我就這樣長大作文500字5篇

時(shí)間:2024-08-14 作者:Iraqis 作文大全

寫作文的時(shí)候,要保持邏輯性,使文章的論點(diǎn)和論據(jù)相輔相成,大家在寫作文時(shí),首先要明確主題,這樣才能更好地表達(dá)觀點(diǎn),以下是范文社小編精心為您推薦的我就這樣長大作文500字5篇,供大家參考。

我就這樣長大作文500字5篇

我就這樣長大作文500字篇1

時(shí)光如白駒過隙,匆匆走過。它無情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見證了溫情的永恒。我翻出照片,重溫那逝去的年華。

曾幾何時(shí),有一雙手扶持過我—————

這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個(gè)幼小的,迷你的身體(嬰兒),這似乎是我。照片中的我坐在一個(gè)椅子上。搖搖擺擺地并不穩(wěn)定。可是,我立即發(fā)現(xiàn)了一雙手正把著我,是那樣地溫柔,細(xì)心。那是母親的手。能夠想象地出,操勞了一天的她,定是十分疲憊的,還要關(guān)心于我的生活。這是多么偉大的母愛??!我有些感動(dòng),繼續(xù)翻了下去。

曾幾何時(shí),有一個(gè)臂膀擁抱過我——————

眼前的,是我小學(xué)時(shí)的照片。背景是小學(xué)學(xué)校。父親抱著我,我們微笑著拍下了這張照片。照片中,我神采飛揚(yáng),而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。

相片中的父親身材有些消瘦,腰板已不再挺直,他的大手有些粗糙。我明白,那都是夜以繼日為我操勞的`結(jié)果。我鼻子一酸,繼續(xù)看了下去。

曾幾何時(shí),我分離過—————

這些,是我小學(xué)畢業(yè)的照片。班主任被76張笑臉簇?fù)碇?,卻有些哀傷。顯得有些格格不入,也許是小時(shí)不知事吧,我們竟無些許傷感。此刻想來,真的是很悲哀,也很無奈。但我堅(jiān)信,他們會永遠(yuǎn)陪著我。

曾幾何時(shí)————

楊花落盡子規(guī)啼,我的童年已這樣淡淡地走過。

細(xì)觀人生路上,總有些人一向陪伴著我。無論他們是否堅(jiān)持到此刻,我都要感激他們,他們的呵護(hù)和關(guān)愛,陪著我慢慢長大。

我就這樣長大作文500字篇2

時(shí)間如流水,稍縱即逝,從哇哇落地的小生命到如今有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的中學(xué)生,我們時(shí)刻沐浴著愛與幸福,我就是在幸福中長大的。

小時(shí)候的我小時(shí)候,給我幸福最多的是父母,他們的無微不至,從我出生起,他們就一心一意照顧著我。我半歲多時(shí),媽媽教我說話,我第一次喊“媽媽”時(shí),她心里就跟吃了蜜一樣的甜,抱著我親了又親;我1歲左右時(shí),爸爸教我走路,他溫暖的大手一直牽著我,他不不厭其煩地教了一遍又一遍,從我開始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少時(shí)間,花了多少心思,花了多少精力,父母的愛是我一生幸福的源泉。

父母寵愛的我真幸福,在父母愛的港灣中成長的我心存感激,揚(yáng)帆起航,去探求未知的奧妙。

幼兒園的我幼兒園時(shí),老師給了我很多愛與幸福。她們總是握著我的手教我寫字,老師的的也很溫暖,當(dāng)我嚶嚶哭泣時(shí),她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的,哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的,細(xì)心的老師總是變著法子逗我們開心,什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力,總能帶給我們無限的驚喜。

老師愛護(hù)的我真幸福,那歡樂的氣氛至今仍蕩漾在我心頭,滋潤著我的整個(gè)人生。

現(xiàn)在的我慢慢地,現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我愛上了學(xué)習(xí),并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師,在神圣的講臺上培養(yǎng)祖國新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信:我能行!我堅(jiān)信:我一定行!不信,請瞧:在不久的將來,教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星,那就是我。

有理想的我真幸福:懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,并將努力向著自己的目標(biāo)奮發(fā)!

我就這樣幸福地長大了……

我就這樣長大作文500字篇3

童年猶如一幅美麗的畫,畫出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長的歌謠,唱出了一曲曲動(dòng)人的旋律。童年里有一件事情,一直在我的腦海中回蕩,回蕩……

小時(shí)候,我最喜歡去外婆家,因?yàn)槲蚁矚g跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里,有小蝦,河魚和田螺。河水清澈見底,小蝦小魚都藏在石頭下面,和我們玩捉迷藏。

搬起石頭,小蝦一群的圍在一起,手輕輕地觸摸到它們,就會“嗖”的一聲逃得一干二凈。

我和小伙伴一起穿著拖鞋,帶著一個(gè)空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動(dòng)去小溪玩。不帶什么工具,就帶一個(gè)瓶子,灌滿干凈的溪水。小溪靠著的山為我們乘涼,如果到了山茶花的季節(jié),山壁就會長出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢!

