通過寫作文，我們可以表達出自己內心的一切想法，寫作文是大家積累不少優(yōu)美詞語的關鍵，下面是范文社小編為您分享的四季景色作文8篇，感謝您的參閱。
四季景色作文篇1
春、夏、秋、冬的美景真是美麗極了！它們是什么樣子的呢？讓我們走進一年四季之中吧！
冬天慢慢地過去了，迎接來的則是那溫暖的春天。
春 天來了！小燕子從南方趕來了，為春光增添了許多生機。柳樹把自己的孩子奉獻了出來，讓它們的孩子茁壯成長。柳樹的辮子仿佛小姑娘梳起的頭發(fā)，它摸起來硬硬 的，凹凸不平。小草是那么綠，小花是那么紅，紅的似火，粉的如霞，真是美麗極了！小花摸起來滑滑的，摸它的時候發(fā)出嘩嘩的聲音。
夏姑娘從暖風里跳著出來了，它比春天還要美麗。夏天，火辣辣的太陽公公一手拿著冰棍，一手拿著雞腿，吃得可來勁了！
大地被太陽曬化了，大地媽媽對太陽公公說：“太陽公公，太陽公公，你怎么這么煩人呀！你竟然把我曬花了，我要告訴你的媽媽。”
小鳥歡快地在枝頭啾啾地叫著，它真是可愛極了！
炎熱的夏天過去了，迎接來的則是那金色的秋天。
秋天，樹木黃了，小花凋謝了，小草枯萎了，花、草、樹木都脫下美麗的衣服，重新?lián)Q上新裝了。那金色的葉子像金子，葉子滑滑的，很像一把小扇子。
美麗的秋天過去了，迎接來的則是那寒冷的冬天。
冬天是人們最喜歡的季節(jié)，可以堆雪人、打雪仗、踢足球、滑冰……冬天下的雪涼涼的，很冰手，雪花摸起來滑滑的，跟西瓜一樣滑。
冬天的景色真美??！天空中飄落著雪花，宛如天女散花一般。
我喜歡一年四季美麗的景色。
四季景色作文篇2
春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇了，小草發(fā)芽了，小朋友又長大了一歲。公園里百花齊放，百鳥爭鳴，各種花都開了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開了；小朋友們在公園里玩耍。春天的雨慢慢地下著，大地變的更加生機，小草、花兒變得更加鮮艷。
夏，一個熱鬧的景色。知了在樹上歌唱，人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的孩子。
秋，一個豐收的季節(jié)。果園里，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。
冬，一個無聲無息的季節(jié)。冬天，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
四季的景色真美??！
四季景色作文篇3
一年四季，不同的季節(jié)不一樣的風景。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天到了，到處一幅生機勃勃的樣子，柳樹像一位美麗的少女，風一吹，柔軟的“長發(fā)”隨風飄動。樹上的鳥兒撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像邊指揮，邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著，似乎在跟著鳥兒的拍子，奏起了一首“交響樂”。老黃牛“哞哞”地叫著，似乎在說：“今年又會是一個豐收年?！?/p>
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天來了，小河里的魚蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子，跑到小河里，去采蓮子，還是不是捉幾條小魚小蝦養(yǎng)在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉幾只小蟲子，裝在塑料袋里，拿回家喂小雞小鴨。好不快活！
“待到重陽日，還來就菊花”。轉眼涼爽的秋風吹來了，菊花像個害羞的小姑娘，低著頭；玉米桿抱著個"金娃娃”；大人們都忙著豐收。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。寒冷的冬天到了，但我們的心依然是火熱的。我們將放了一年的冰車取出來，吹吹灰塵，就拿去玩了；或是拿著爸爸親手刻得陀螺，在冰上讓它轉個不停。玩完后，冰上都是冰車的痕跡和陀螺的漩渦。
春、夏、秋、冬你喜歡哪個季節(jié)呢？
四季景色作文篇4
秋天，是一位潑辣的大嫂。她十分勤快，動作也利索，只用了幾天時間，就把高粱染紅了，把玉米染黃了，就連谷穗也被她用一顆顆谷粒裝的飽滿了，谷穗兒開心的低下了頭向她道謝。
秋天的田野，一片豐收的景象。玉米昂首挺胸的直立著，似乎再向人們炫耀他的`功勞。紅色的高粱有的直豎著，像是一位滿頭冒火，怒發(fā)沖冠的青年；有的彎著腰，像一位直不起腰的老人。金燦燦、沉甸甸的谷穗低著頭，他是如此的謙虛。一陣秋風吹過，涼爽極了，似乎又帶著絲許柔和，令人神清氣爽，心曠神怡。這一陣兒秋風，像是一位母親慈愛的雙手，撫摸著玉米，撫摸著高粱，撫摸著谷穗，撫摸著農民的臉龐。他們都高興了，欣欣然舞動起了身子，在風中飄蕩。農民的臉上上也露出了欣慰的笑容。秋天，給了他們快樂。
