珍惜你身邊的人作文5篇

時(shí)間:2024-05-06 作者:Fallinlove 作文大全

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珍惜你身邊的人作文5篇

珍惜你身邊的人作文篇1

生活中有許多東西都應(yīng)該珍惜,因?yàn)樗鼈兊恼Q生來(lái)之不易,哪怕只是一塊看做沒用的塵土。

到了21世紀(jì),也就是現(xiàn)在。許多動(dòng)植物都已經(jīng)瀕臨滅絕了,人們才覺得應(yīng)該要保護(hù)這些珍稀的動(dòng)植物。

我一直在想,為什么有些東西直到瀕臨滅絕,才會(huì)被人類重視,為什么我們之前不能好好珍惜這些人類的朋友呢?

我一直以為水是取之不盡用之不竭的,可是我現(xiàn)在才知道,地球上70%是海水,我們不能直接飲用。其他的淡水,雖然我們能飲用,但是大多數(shù)已經(jīng)被污染。正是水源被污染的原因,造成了許多地區(qū)的干旱,我也從這件事上知道,水應(yīng)該得到人類的珍惜!

再拿一個(gè)離我們很近的事例來(lái)說(shuō),前幾個(gè)月的霧霾籠罩在人們的空氣中。那為什么會(huì)有霧霾呢?那還要“歸功”于我們了,因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境,給空氣造成了污染??諝夂孟窨床灰?,但是我們也應(yīng)該珍惜空氣!

沙漠,就是一個(gè)地區(qū)沙化之后的樣子,那沙漠之前是什么樣子呢?我想,沙漠之前應(yīng)該是一個(gè)樹木蔥榮、鳥語(yǔ)花香的地方,可是它之所以變得滿目瘡痍,是因?yàn)槲覀冞^(guò)度的砍伐樹木,而不懂得保護(hù)大自然的結(jié)果。

地球,是人類賴以生存的地方。我們應(yīng)該珍惜它所產(chǎn)出的每一滴資源,珍惜身邊的一切,人人有責(zé)!

珍惜你身邊的人作文篇2

若問(wèn)一條魚,對(duì)它最重要的是什么。想來(lái)它不會(huì)回答“是水”,或許會(huì)說(shuō)“是河底的卵石或岸邊的蘆葦”。只有當(dāng)某一天呼吸突然停止的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)水才是給它所有生命的那一個(gè)。

人的一生,可以說(shuō)都在追求愛,以企求得到幸福,得到溫暖。然而,卻往往要到找尋得精疲力竭之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么辛苦追尋的愛就像水對(duì)魚一樣,一直都在身邊。

珍惜身邊,其實(shí)你已得到愛。

曾有一個(gè)電視臺(tái)去采訪一位獨(dú)居的老人,當(dāng)被問(wèn)到老人為何能忍受孤單生活,難道沒有想過(guò)要找個(gè)伴陪陪嗎?老人并沒有回答,只是依舊干著手里的事,喂雞、種菜、澆地……看著鏡頭中老人干完一天的事務(wù),我突然明白,這何嘗不是一種珍惜呢?老人珍惜眼前的生活,那群雞、那片地就足夠溫暖老人的生活了,又何必再去尋找呢?愛對(duì)老人來(lái)說(shuō),就已經(jīng)在身邊了。懂得珍惜,便是幸福了。

珍惜身邊的愛,那是朋友的推心置腹,那是老師的耳提面命。

珍惜身邊的幸福,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是在某個(gè)雨天,和同伴攜手走在雨中,我把著傘,你挽著我,一起越過(guò)面前的水坑時(shí)心中感到的無(wú)限溫馨;也可以是一次月考之后與老師促膝長(zhǎng)談,從那春風(fēng)般的話語(yǔ)得到的力量。

珍惜身邊的愛,那是父母的無(wú)微不至,那是親人的娓娓訴說(shuō)。

是誰(shuí)在清晨用冰涼的唇將你從夢(mèng)中喚醒?是誰(shuí)為你準(zhǔn)備滿滿一桌飯菜看你意猶未盡地吃?是誰(shuí)在另一個(gè)房間安靜地伴你挑燈至深夜?母親,是母親,她不是你人生的過(guò)客,她是你生命的守護(hù)者。

