感恩后感作文優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2024-03-07 作者:couple 作文大全

通過(guò)寫(xiě)作文,我們能夠?qū)⑸钪械拿篮盟查g和難忘經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新能力,下面是范文社小編為您分享的感恩后感作文優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。

感恩后感作文優(yōu)質(zhì)8篇

感恩后感作文篇1

我很榮幸,在這個(gè)世界上,我能以人這樣的高智商生物為載體,來(lái)綻放生命的火花。我要感恩人這一稱(chēng)號(hào),感恩我自己。

在軀體上,我已經(jīng)成為了一個(gè)半成年的人了。但在精神上,還不能配得上稱(chēng)作一個(gè)人。我曾以“活到老,吃到老,玩到老”為最大的愿望??上雭?lái)這和禽獸又有什么分別,豬之所為不也是如此嗎?豬生在世,無(wú)非就是吃、睡二字,有時(shí)在地上滾兩圈也算作是玩了。它們還能給人類(lèi)提供自己的身體為食物。而像我這樣的人,卻只能消耗食物。這樣一看,我連豬都不如,對(duì)不起肩上頂著的所謂高智商腦袋。一生只追求最低級(jí)動(dòng)物都能做的本能之事,那人生還有什么意思?不如就此了結(jié)算了。

班上有些同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)太辛苦,不想學(xué)下去了。但不學(xué)習(xí),又怎么能稱(chēng)得上是人呢?生物學(xué)上,人與動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別就是有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。這連興趣都沒(méi)有了,又何談能力。又是禽獸一般的精神思想,將自己的學(xué)習(xí)荒廢后,人生也就荒廢了。班主任說(shuō)我們上課都不愛(ài)思考問(wèn)題,舉手答問(wèn)不積極,頭腦越來(lái)越僵化了。政治課上老師罵某個(gè)同學(xué)是豬頭。我們都一笑而過(guò),不放在心上。但不思考,的確是會(huì)變成豬的。

人不思考,項(xiàng)上的人頭還有什么用?換個(gè)豬頭頂著算了。很多年前,我們的先祖就已經(jīng)開(kāi)始思考,人到底是怎么來(lái)的?宇宙是什么樣子?有沒(méi)有因果循環(huán)……這一系列的深?yuàn)W問(wèn)題。在科技更先進(jìn)的現(xiàn)代,我們不說(shuō)思考這樣深?yuàn)W的問(wèn)題,可一道語(yǔ)文思考題、一道數(shù)學(xué)幾何題、一道政治簡(jiǎn)答題,至少這些我們應(yīng)該要思考啊!這些題目,比起深?yuàn)W的哲學(xué),又算得了什么?

我覺(jué)得我是真的對(duì)不起自己這顆人頭、對(duì)不起人這一稱(chēng)號(hào)了。我應(yīng)該要為成為地球上最高級(jí)的一類(lèi)生物而感恩,感恩我自己啊。怎么能夠反而沉淪自己、荒廢自己呢?所謂能力越大,責(zé)任越大。地球文明的進(jìn)步,都是由人類(lèi)這一物種推動(dòng)的。作為一個(gè)人,我早晚都要扛上這個(gè)擔(dān)子。因?yàn)槲也辉赋蔀橐粋€(gè)只會(huì)消耗資源、制造垃圾的廢物。我要用自己的能力來(lái)推動(dòng)文明的進(jìn)步,這才是對(duì)自己的感恩啊。

人生在世,最重要的不是錢(qián),也不是權(quán),最重要的是做那么幾件真正有價(jià)值的事,讓后人都能得益于你的貢獻(xiàn),不白走一遭。這才是對(duì)自己最好的回饋!

感恩后感作文篇2

感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;

感恩,是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo);

感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。

我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我們對(duì)父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的表現(xiàn),父母會(huì)因此而感到幸福、快樂(lè)。

老師是我們的第二父母,為了我們?cè)缛粘扇?,為了我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最真誠(chéng)的感恩。

古語(yǔ)云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽覀円蚋改父卸?,我們要向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……

學(xué)會(huì)感恩于山川,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,如果我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)世界上的每一件事、每一個(gè)人,那么,這個(gè)世界將是多么美麗的人間!