這樣歡樂、和諧的景象，卻使我想起了白居易在觀刈麥中的詩句；’復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸?！糯鐣目辆桦s稅，使農民苦不堪言，但如今，在現代主義建設化的今天，不再是那樣。你今天的付出，決定著你明天的收獲；你昔日的努力，決定著你未來的生活。在如此公平的環(huán)境里，或許我們更應該努力，因為你自己的命運掌握在自己手中。
秋天的田野，給了我們豐收的喜悅，更給了我們前進的動力。將古代與現代的田野相對比，你會發(fā)現，我們有多幸運。
四季景色作文篇5
我們在一個多姿多彩的世界里生活，隨著天氣的變化會時冷，時熱的。在一年四季中有美好的景色等著我們去觀察，現在讓我們來到繽紛的世界瞧一瞧吧！
春天，大地萬物復蘇醒過來了。小草從土里探出頭來再次炫耀它的光彩?？炜矗鴺涔媚镎镐讣毩鞯男∠谑嶂约耗情L長的碧綠的“頭發(fā)”。
夏天來了，太陽公公把大地烤熟了。大家有時開風扇又是開空調的，但鄉(xiāng)下人家的孩子并不是開涼爽的空調，而是脫下衣服“撲通”的一聲跳進小河里歡快地游泳。多像可愛的鴨子呀，一會兒唱歌，一會兒又不時地把頭扎到水下去。
黃葉飄飄，你們猜那是什么季節(jié)？是秋天，秋天來了！樹上的葉子是翩翩起舞的“蝴蝶”不停地落下來，看，地上是金色一片，多像金色的“地毯”。小樹搖了搖它那禿禿的光頭，當你走在街上就會迎面吹來涼爽的風，這真所謂是“秋高氣爽”?。?/p>
你猜猜冬天是怎樣的，是下大雪？不是，冬天的時候并沒有下雪，但動物們還是縮回自己的洞里取暖。大街上還有人穿著厚厚的衣裳，真是大名鼎鼎的“胖小子”。
一年四季的景色真是一位著名的魔法師，說變就變。春天，大地萬物復蘇；夏天，天氣可熱了，人們就像熱鍋上的螞蟻；秋天，秋高氣爽；冬天是雪花飛舞嗎？不，是寒風刺骨。
這么美麗的景色能不讓人贊嘆嗎？
四季景色作文篇6
我們校園的四季特美。
春天來了，光禿禿的樹干上長出了又小又綠的嫩芽，校園中的花爭搶著誰更美了！有些花害羞的要命，在葉子后面；有些花含苞欲放，好像還不想放！還有些花爭著開，我開了，你又開，一個個像放彩炮一樣。
春姑娘在校園真美。
叮鈴鈴下課了，同學們帶著快樂跑向操場，看！一些同學在跑道上比賽；有一些同學在足球場上踢球；還有一些同學在你追我趕。
大樹下和小竹林里也有同學，他們安靜地看著書，有一些在用小樹枝挖昆蟲，挖個小洞，看看是不是蟲洞，如果有小蟲，那就會搗亂它們的巢穴。
夏爺爺真好！
秋天來了，桂花開了，小小的，金黃金黃的，藏了起來，讓人找不到，可能聞到香味，同學們從教室就能聞到，香噴噴的。樹上的葉子也落了，像一只只小蝴蝶，迎風飄揚。
葉子堆滿小路，葉子下是一個個炸彈銀杏，同學們走過時都要小心翼翼，不然，腳底要臭了！
呼寒風刮來了，雪從天上飄落下來，雪越積越厚。
下課了，同學們跑向雪里，有一些人快樂地躺在雪里；有一些打起雪仗，有時一不小心誤傷無辜；還有一些在堆雪人，同學們好開心！
青竹，松樹卻在寒冬中繼續(xù)生長，在茫茫雪傲然挺立。
校園的四季真美。
四季景色作文篇7
春天，我們的校園綠樹紅花。燕子從南方來，為校園增添了許多生機。他們告訴草地、小樹和微風一起來聽音樂會。這場精彩的音樂會是為學習的孩子們舉行的。
夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接著上學的孩子們。。松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當松樹涼爽時，松樹就更驕傲地站起來。
秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落，從遠處看，就像一個金色的蝴蝶飛舞，上升到原來的根葉也是在黃色毛衣的母親把?？?！草，樹葉都知道你的父母，孩子應該孝敬父母??！
冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現在校園美麗極了。
我們學校四季不同，各有各的美，我喜歡學校四季。
四季景色作文篇8
我的校園如詩如畫。
春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香啊！這香味舒服極了！
夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱??！熱啊！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天，秋風帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。
冬天，寒風刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的老人。小草鉆進泥土，躲進樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地撫摸著自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！
我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！
