞臺(tái)燈光還要亮。我雙手?jǐn)[好姿勢(shì),屏氣凝神,忘掉觀眾,忘掉評(píng)委,忘掉恐懼,把所有的感情注入到指尖上,指尖撥動(dòng)琴弦,梵音悠遠(yuǎn)而近,這時(shí),臺(tái)下靜極了,人們好像被空曠的琴音吸引住了,好像和我一同進(jìn)入了香山幽靜的山谷里??吹搅寺淙?、晚霞、樹(shù)林、歸鳥(niǎo);聽(tīng)到潺潺的流水,悠遠(yuǎn)的鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮,使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺(jué)演奏結(jié)束了,當(dāng)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬,走下臺(tái)。

當(dāng)評(píng)委宣布我獲得了金獎(jiǎng)時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。不禁由衷的惑慨,古箏又讓我獲得了成功!

古箏成了我生命中不可缺少的一部分,我越發(fā)喜歡古箏了!