感恩后感作文篇3

也許,我們過(guò)早的懂得了享受,卻忽視了了回報(bào)。認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。甚至我們幾乎都認(rèn)為只要成績(jī)好,就是對(duì)父母最大的安慰。可是,你想過(guò)嗎?父母又何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)孩子親手準(zhǔn)備的一杯熱茶,何嘗不想享受孩子給捶捶背,揉揉肩。這些看似普通的小事,我們做過(guò)嗎?哪怕是打一盆洗腳水幫父母洗洗腳,這不也算是對(duì)父母的回報(bào)嗎?今天,我就以我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,讓他們也從心里感受到一點(diǎn)溫暖吧!

晚上,工作一天的媽媽拖著沉重的身體回來(lái)了,見(jiàn)媽媽如此疲倦,我毫不猶豫的為媽媽打了一盆洗腳水。媽媽見(jiàn)了,驚訝的對(duì)我說(shuō):“孩子,你這是干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)ぷ髁艘惶焯量嗔?,我要給您洗洗腳,緩解一下您的疲勞?!眿寢屝πφf(shuō):“你上了一天課也很累了,快去休息吧,媽媽自己洗就可以了?!痹谖以偃?qǐng)求下,媽媽終于同意了。我把媽媽的襪子輕輕脫下來(lái),用手試了試水溫,確定水溫適宜時(shí),才將媽媽的腳小心地浸泡在水里。這時(shí),兒時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。想象著小時(shí)候媽媽為我洗腳時(shí)的情景,是那樣細(xì)心,那樣的認(rèn)真。突然,媽媽腳上的一個(gè)硬東西打斷了我的思緒。我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽的腳上長(zhǎng)了許多厚厚的老繭。我邊洗邊想:這不正是媽媽為我操勞而留下的見(jiàn)證嗎?以前我總是太關(guān)注自己,太注意自己,根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽總是在我身邊默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著:在我有困難的時(shí)候是媽媽給我解圍,在我生病的時(shí)候是媽媽精心的呵護(hù),在我傷心難過(guò)的時(shí)候是媽媽的鼓勵(lì)與安慰,媽媽總是那樣關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字,媽媽所做的一切都是為了我,而我卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么,想到這里,我的眼淚奪眶而出,認(rèn)為自己太不懂事太對(duì)不起媽媽了。此時(shí),媽媽也流下了欣慰的眼淚,邊哭邊說(shuō):“我的女兒懂事了,我的女兒長(zhǎng)大了!”給媽媽洗完腳后,我的腦子里一直想著這件事:十二年來(lái),我只懂得接受媽媽的愛(ài),卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)媽媽?zhuān)榇?,我感到非常的慚愧。

媽媽?zhuān)銥槲?,為了我們?nèi)沂芰四敲炊嗫?,我以前沒(méi)為您做過(guò)什么,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我會(huì)用我的心來(lái)感恩,用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!

感恩后感作文篇4

母親,您不像珠寶那樣耀眼奪目,不像手機(jī)那樣令人深深迷戀,也不似高山那樣巍峨挺拔,但您是我的唯一,無(wú)人能及。

母親??!不知從什么時(shí)候起,您漆黑的頭發(fā)冒出了幾根銀光閃閃的白發(fā),眼睛不像以前那樣有神采了,眼角上也不知不覺(jué)的顯出了細(xì)紋,手掌紋路已滄桑,身姿不再那么挺拔。

母親!您站在我們身后,處處保護(hù)著我們。

那天,我蹦蹦跳跳走在放學(xué)的小路上,看見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶從我眼前飛過(guò),我一下子跟了上去。小蝴蝶停在了一個(gè)小公園的花叢里,我靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)塑料瓶瓶往蝴蝶身上扔過(guò)去。

“砸中了!”我歡呼起來(lái)。媽媽似乎看見(jiàn)了,我瞬間意識(shí)到自己闖禍了!我臉色蒼白,心臟“砰砰”地跳了起來(lái)。

媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),剛抬手要打我,可抬到一半又像機(jī)器人一樣停了下來(lái),慢慢地放下手,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你也不小了!要懂得關(guān)愛(ài)他人,不能因?yàn)樽约合矏?ài),就去傷害他人!”

我不禁低下了頭。

“它們都有著自己的生命,都應(yīng)該被珍愛(ài)!”