珍惜這些點(diǎn)滴,我不曾刻意尋找,幸福你已在身邊。

少年,請(qǐng)你放下那些所謂的“倔強(qiáng)”與“自尊”,趕快回家吧!孩子,回去吧,母親在燈火闌珊處等你。給母親一個(gè)機(jī)會(huì),讓她重溫創(chuàng)造的喜悅。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們洞察塵封的記憶。給心靈一個(gè)機(jī)會(huì),讓它傾聽母親的感受。

海子曾說(shuō):“給每一條河,每一座山,取一個(gè)溫暖的名字?!闭湎б欢浠ǖ姆曳?,靠近去嗅嗅吧,那就是那美麗的花朵給你的愛;珍惜一縷陽(yáng)光的燦爛,走到太陽(yáng)底下去曬曬吧,那就是溫暖的太陽(yáng)給你的愛。

“陌生人,我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世得到幸福?!?/p>

幸福,又何須尋找,一路走過(guò),一路珍惜,愛就在身邊。

珍惜你身邊的人作文篇3

在我們的身邊,總是有一些為我默默付出的人,他們?yōu)槲易龅奶嗵?,付出了多少汗水,淚水。

當(dāng)我們生活得太好的時(shí)候,總不知道珍惜。只有失去才會(huì)明白。哦!原來(lái)還是他們好啊!為什么我們不能在失去之前就好好珍惜呢?

當(dāng)然,家人是最值得珍惜的。

我的奶奶十分慈祥,可親。小時(shí)候我們親切地叫她阿婆。阿婆在世的時(shí)候,十分的愛我,對(duì)我寄予了莫大的希望。總有一種望孫成龍的感覺,希望我快快長(zhǎng)大。所以每天都叮囑我這不能做,那不能做。那天該多穿點(diǎn),那天該少穿點(diǎn)。那個(gè)東西好吃,那個(gè)東西不好吃。久而久之,耳朵像被磨出了繭子。還練成了一種特異功能,左耳朵進(jìn),右耳朵出。

有一天,這些話“集體失蹤”了,這是為什么呢?我正在納悶,原來(lái)阿婆去世了。阿婆的葬禮上,我的眼淚濕了臉龐。在今后的日子里,沒了這“煩人”的叮囑,我的生活失去了一些味道。失去了一抹色彩,我目送著阿婆的叮囑,隨著阿婆在一片寂寞中離去。

為我默默付出的不只是親人,還有那待我如親人的師長(zhǎng)。

還記得小學(xué)的時(shí)候,令我最難忘懷的便是那小學(xué)的老師們。在小學(xué)時(shí),總覺得老師說(shuō)的話是廢話。真是廢話嗎?現(xiàn)在想來(lái)不是的。那以前我會(huì)這樣想嗎?當(dāng)然不會(huì)!當(dāng)老師把我們留下來(lái)做作業(yè)的時(shí)候,心里一百個(gè)不愿意,不但上課不聽講,還經(jīng)常逃跑。那時(shí)的我真是太愚蠢了,老師對(duì)我們那么好,我還不知道珍惜。不珍惜就算了我還不時(shí)做出一些事來(lái)傷老師的心。不久,我們畢業(yè)了,雖然高興但更多的是不舍。對(duì)老師,對(duì)同學(xué)。想起以前不禁問(wèn)自己為什么!為什么!為什么以前不好好地珍惜和老師在一起的金色時(shí)光。

現(xiàn)在,我一定要珍惜身邊的所有人,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

我愛你們我身邊的人兒!

珍惜你身邊的人作文篇4

說(shuō)起珍惜,我認(rèn)為我最應(yīng)該珍惜的就是親人們對(duì)我的愛。在我家,雖然爺爺、、姑姑都很疼愛,但是方式截然不同。

爺爺是家里最有權(quán)力、寫字最好的人。寒假的時(shí)候,爺爺天天監(jiān)視著我寫字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good,于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說(shuō)我笨得出奇,學(xué)了將近20天,剛剛會(huì)走幾個(gè)棋子,不過(guò)爺爺還是耐心教。

