慢慢推敲寫作主題可以幫助我們更好地把握文章的節(jié)奏和節(jié)制，使作文更具有節(jié)奏感和流暢度，我們在寫作文中，可以將自己的情感和感受通過文字的方式傳遞給他人，實現(xiàn)情感的溝通和交流，以下是范文社小編精心為您推薦的年以后的我作文優(yōu)秀5篇，供大家參考。
年以后的我作文篇1
用好奇作鑰匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的戰(zhàn)場，揮灑我們的個性，我行我素，編織著人生絢麗多姿的夢，而我們又當何去何從？
作為時代的主流，失去了“前輩”的保守，吸收了時代的精華，加上情趣玉露，添上個性的瓊漿，用激情作為催化劑，反應生成健康陽光的我們——90后。濾去我們的自私與囂張，讓我們懂得感恩與綻放。
青春——綻放，懷著逆判的心，用周恩來總理的“求同存異”思想精華徜徉于青春的小河，不怕河水的沖擊，因為我們個性張揚，必定會讓它俯首稱臣，讓我們自信的心綻放；河邊優(yōu)柔的“小花”，吸引我們的眼球，在那虛幻的世界斗“三國”，傲群雄，所向披靡；放縱著久困回歸的心，煉就了“舍我其誰”的霸氣?？墒墙K歸是要回歸現(xiàn)實，可那放縱難收的心已和那游戲人生的“鬼”緊緊交織在一起，任憑它的吞噬……
當有朝一日清醒過來的我們又會如同脫韁之馬，自信的力量聚在胸膛，勢如破竹奔向心中的理想，追求自我，締造自我，完善自我，使我們不敗之花永久綻放，放棄小河疑惑的目光，奔向神往已久的遠方。
青春——感恩，從不理睬對我們操碎一切的心，90后的我們玩起了“非主流”的時尚。漸漸，我們走進迷惘，可您們的心依然那樣熾熱，將那塵封已久的心感化，那沉睡已久的心喚醒，使我們那踴躍之“水”得以奔流。是您們，給予我們遠航的指南針。雖然，嘴這個門被緊緊鎖上，但，心靈之門卻以打開，早已幡然醒悟，可好強的我們卻根本拉不下那張面孔……
是誰在輕聲詠嘆青春的哀愁？是誰在高聲向遠方吶喊？是誰在靜謐的空氣中感悟？是我，90后的我，正站在青春之巔的我。
讓我們的自私、放縱、叛逆……隨風飄去，讓我們的自信、陽光、激情……從熾熱的巖漿中爆發(fā)出來。
因為我們是90后！
年以后的我作文篇2
考試完了，下一步就是反思。
下面，我就跟大家講講我以后該怎么做。
不管是語文還是數(shù)學，扣的分數(shù)都是馬虎出來的，很冤枉！
先說說語文，比如照樣子寫詞語，甜言蜜語中的甜和蜜帶了點，說明它要我寫一三為近義詞的詞語，結果我寫了二四為近義詞的詞語。你說我馬不馬虎。以后如果再碰到這種類型的題目。我應該不要答非所問，卷子上要我寫什么類的詞語，我就得寫什么類的詞語。我的卷子上還有許多例子。我就再給大家講兩個吧。用直線畫出文中的比喻句，老師對我們講過，在引號里的一句話有時也算一句話。我沒能夠記住。結果我多畫了一句話。還有，根據(jù)拼音寫詞語。由于我考試前沒復習，生字沒有記住，結果到了考試的時候就寫不出來了。再說說數(shù)學，那就更馬虎了，5×8應該等于40，我等于了20。還有13＋14應該等于27，我等于了17。唉！你說說我能不能不嘆氣呢？
我想對自己說：“加油！下次一定能考個好的成績！”
年以后的我作文篇3
這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著凳子來到了操場。當我們座好后，張教師振振有辭的報幕：“車站小學開學典禮此刻開始——第一項，奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來?！暗诙?，由張校長宣讀本學期計劃?！痹捯魟偮?，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了我們想到的所有資料，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作?！暗谒捻?，頒發(fā)教師、學生獎。”隨著張教師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的教師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對教師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學校里的所有人來說，都是一種光榮。然后教師代表和同學代表分別發(fā)言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我必須不會辜負家長和教師的期望，我必須要讓自己的成績更上一層。
年以后的我作文篇4
蘿卜、番茄還有洋蔥它們三個是最好的朋友。有一天，蘿卜、番茄和洋蔥三個小伙伴一起去農場里玩。突然，它們看見了一個從未見過的一個東西。
蘿卜走上前問：“你叫什么名字？”
“你們好！我是南瓜，是你們的同類”南瓜說。蘿卜、番茄和洋蔥驚奇地睜大了眼睛，異口同聲的說：“難道世界上還有南瓜這個東西，這只是一個空想?！蹦瞎夏徽f話，它只是繼續(xù)成長。
過了一段時間，白雪王國的的國王要舉行舞會來為王子選妃，國王下了請貼，請全國所有的姑娘都去參加舞會。所有的姑娘們都去了，但是后母唯獨不讓灰姑娘去參加舞會，灰姑娘的后母和姐妹走了之后，仙女來了，仙女為她變出了去宴會穿的衣服鞋子，然后又把小老鼠變成了馬，把南瓜變成了南瓜車，馬拉著南瓜車就去宴會啦。后來灰姑娘成了白雪王國的白雪王妃。
白雪王妃為了感謝讓她成為王妃的那些精靈們，她特別邀請了小老鼠，南瓜等曾經幫助過她的精靈們來參加她的婚禮，并在婚禮上宣布：世界上并不是沒有南瓜這東西，她的車就是南瓜變的。
從此，南瓜成了無人不知無人不曉的大人物，這下大家都知道了南瓜的存在，打破了沒有南瓜的空想。雖然南瓜成了大人物，但是它并沒有因此而驕傲自大，它不僅原諒了蘿卜、番茄和洋蔥，還和它們成了形影不離的好朋友。
年以后的我作文篇5
轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的分數(shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我后面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數(shù)學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數(shù)學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分數(shù)，在假期的時間里我也會去提前預習下學期的內容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。