“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了?!?/p>

“嗯!要懂得關(guān)愛(ài)他人,連這么可愛(ài)的小動(dòng)物都傷害,豈能算是善良的人?”

我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒?,我以后一定關(guān)愛(ài)他人!”

母親,你若是參天大樹(shù),我就是一片葉子,在你的滋養(yǎng)下成長(zhǎng);母親,你若是藍(lán)天,我就是一只雄鷹,在你愛(ài)的天空下飛翔。這不禁讓我想起冰心的一首詩(shī):“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!”

感恩后感作文篇5

感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……

感恩父母,他們從我們呱呱墜地的那一刻起,就把全部的心思投入到我們的肩上。一有傷風(fēng)感冒,他們就無(wú)比焦急,比他們自己生病還嚴(yán)重,無(wú)辜被人打了一頓,他們就心疼得熱淚盈眶。等我到了入學(xué)年齡,母親的活計(jì)便更重了,不僅要忙家務(wù),接送我們上下學(xué),還要做許多的農(nóng)活,每天起早貪黑,苦不堪言,卻無(wú)一絲怨言。母親漸漸地變了,從一個(gè)美麗豐富韻的少女變成了一個(gè)面黃肌瘦的婦人,滿頭油亮烏黑的頭發(fā)也多了幾根趁虛而入的白發(fā),細(xì)嫩的手也閃入了幾根“紋理”,但他們卻始終沒(méi)有怨恨可言。

感恩老師,他們從我們踏入校園的那一刻起,就像對(duì)待自己的親生孩子一樣,站在三尺講臺(tái)上,把他們的知識(shí)毫無(wú)保留地給了我們,就像辛勤的園丁精心地培養(yǎng)花朵一樣?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

花兒感謝陽(yáng)光,讓它茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出了美責(zé)的花朵;這是它對(duì)陽(yáng)光的感恩;樹(shù)木感謝雨水,讓它細(xì)滋慢長(zhǎng),長(zhǎng)出了盤(pán)虬臥龍般的枝干,這是它對(duì)雨水的感恩;我們感謝所有的人,讓我們好好學(xué)習(xí),堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的信心,這是我們對(duì)愛(ài)我們和我們愛(ài)的人的感恩。

感恩后感作文篇6

聽(tīng)說(shuō)人只有學(xué)會(huì)了感恩才會(huì)使我們的生命更加美好,才會(huì)使我們的心胸更加寬廣,因此讓我們先從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始吧。

——題記

大地給予了我們生命,讓我能夠去感受這世間的酸,甜,苦,辣,和悲歡離合,讓我們能夠感受到世界的美好,花的芬芳,佳肴的美味,勞動(dòng)的快樂(lè)。

感恩生命,因?yàn)樗o予了我一雙明亮的眼睛,讓我們能夠在這青春的年華看到這世間的美景,分辨善與惡,美與丑,使我們能夠感受到不同的風(fēng)景。

感恩生命,因?yàn)樗o予了我一個(gè)敏感的鼻子,讓我們嗅到雨的朦朧香,嗅到花的芬芳香,小草的清香,還有春,夏,秋,冬各不同的味道,使我享受在這其中。

感恩生命,因?yàn)樗o予了我一個(gè)嘴巴,讓我能夠吃到美味佳肴,山珍海味,感受到家人為我們帶來(lái)的一道道簡(jiǎn)單而又充實(shí)的飯菜,還讓我們能夠在美食中享受無(wú)窮的樂(lè)趣。

感恩生命,因?yàn)樗o予了我一雙能干的手,使我感受到勞動(dòng)帶給我們的喜悅,讓我們能夠用自己的雙手創(chuàng)造出屬于我們自己一片天空,屬于我們自己的一道風(fēng)景。

同時(shí)還要感恩生命給我一個(gè)健康的生命,一個(gè)美滿的家庭,同時(shí)給予了我一個(gè)嚴(yán)格的父親,一個(gè)慈祥的母親,一些關(guān)愛(ài)我的同學(xué),一群默默在背后支持和保護(hù)我的老師,讓我能夠在慢慢的歲月了感受到父母對(duì)我的寬容和愛(ài)護(hù)以及無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我能夠有能和朋友傾訴的機(jī)會(huì),和朋友互相幫助的機(jī)會(huì)

生命是有限的,生命也為我們提供了多姿多味,豐富多彩的生活,同時(shí)給予了我們一段美好,陽(yáng)光的青春,使我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣中慢慢成長(zhǎng),但是偉大的生命往往卻是短暫的,容易早逝的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩生命,感恩偉大又美好的生命。

感恩后感作文篇7

親愛(ài)的爸、媽?zhuān)?/p>

您們好!

