優(yōu)秀的作文主題應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和表達(dá)方式,能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性魅力,缺乏寫(xiě)作素材,就很難寫(xiě)出令人信服和有說(shuō)服力的作文,容易讓讀者產(chǎn)生懷疑和質(zhì)疑,以下是范文社小編精心為您推薦的春的足跡作文300字5篇,供大家參考。
春的足跡作文300字篇1
秋姑娘來(lái)了,她送走了炎熱的夏天,為我們帶來(lái)了涼爽。今天,陳老師就帶我們來(lái)到野貍島去感受秋天的美。
我們坐著校車(chē)來(lái)到了野貍島。入口處有一個(gè)大花壇,花壇邊上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花?;▔醒氪A⒅粔K巨石,上面刻著“野貍島”三個(gè)大字。周?chē)挠稳思娂娕c巨石合影留念。
我們順著長(zhǎng)滿樹(shù)、花、草的林蔭小路向左前進(jìn)。走在綠蔭下,讓人一點(diǎn)也不感到困倦……
我們繼續(xù)向前走去,來(lái)到了一顆大榕樹(shù)下。這棵大榕樹(shù)的根深深地扎在一大塊泥土里,上面覆蓋著深褐色的石塊。他那粗壯的枝干向著四面八方伸展開(kāi)來(lái)。枝干上不光長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,還長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須,這些榕須數(shù)不勝數(shù),最粗的跟鉛筆差不多粗。
繼續(xù)向前走去,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,舒服極了。海面上漂浮著大小不一的漁船,它們整齊地排列在海面上。海鷗時(shí)而在海面上捕食,時(shí)而在天空中飛翔,美麗極了。水天一色,白云漂拂,薄霧輕籠的藍(lán)天顯得特別美,讓人心花怒放。
時(shí)間不早了,我們依依不舍的告別了這美麗的野貍島。
春的足跡作文300字篇2
不知什么時(shí)候,樹(shù)枝上沾滿了白色的奶油,寒風(fēng)呼呼地吹著,地上沒(méi)有蝴蝶般的葉子,也沒(méi)春意盎然的小草,看不見(jiàn)美麗嬌艷的花,我知道那是冬爺爺托寒風(fēng)爸爸給我的信,告訴我,冬天到了……
冬天悄悄地降臨了。夏季的綠、秋季的黃都相繼而去,讓白色和灰色所代替。光禿禿的樹(shù)枝和莊嚴(yán)聳立的建筑物蒙上了一層冷色,在那建筑物的角落里,似乎還能看到賣(mài)火柴小女孩那身影和她的火爐、烤雞、圣誕樹(shù)……,冬天是多么美麗,讓我想到這么多的故事。
記得去年的那場(chǎng)大雪,讓我久久難忘。返校那天,天氣非常冷,早上我打開(kāi)窗戶,向陽(yáng)臺(tái)走去,看見(jiàn)那六角花般的雪花飄落而下,好像一個(gè)個(gè)雪花人,沒(méi)有規(guī)律的向下飄,再看看小區(qū)的地面上好像鋪了一層雪白的地毯。吃好早飯,我背起書(shū)包,一邊走,一邊哼著歌曲《雪絨花》,一邊看看風(fēng)景,這時(shí)我回頭一看,哇!自己走過(guò)的路竟然還留下深深的"足跡"。來(lái)到學(xué)校,第一眼看到就是假山、操場(chǎng)上的"奶油",再看看教學(xué)大樓上的"冰簾",最后還有籃球架下可愛(ài)的小雪人,好美的冬日景色?。?/p>
冬天真美,處處雪景是大自然這位偉大的雕塑家創(chuàng)作的藝術(shù)品,它千姿百態(tài),留下一處處美麗的足跡。
春的足跡作文300字篇3
秋天在哪里?秋天在哪里?我問(wèn)白云,白云飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛走了;我問(wèn)小草,小草害羞地低頭不語(yǔ);我問(wèn)樹(shù)上的蘋(píng)果,蘋(píng)果只是紅著臉,沖我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。
我來(lái)到果園里,看見(jiàn)一串串葡萄像一群群聰明可愛(ài)的小精靈。小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹(shù)枝上圍成一個(gè)梨串,好像一串小金球。吸一口空氣,果香撲鼻,咬一口水果,啊,真甜!
秋天在田野里。玉米地上玉米像一個(gè)個(gè)賓客,正在高舉著酒杯,慶祝大豐收呢。小草都枯黃了,風(fēng)一吹就低下了頭。稻谷被染黃了,一望無(wú)際的稻田,像給大地鋪上一層金黃的地毯,放眼望去,真像金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái),海面上翻起層層波浪。
秋天在我們的校園里。校園里的兩排?樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了,萬(wàn)壽菊和雞冠花還在秋風(fēng)中挺立著,為校園增添了美麗。
我已經(jīng)找到了秋天的足跡,它在湛藍(lán)的天空里,它在飄香的果園里,它在豐收的田野上,它在可愛(ài)的校園里,也在我們的眼睛里。
春的足跡作文300字篇4
天空下起了大雨
漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢(shì)變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來(lái)
它便大方地邁開(kāi)了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下?。?/p>
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下
不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花
原來(lái)是余地
給了它水分,促使它開(kāi)了花
雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹(shù)下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫(huà)面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?
春的足跡作文300字篇5
秋天來(lái)了!我蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)林里去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上,我抬頭望去,只見(jiàn)一片片的葉子慢悠悠地落下來(lái),每一片的顏色都不一樣,有金燦燦的杏葉,有黃中帶綠的梧桐葉,還有黃紅相間的楓葉……秋天的足跡在樹(shù)林里!
我又去了果園中,紅通通的蘋(píng)果像小朋友的笑臉,掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園里!
我還去了花園里,里面有花正在競(jìng)相開(kāi)放!菊花公主把自己打扮的如此美麗,穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水,弄得身上散發(fā)出撲鼻的香味。原來(lái)秋天的足跡在花園里!
我然后去了田野里,火紅的高粱擎起的燃燒的火把,哦!這不是田野,是火的海洋;雪白的棉花展開(kāi)燦爛的笑臉,哦!不是棉田,是白銀的世界,我還在田野里找到了秋天的足跡!
秋的足跡在每一片樹(shù)林里,在每一個(gè)果園里,在每一朵小花上,在每一片田野里。