作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定會(huì)接觸到的寫(xiě)作，有意義的作文必須要有明確的中心和主旨，以下是多客范文網(wǎng)小編精心為您推薦的朋友700作文5篇，供大家參考。
朋友700作文篇1
綠蘿是一位很受人們歡迎的綠植朋友。
愛(ài)養(yǎng)花的朋友都會(huì)在家里養(yǎng)上幾盆綠蘿。在很多辦公室里、教室里都能見(jiàn)著綠蘿。一些商店的柜臺(tái)上、花架上也常常擺放著綠蘿。綠蘿不僅能點(diǎn)綴環(huán)境，讓屋子里充滿(mǎn)綠意和生機(jī)，還能去除甲醛，清潔空氣，所以一些買(mǎi)了新房子的主人往往會(huì)讓幾盆綠蘿先入住新房。
綠蘿以葉子為美。她的葉子長(zhǎng)得快長(zhǎng)得多。一個(gè)花盆里只需種下三四根綠蘿的莖，就能長(zhǎng)出一大叢葉子來(lái)，密密實(shí)實(shí)的葉子把花盆都蓋住了。綠蘿的葉子成心形，但縱向略長(zhǎng)，是“苗條”的心形。她的葉片碧綠，鮮亮，光滑，看上去很舒服。
綠蘿的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，就成了藤條。綠蘿的藤條也讓她增添了一種美——婀娜多姿的美!把掛著藤條的綠蘿放到花架上或稍高的柜臺(tái)上，你看過(guò)去，會(huì)覺(jué)得這一個(gè)角落特別有意味!
綠蘿的生命力很強(qiáng)很旺盛。你隨便掐下她的一截藤條，插到花盆的肥土里，不出半個(gè)月，她就會(huì)回報(bào)你好幾片嫩綠可愛(ài)的葉子。你把它插入水瓶中，過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水瓶里長(zhǎng)滿(mǎn)了形如亂麻的綠蘿的根須，它的葉子也多起來(lái)，鮮活起來(lái)。就靠一瓶清水，就能把它養(yǎng)活好長(zhǎng)一段時(shí)間
綠蘿好養(yǎng)易活，適合在室內(nèi)種養(yǎng)，喜溫不喜寒，但不能讓她在太陽(yáng)下暴曬，若種到花盆里，讓土壤保持半干就行。
朋友700作文篇2
也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡(jiǎn)短但美麗的故事，他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開(kāi)心地玩。他們給我?guī)?lái)了微笑和幸福。
我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽(tīng)著音樂(lè)盒的音樂(lè)；我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開(kāi)心。我們?cè)诓莸厣洗驖L，然后爬到樹(shù)上摘美味的漿果；月圓之夜，我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。
好朋友不僅在一起開(kāi)心快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。我朋友回來(lái)了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說(shuō)：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)同等重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)?！甭?tīng)到這里，我抬起頭，和她一起去操場(chǎng)上上體育課。
它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！
朋友700作文篇3
耳畔，回蕩著你的聲音……你還記得嗎？我們絕交時(shí)的冷漠；還記得嗎？被別人追時(shí)，向碰到的人連連道歉；還記得嗎？有趣的事引來(lái)肆無(wú)忌憚的笑聲；還記得嗎？一次次改錯(cuò)，卻一次次灰心的回來(lái)……畢竟啊，幾年?。【瓦@樣，散了，散了……心中，還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開(kāi)心；從被人詢(xún)問(wèn)起的緊張；被人招喚時(shí)快樂(lè)的跑去……我融進(jìn)去了，陷進(jìn)去了，無(wú)法忘記了……開(kāi)心，說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心；紐帶，連接你我的友情帶；課桌，下課時(shí)聊的依靠；游戲，不分你聊得火熱話(huà)題……手中，還有你遞給我的和好紙條……一年級(jí)，我與你演奏《同桌的你》；二年級(jí)，演繹著《二一班的故事》；三年級(jí)，呼喊著“：三一三一永遠(yuǎn)第一！”直到現(xiàn)在；四年級(jí)，拍拍手永遠(yuǎn)不分開(kāi)；五年級(jí)，五個(gè)人一起唱《好姐妹》；六年級(jí)，要分開(kāi)了，分開(kāi)了……口中，還存著喊你名字的親切語(yǔ)氣……從小的玩伴，卻對(duì)你一無(wú)所知……我的缺陷，你隱隱的藏在心里；我的故事，你不止一次的閱讀。名字啊！謝謝你，謝謝你帶給我好同學(xué)，好姐妹，好朋友……腳下，還踩著去你家的小路……想想吧！
我與你爭(zhēng)吵，是“好多魚(yú)”好吃，還是“蘑古力”好吃，最后還是同學(xué)說(shuō)的“∶都是一個(gè)公司的嘛！”我恍然大悟：是?。『名愑?，好朋友！從那以后，我認(rèn)為兩種都不錯(cuò)……想想吧！每次從你家出來(lái)，天都黑了，繁星閃亮，回家免不了一頓訓(xùn)斥……哎！過(guò)去的就讓他過(guò)去吧！只要我還記得你，記住你我之間的友情……最后，一句話(huà)，沒(méi)有完，希望它能成為這一個(gè)學(xué)期的結(jié)局……說(shuō)過(guò)了，想過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了，一切，一切，也就過(guò)去了又一次花開(kāi)又一次花落只希望把所有忘記只留下一個(gè)叫做“四三”班的集體