爸爸是一個(gè)書迷,很會(huì)買書。因此爸爸經(jīng)常給我買書,比如《昆蟲記》、《小公主》、《意林》......不過(guò),爸爸也會(huì)買我看不懂的書,《武則天》就是其中的一本。說(shuō),等我長(zhǎng)大了,就把他那些好書全部都給我!姑姑非常愛美,也很會(huì)買好吃的。姑姑下班的時(shí)候總會(huì)帶好吃的回來(lái),什么肯德基,麥當(dāng)勞啊,都是我的最愛。所以,我每天盼著姑姑下班,因?yàn)楣霉没貋?lái)了好吃的就回來(lái)了啦!姑姑對(duì)我的隱私也十分重視:翻我的書桌要經(jīng)過(guò)我的同意??次业淖魑囊?jīng)過(guò)的允許……

在家里,我也有權(quán)力說(shuō)不比如:我不愿意做的事情、意見方面等等。不過(guò),他們意見正確的必須服從,比如,長(zhǎng)大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽取,錯(cuò)誤的要改正’。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,難免會(huì)遇到挫折與困難,在我困難的時(shí)候,爺爺告訴我要堅(jiān)強(qiáng);在我成績(jī)不理想時(shí),姑姑告訴我要記住教訓(xùn),尋找失敗的根本原因;在我成功時(shí),告訴我不要得意忘行,成績(jī)只能代表過(guò)去……正是因?yàn)橛辛怂麄?,我的生活才豐富多彩,正是因?yàn)橛辛怂麄儯也鸥颐嫦蚶щy;所以,我一定要回信珍惜疼愛我的親人們。他們不僅僅是我的長(zhǎng)輩,也是的朋友。

珍惜你身邊的人作文篇5

初中三年,我學(xué)到了很多,書本上的、生活上的、思想上的、技能上的,所有的都使我受益匪淺,留給我的,都是一些美好的回憶……

三年的日子,百味陳雜:有成功的喜悅,也有失敗苦惱,有收獲的快樂,當(dāng)然也有失去的惘然。但我得到更多的是幸福,無(wú)論何時(shí)何地,我都能感到幸福。

當(dāng)我讀初一的時(shí)候,我通過(guò)“學(xué)生會(huì)”認(rèn)識(shí)了許多學(xué)長(zhǎng),他們非常的和藹可親,跟他們?cè)谝黄鹞腋械绞值男腋:陀淇?。我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎谝黄鹫勌煺f(shuō)地,在一起學(xué)習(xí),我還向他們請(qǐng)教過(guò)學(xué)業(yè),我們也在一起玩耍打鬧過(guò)。幾乎初一的每天都能看見他們的身影,在這一年里,我們建立了深厚的友誼。

升上初二了,我和學(xué)長(zhǎng)們斗嘴皮玩耍打鬧的時(shí)間漸漸少了,因?yàn)樗麄兂跞墓φn十分緊張,但我們的友誼依然存在,平時(shí)偶爾見面也會(huì)打個(gè)招呼聊幾句,那都是很愉快的事。

可是有一件事讓我們的友誼摻入了一絲不愉快。那次,我在答應(yīng)他們給我的同學(xué)錄時(shí),有人在我的留言后加了一句惡劣性的話語(yǔ),他們看到后以為是我寫的,就說(shuō)我品性惡劣,不跟我交往了。每次見到他們,我總是欲言又止,充滿了無(wú)奈。而他們,見到我時(shí)總是怒氣沖沖,又裝沒看見人似的走了。我很傷心,那時(shí)我總感嘆,什么才算是真正的朋友啊。日子久了,他們的火氣漸漸消了,事情也真相大白,我們又和好如初了。真正的友誼是必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的,哪一段真正的友誼沒有經(jīng)過(guò)挫折呢?

我們現(xiàn)在也上初三了,學(xué)長(zhǎng)們都已經(jīng)畢業(yè)了。沒有了他們的身影,我還真的有點(diǎn)想念他們,我曾感到一度的失落感,好像生活被抽掉什么似的。然而,我發(fā)現(xiàn),三年來(lái),每個(gè)老師都對(duì)我一往如初的關(guān)愛,每個(gè)同學(xué)仍然是那么友好,我才知道,原來(lái)我還是被幸福包圍著。我很珍惜這遲遲發(fā)現(xiàn)的幸福,我會(huì)駕著這幸福的祥云暢游知識(shí)的太空,生活的宇宙。

幸福總在我身邊,不要埋怨失去,我們應(yīng)該珍惜擁有。初中三年使我的心理與思想成熟了許多,我明白什么是真正的友誼,什么是一如既往的關(guān)愛。而我,只有通過(guò)好好學(xué)習(xí),才能去回報(bào)這一份時(shí)刻存在的幸福!