寫作文對不少人來說都是一件很頭疼的事情，我們首先要認真審題，其次要注意在寫作中運用一些修辭手法，讓文章引人入勝。以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于小學(xué)生春游作文實用范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
小學(xué)生春游作文1
老爸說下個星期要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起我就開始數(shù)起距離春游到來的日子，總覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
到了春游的那天，我們整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇!一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去，好像要在風兒中線我們展示它輕盈的舞姿?；▋好妹迷跁袢展庠?，在太陽下向我們展開溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
坐了大約半個小時的車，我們終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動不動，好像在抵御我們，起大風了，小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起預(yù)警，但接下來他還是一動不動，因為他好像明白了我們是游客。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因為沒了發(fā)卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護我們，不受風沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)生春游作文2
啊!今天我們可以去焦山了呀!小記者們的心情十分激動。
我到了揚州日報社，過一會兒我們踏上了第一步了，走了一會兒我們到了潤揚大橋了，我們看見了潤揚大橋，大聲的叫了起來，我們有的說哇真大呀，有的說太美了，還有的說這潤揚大橋好長啊,像一條巨龍.
又過了幾十分鐘我們到了焦山,下了車走進了里面,我們坐船到了對面,那大江里的水滔滔不絕,到了對面,剛到我就看見一座大塔,我們走進定慧寺里轉(zhuǎn)了一圈,定慧寺向東就是碑林.焦山碑林建于宋朝,是全國重點保護單位,導(dǎo)游們還給我們介紹了定慧寺呢，定慧寺建于東漢，是中國最古老的寺院之一。這里歷代曾出過許多高僧大德;盛時有三千僧眾，是一個規(guī)模非常大，規(guī)格很高的寺廟。與碑林相鄰的是抗英炮臺，它記載了1842年第一次戰(zhàn)爭鎮(zhèn)江人民英勇抗擊英國略省者。
到了最后，我們?nèi)サ墙股?，啊走在那臺階上一步一步的攀上去，我們登上的時候，頭上都冒出了汗，個個都是大汗淋漓的。到了最后我又下山，哎，真是上山難下山容易啊!
今天是我最開心的一天，我長大后一定要游遍全世界。還有更美的地方呢，我來給你們介紹吧，焦山有占全市一半的古樹名木，新擴建的桂園，鶴園更是風景如畫，四時不同。聽導(dǎo)游說春季“提柳煙云，柳浪聞鶯”，夏季“荷香清遠，枇杷醉人”，秋時“金桂飄香，楓葉流丹，蘆花秋風”，寒冬“翠竹云海，雪霽日照”，景觀獨特。
啊!這美麗的焦山讓人留連忘返，它給我們留下了深刻的印象。
小學(xué)生春游作文3
在致遠中學(xué)第一次參加春游，既緊張又興奮，不知道老師會帶我們?nèi)ツ睦铮?
午飯過后，晴空萬里，太陽公公笑瞇瞇的。那些柔軟的云朵給天空繡上了幾朵白色的大花，讓人不禁想爬上天空摘一朵下來。微風吹來，清爽宜人，不用午練了，不用再去做那些怎么都做不完的數(shù)學(xué)題了，我們的心情別提多么爽朗了。
望著籃球場上排列整齊的汽車，我們的心早就飛走了，老師還在講安全與文明的要求，我似乎啥都明白，又啥都不明白，老師話音剛落，我們迫不及待的一窩蜂涌出了教室，好像要去做一件十分重要的事一樣。
緊跟著體委，找到了19號車，搶了座，望著站著的男生，第一次體會到了做女生的優(yōu)越，也暗暗佩服老師的英明決策，看到楊老師坐在我身旁，心里難免有點小激動，不過也必須要保持一種淡定的態(tài)度，車廂里同學(xué)們在嘰嘰喳喳的講個不停，我凝視著窗外，高中生們正在太陽底下嫉妒的看著我們，我們也得意的忘了形，向他們驕傲地扭過頭，心里美滋滋的。
第一個景點是泗水閣。從車上下來，東張西望，東竄竄，西跑跑，就像劉姥姥走進了大觀園，啥都新奇，走進一間屋子里，外面看平凡無奇，里面卻如人間仙境，奇怪的物品，奇特的圖畫，讓人目不轉(zhuǎn)睛，身臨其境。看見一角的四大美女圖，我覺得楊貴妃最美，都說她胖，可我覺得畫的很瘦，哪里胖了？隨著人流，我像是好奇寶寶，在人群中穿梭，很怕迷了路，但機靈的我堅信“跟著體委走，啥事不用愁”，果然順利地上了車。其他幾個景點，因為體力不支，沒有細看，但是張相文故居給我留下了深刻的印象，看到了他睡覺教書的地方，是那么簡陋，想想現(xiàn)在我們的條件，我們真應(yīng)該好好學(xué)習。還有一個說不出名字的地方，里面有星空，太陽表面構(gòu)造，土星表面構(gòu)造，還有地球內(nèi)外部模型，這些大概都是張相文的地理成就吧！我們泗陽出這樣有成就的名人，我真感到自豪！我不禁在暢想，十年后，二十年后……我們這一群人中，會不會也出一個，不，出幾個，十幾個，幾十個名人呢！
再次回到校園，已是傍晚時分，拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，心里卻是愉快的，愜意的，盼望著再次春游！
小學(xué)生春游作文4
黿頭渚坐落在美麗的太湖之濱，因形似烏龜而得名。在那個天朗氣清的日子里，我們興致勃勃地來到黿頭渚春游。
剛來到黿頭渚，只見門前的石牌坊張開巨臂歡迎我們，“太湖佳絕處”五個瀟灑的大字金光閃閃。進入大門，導(dǎo)游引領(lǐng)我們來到人杰苑。啊，這里的櫻花如一片片紅白相間的云彩，香氣撲鼻。走到櫻花樹下，幾朵櫻花飄落下來，如天女散花一般。此時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了阿炳、顧憲成、徐霞客等偉人的塑像。他們或立或坐，有的笑容滿面，有的神態(tài)莊重……我不禁為他們而感到自豪。
來到太湖邊，只見浩淼煙波奔入眼底，濃淡相宜，七十二峰縹緲可辨，水天一色。
欣賞了湖邊的美景，我們乘坐游輪，前往太湖仙島。登上船頂，極目遠眺，太湖水綠如翡翠，一望無邊。在陽光的照耀下，顯得波光粼粼。船開動了，漸漸地，我能隱約看見仙島的輪廓了，那云里霧間的樣子真像是神仙住的地方，給人一種飄飄欲仙的感覺。
來到島上，只見月老祠門前的“同心鎖”把一對對神仙眷侶的心緊緊扣在了一起。這是把碩大的銅鎖，幾根粗而實的鐵鏈把它吊起于兩根石柱上。細細一瞧，你又會驚奇地發(fā)現(xiàn)鐵鏈上穿滿了一把把小鎖。鎖雖小，卻表達了情侶們對美好生活的無限向往。
“同心鎖”含義深刻，而在“萬浪卷”處，則把太湖美景淋漓盡致地展現(xiàn)于游人面前。湖面帆影點點，幾只水鳥踏水嬉戲，岸邊怪石嶙峋，玉屑銀末般的沙灘上，幾只“石獅”橫臥在那兒，栩栩如生。這景象實在令人流連忘返。我們情不自禁地打水漂、嬉戲、追逐……
難怪每年來這兒的游客絡(luò)繹不絕。黿頭渚真不愧是“太湖佳絕處”。