朋友700作文篇4
這次，她與朋友吵架了。放學(xué)，她一人走在大街上，心中空落落的。
這天，朋友想和她一起去買(mǎi)水，她還在發(fā)試卷，說(shuō)不去了。朋友生氣了，不滿(mǎn)地說(shuō)了聲每次都這樣。她聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，等她發(fā)試卷在自己的桌子上時(shí)，朋友和別的人在她桌子上亂畫(huà)，她沒(méi)說(shuō)什么，只是急忙擦掉。在路上，她一直想著。她想起了以前的記憶。
她和朋友住得非常近，只隔兩棟房子。早上六點(diǎn)半她去叫朋友，中午下午她們總是一起回家。雖然她以前沒(méi)那么早上學(xué)，那么晚回家，但她也沒(méi)說(shuō)什么。朋友家里非常有錢(qián)，總是請(qǐng)他吃東西。但她并不是為了這些，因?yàn)樵诎嗌?，朋友他最熟的人，也是她的好友。她總是幫朋友拿袋子，她有時(shí)覺(jué)得朋友好像是老大，而她是一個(gè)隨從，但也只是隨便想想。
對(duì)于朋友的決定，她總是點(diǎn)頭，她不敢反抗。因?yàn)榕笥褜?duì)她那么好，她如果和朋友對(duì)著干，她心里就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起朋友。朋友經(jīng)常損她，她只好陪笑著。朋友經(jīng)常向他借題目抄，她去忘記帶回來(lái)，朋友就生氣了，但第二天氣就消了。她不知道這次朋友還能不能原諒她。
她最近也不知道怎么了，不去叫朋友，六點(diǎn)半起床，然后一人去上學(xué)。中午也如此。她覺(jué)得現(xiàn)在這樣輕松多了，可能朋友就是因?yàn)檫@樣，搞得這次這么僵把。她想或許她和朋友不是同類(lèi)型的人，這段友誼就算了吧。想著想著就到家門(mén)口了。
晚上她夢(mèng)見(jiàn)朋友友和她和好了，她之前的想法群沒(méi)了，她希望這是真的，不是夢(mèng)……
朋友700作文篇5
自我上學(xué)以來(lái)，結(jié)識(shí)了許多朋友，但最令我難忘的就是孟童宇了，與她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
瞳瞳，一米六七左右，小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛，見(jiàn)到人就笑瞇瞇的，顯得非常可愛(ài)。她幽默風(fēng)趣，特別招老師和同學(xué)喜歡。憂(yōu)愁似乎和她無(wú)緣，她永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她傷心難過(guò)，每天都充滿(mǎn)活力。這種快樂(lè)也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過(guò)，她也會(huì)讓你轉(zhuǎn)悲為喜。
一次考試，我的分?jǐn)?shù)不大理想，傷心極了，坐在位置上傷心地哭。孟童宇見(jiàn)了，趕忙過(guò)來(lái)安慰我。她假裝自言自語(yǔ)：“唉！你看！連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦！那得多值錢(qián)呀！是吧，這位兄臺(tái)？”她故意撞了我一下，還做了個(gè)鬼臉，眉毛作痛苦狀，眼里翻著白眼，而嘴故意裝作大猩猩。這句話(huà)加上“孟氏”鬼臉，還真把我逗樂(lè)了，讓我破涕為笑，眼淚都變成高興的。
別看她平時(shí)樂(lè)呵呵的，但她在學(xué)習(xí)上卻從不含糊。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒，特別是數(shù)學(xué)，別說(shuō)在我們班，即使在全年級(jí)，那也是獨(dú)占鰲頭的。她學(xué)習(xí)好，但很低調(diào)，只有考了試之后，她的成績(jī)才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們，我研究了半天也不會(huì)，不僅我，其他幾位數(shù)學(xué)很好的同學(xué)也在苦思冥想。唯獨(dú)孟童宇早早舉起了手，老師看了她的解題方法和思路后，也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我一著急，下課后拍拍她的肩膀：“孟子呀，告訴我一下怎么做？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地告訴我：“咱們做了五年同學(xué)，就憑這同學(xué)情，我也得為了你好，對(duì)不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！八?，就不告訴你?！蔽也铧c(diǎn)氣暈過(guò)去。她一看，連忙說(shuō)自己開(kāi)個(gè)玩笑，細(xì)心地給我講解起來(lái)。我看著這復(fù)雜的式子，只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學(xué)畢業(yè)后，我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)記住了她的開(kāi)朗和對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
