優(yōu)秀的作文是一種表達思想和觀點的渠道，一篇優(yōu)秀的作文必然要有明確的主題和有邏輯的內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的和——告別作文推薦6篇，供大家參考。
和——告別作文篇1
歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學、老師。六年的小學生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學習一竅不通到懂得學。更讓我學到了很多知識，從abc到以一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點進步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點，是我的第二個家。我永遠會記住這個地方，我永遠會記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當同學們失敗時，老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時改正，相信成功就在前方等著你。每當有同學取得成功時，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當有同學打架時，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。我想對老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學。每當有同學生病沒來上課時，總有主動同學為他補課，每當有同學受傷時，總會有同學背他回家。我想對我的同學說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學生，我想我會付出更多，也會收獲更多。
和——告別作文篇2
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)時間一去不復(fù)返，回想在小學里的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的爭吵傷心過，有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得。
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過，但是，我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住，我們是一個班的，相見便是緣，我們能夠在一起聽課，玩耍，做作業(yè)就很好了。我永遠忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑，但飽含文學的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè)，給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學老師;忘不了嚴厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學，地理學的科學老師。
是他們教會了我們班的同學知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲:“老師，謝謝你們!”我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家，母校，這個我曾生活過的地方，我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里!別了，母校，當我說這句話時，我心里是多么得不舍，今天我以母校為驕傲，明天，母校一定為我而富強!
和——告別作文篇3
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯已經(jīng)結(jié)束。青春，已不再遙遠，童年，已成歷史。歲月的風鈴在耳邊搖曳，時光在響聲中飛逝。回顧自己走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個偉大的理想，又離我近一步了。我為此感到無比興奮。然而，我也感到幾許惆悵，六年來的朝夕相處難道就這樣畫上句號嗎？
回憶童年的季節(jié)里，我不落淚。因為我害怕自己會情不自禁地乞求時間老人不要匆匆而去，讓時光倒流。但這樣，一定會讓時間老人所恥笑的。
人的一生中，會有多少回離別啊，如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話，只會玷污神圣的祝福，淚水抹不掉心中的傷感，離別只是人生中的一個段落，以后的路還很長，讓我們走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因為有青春的活力、青春的歡笑而堂壁生輝；寂寞的道路只因有我們的奮斗、我們的上進而遍地鮮花碩果。讓我們在離別中許下下一站的誓言吧：挫折、失敗只會使我們變得更加堅強而成熟。別因處處碰壁而沮喪，相反我們還要感謝挫折和失敗，因為它們教會我自強不息……
小學生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加美好，富有魅力。在未來的學習中，我信心百倍；為了心中那美好的夢，我一定要學習、學習、再學習；努力、努力、再努力，把一腔熱血投入到學習中去，去實現(xiàn)偉大的理想，去圓心中的那個美好的夢。
明天會更好，未來會更精彩，奮斗吧！
和——告別作文篇4
習慣是在長時間里養(yǎng)成一時不容易改變的行為傾向和社會風尚。好的習慣能有一個好的人生，壞的習慣就會給人帶來不好的影響。那什么是好習慣和壞習慣呢？讓我們一起來看看吧！
曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因為只有他隨手揀起了，應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的，一張紙屑．正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習慣，于是，他成功了！
有一個5歲的小孩子，很喜歡拿人家的東西，他的父母沒有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西，他的父母還不直接的加以糾正，這無異于是一種間接的鼓勵，后來就養(yǎng)成一種偷的習慣了。因此，我們要養(yǎng)成良好的習慣，就要從平常的點點滴滴做起，注意自己的行為。如果平時不注意，那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會很快形成惡性循環(huán)，影響終生。哎！壞習慣真是害人害己。
習慣就在我們身邊，例如吃飯時不細嚼爛咽，就會容易得胃病，將來的生活就很痛苦。如果坐姿不端正，長大后就會駝背。如果閱讀姿勢不正確，就會容易近視，給生活帶來不便，這些就是壞習慣了。那好習慣呢？如果你做事不半途而廢，持之以恒，全力以赴，這件事你就會做得很好，今后的努力就會成功。如果你有喜歡讀書的好習慣，你就會開闊眼界，增長知識，擴展想象力，像名人陳壽說：“一日無書，百事荒蕪?！比绻悴浑S地吐痰，就不會把病菌傳播給別人，保持了環(huán)境的衛(wèi)生……，所以好的`習慣是成功的一半。而不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
先哲賢人留下的警世名言，道出了習慣與成功的重要性。讓我們對照自己的行為，為著今后成功的人生，養(yǎng)成一些良好的習慣吧！讓我們從現(xiàn)在做起，告別陋習，養(yǎng)成良好的習慣，奠定成功人生的基石吧！
和——告別作文篇5
時間總是不經(jīng)意從指縫間消失，在我們還來不及欣賞它的時候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。
——題記
從落葉飄零的金秋，到驕陽似火的盛夏，一眨眼，我們的初一生活就要畫上句號，時間過得真快呀！下面，就來欣賞幾個我的初一生活小片段吧！
鏡頭一：初遇
20xx年八月，我們經(jīng)歷了一場分班考試后，相遇在了一起，55個身影，筆直的站在強烈的陽光下，一邊還聽著教官的指揮——“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)……”。這時同學們還不太熟絡(luò)，都因害羞而不敢多說幾句話，哪成想，現(xiàn)在已經(jīng)打成一片。即使不太熟絡(luò)，大家也都拼了命的在軍訓之后的比賽里做著一遍遍動作，最后終于奪得了一個二等獎！這就是我與同學們的初遇。
鏡頭二：考試
我的成績極不穩(wěn)定，有時能考到年段前十，有時就連前三十都沒。在多次考試失利后，我望著桌上一張張飄散的試卷，上面是一個又一個不盡人意的分數(shù)，我終于忍不住大哭起來。同學們接二連三的走過來安慰我：“沒關(guān)系啦，這次考不好，你才知道你哪里掌握的不夠好，期末考試就可以考得更好！”我聽了，只覺得心中一陣暖流，抬起頭，擦干了眼淚，連忙開始看考卷、復(fù)習。在吸取了教訓之后，上學期期末，果然就取得了優(yōu)異的成績，安穩(wěn)的度過了一個寒假。
掬一捧光陰，握一份懂得，踏過喧囂的小路，時光深處依然是歲月的靜美。告別初一，我們即將踏上新的路程，請讓我在這里大呼一句：
初一，再見！
和——告別作文篇6
轉(zhuǎn)眼間，六年級的小學生活即將結(jié)束。在我六年的學習生活中，認識了很多朋友，很多老師，和某同學結(jié)下了深厚的友誼，在學校留下了我們的足跡，記錄了我們的點點滴滴。
小學天真無邪。記得五年級的時候，數(shù)學特別難學，甚至有一個單元考砸了。突然心里很著急，就是怕成績沒提高，怕被老師和家長罵和批評。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學圍著我，叫我拿出試卷，一個問題一個問題的教我，一個問題一個問題的幫我分析，讓我很快。小學生活不全是學習，玩耍，學習做人。人生不會一帆風順，但未來會布滿荊棘和荊棘。會有坎坷，會有挫折，不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當然的。所以，不過，以后的路很難走，一定要勇敢走下去！
小學生活短暫而快樂，結(jié)交了很多好朋友，學到了很多知識，也學到了做人的道理。六年小學生活即將結(jié)束，即將踏入初中的大門，一定要學會堅強面對困難！面對困難不要退縮！小學生活，再見，母校，再見！