當(dāng)這份紙張到達(dá)我的手中時(shí),內(nèi)心就充滿了沉甸甸的愛(ài)。我在一張報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)這樣一段話:一個(gè)人什么都可以不要,除了永遠(yuǎn)支持你的父母和志同道合的朋友。是的,父母永遠(yuǎn)是我們生命的支柱。

曾經(jīng),我還是個(gè)不懂事的娃娃,那會(huì)兒,不知道珍惜這份愛(ài),只知道吃什么、喝什么向你們要,其他的好像與我無(wú)關(guān)。我記得有回,母親你讓我睡覺(jué)前把燈關(guān)了,我卻是一概不理,害得你半夜起來(lái)關(guān)燈。我知道,你當(dāng)時(shí)那么生氣,不是在乎有沒(méi)有起來(lái)關(guān)個(gè)燈,你生氣的是孩子這么沒(méi)出息,道德品質(zhì)全是差一樣。

當(dāng)然也有好的一面。那時(shí)候,家里不富裕,父親在外出差,我在陽(yáng)臺(tái)邊聽(tīng)到有下雨聲,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职謳懔藛??”就這樣一句簡(jiǎn)單而又幼稚的話讓你們快樂(lè)了好久,后來(lái)節(jié)約的父親還特意帶了包吃的給我,真的很甜。

現(xiàn)在,好不容易懂事了,卻有處于叛逆時(shí)期,有時(shí)盡管知道自己是錯(cuò)的,仍想錯(cuò)下去。我記憶里和母親您的關(guān)系很融洽,但是現(xiàn)在卻又出現(xiàn)了隔閡似的。經(jīng)常性的吵架,傷害了你我,我知道一切都是女兒不對(duì),如果下次再這樣,我非要狠狠地抽自己一耳巴。

你們都知道,孩子有一顆文學(xué)夢(mèng)和旅游夢(mèng)的心。你們盡是給予我最大的支持,鼓勵(lì)我讀書(shū),寫(xiě)作,支持我旅游,開(kāi)拓視野……

所有的這些,在孩子看來(lái),都是美好的,有笑有淚,這就是幸福呀!我想我會(huì)帶著你們的厚望,努力下去,去拼搏,撐起自己的一片天空。也許這樣是給你們最大的回報(bào)。

常懷感恩之心,常為感恩之行。讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),溫暖我們?nèi)w連在一起的心吧!

女兒:梁爽

20xx年6月6日

感恩后感作文篇8

梔子花開(kāi)的季節(jié),暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海,朋友,我想起了你…… ——題記 茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心,那么,在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里,有的是什么呢?

雨中的花傘

“?!卑殡S著鈴聲的想起,放學(xué)了,因感冒還沒(méi)全好,所以覺(jué)得書(shū)包很沉,拖著沉重的腳步往校門(mén)口走去,下雨了,哎,真是的,連老天爺都和我作對(duì),獨(dú)自一人站在避雨亭里,看著雨點(diǎn)間落下啦。這是,一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧,現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。

接力賽中的接力棒

學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,潔睡讓我和他一起參加接力,我答應(yīng)了,經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí),終于到了賽場(chǎng),當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí),好像有一股風(fēng)推著我,讓我覺(jué)得有股向前的推力,最后,我們贏得了比賽。

微笑的電話號(hào)碼

潔轉(zhuǎn)學(xué)了,這是他走的那科告訴我的,他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭,那一刻,我強(qiáng)忍著眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨(dú)自回到家中,拿起電話,播著那熟悉的電話號(hào)碼,只傳來(lái)了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒(méi)人回答

我的朋友,是囊著我不用說(shuō)謝謝的,是給我動(dòng)力,是我痛苦是第一個(gè)想找的人。

潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。