等到了上六年級的.時(shí)候,就再也沒來幾次了。終于到了國慶假期了,妹妹也想去小溪邊玩,所以媽媽就帶我和妹妹再次來到了楊八洞小溪,而那條小溪因?yàn)槭┕ざ辉偾宄海急煌撂钌狭恕?/p>

我們只好去那個(gè)楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經(jīng)的小溪一樣清澈,來往的人多了,溪水面上隱隱約約漂浮著留下來的垃圾。但還能看見水底,里面還有天然的蝦和魚,但沒有田螺了。

我們帶了工具來捉蝦,曾經(jīng)的童心淡了,但在河里捉了會蝦又興奮了起來。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時(shí)間雖然很短暫,又要離開這里,有些依依不舍。

時(shí)間太匆匆,還沒有好好看看美好的回憶,絢麗的童年,再也回不去了。但這份回憶永遠(yuǎn)在我心中。

我就這樣長大作文500字篇4

無意中在柜子里發(fā)現(xiàn)了一本相冊,打開第一頁,我看到了一群小孩子,拉著凳子坐在石榴樹前,一個(gè)個(gè)笑開了花,一個(gè)個(gè)都像燦爛的小太陽一樣散發(fā)著光芒。

我拿起相冊跑到媽媽身邊:“媽媽,這些人是誰呀?”媽媽愣了一下:“這些是你幼兒園同學(xué)呀!”媽媽不可思議地看著我,我也不可思議地看著他。我跑回房間,亮亮,大乖,小乖一大堆名字突然從腦中涌現(xiàn)出來。為什么?為什么都記不清你們了呢?看著一張張熟悉而陌生的臉,淚水劃過臉頰,滴在照片上

我又翻開一張照片,我穿著紅裙子站在臺階下演唱《童年》,身后站著三排小朋友,一張張小臉,笑得那么熟悉,那么燦爛。這是小學(xué)二年級的六一兒童節(jié)演出,因?yàn)楸贿x當(dāng)了主唱,只得抓緊練節(jié)目。太陽初升,我在練唱;烈日當(dāng)空,我在練唱;甚至在晚上,我們家還會傳出我演唱《童年》的歌聲。一星期后,我的'嗓子啞了,可是離演出還有一星期。我不得不休息兩天,但依然在聽別人的演唱,在熟悉旋律,最后我成為了舞臺上最閃耀的星。

倒數(shù)第二張照片是夏令營合照。照片上,我們每個(gè)人拿著紀(jì)念品笑成了一朵花。一起訓(xùn)練,一起玩耍,一起聊天,我們彼此成了歲月中不可或缺的一部分。當(dāng)時(shí)陽光燦爛,我們身上好像散發(fā)著明亮的光芒。

這純潔的友誼,這努力后的甘甜,這令人回味的時(shí)光這些成長中的往事多么令人神往,我又怎么會遺忘呢?

我就這樣長大作文500字篇5

看著桌上那碗熱米粥,在飄出的熱氣中夾雜著誘人的米香,將我?guī)У搅送辍?/p>

小時(shí)候,我總是跟在身后,看著她忙碌著。記憶中她總是喜歡煮粥,而我則在家旁邊的院子里玩耍。身后,是忙碌的腳步,回首一看,媽媽手中已捧著一碗米粥走了過來讓我喝,而我卻總是調(diào)皮地亂跑躲著她,媽媽拿我沒辦法,就裝著要回去的樣子,這時(shí)我就反過來追媽媽嚷著要喝粥了。

記得到上的時(shí)候,有一天我好像突然長大了,吵著要媽媽教我學(xué)煮粥。只見媽媽先用碗裝了些米倒入鍋中,再用清水洗了四五遍,然后根據(jù)米的多少倒入適量的清水,蓋上蓋子放在燃?xì)庠钌?,打開小火慢慢地煮。那鍋中漸漸地飄出白色的熱氣,夾雜著些大米特有的.香味,使我陶醉在其中,過去一段時(shí)間,媽媽已悄然回到廚房,看了看鍋中的粥,便關(guān)上了火。

時(shí)間似乎定格在這一瞬間,我依舊在這廚房中,而煮粥人已不是媽媽,卻是我了。看了看在客廳忙碌的媽媽,滿頭的青絲中點(diǎn)綴了些許白發(fā)。我展開雙手不禁感嘆:時(shí)光太瘦,指間太寬。在這時(shí)間中,我似乎只能感受到的平淡,但慢慢品味又是那么的回味無窮??粗佒心窍銍妵姷拿字?,似乎告訴我為什么媽媽如此喜歡煮粥。因?yàn)檫@是一種等待,從兒時(shí)到如今的等待,這時(shí)間是漫長而快速的,我已慢慢長大,可以為媽媽做些力所能及的事了。每當(dāng)我煮粥時(shí),都會讓自己變得更加沉穩(wěn)與成熟,我就在這一碗碗粥中成長。

風(fēng)漸漸地從我耳邊拂過,手中拿著一雙筷子,捧著一碗米粥,在這座歷史古城中享受著那份極致的恬靜。耳邊忽然傳來一個(gè)熟悉的聲音,悠然間抬頭,悄然升起,正如我人生之路,正慢慢地前進(jìn),但始終不變的是那碗粥,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在我的記憶中保留。