我們應(yīng)該注重作文的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,作文的風(fēng)格可以因作者的個(gè)性和寫(xiě)作風(fēng)格而異,反映了個(gè)體差異性,下面是范文社小編為您分享的勵(lì)志作文參考8篇,感謝您的參閱。
勵(lì)志作文篇1
懵懂的初一,半醒的初二,轉(zhuǎn)眼間到了拼命的初三……
人說(shuō):初三是人生的十字路口。面對(duì)初三,帶著份刺激,帶著份緊張,帶著份喜悅跨入初三大門(mén)……
天有不測(cè)風(fēng)云,沒(méi)想到初三第一次考試竟然……咳,面對(duì)試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),周?chē)腥诵Γ腥丝?,有人惋惜,有人得意,又想起自己幾日前的挑燈夜?zhàn),自己的自信、信心傾刻間化為烏有。
走在回家的路上,風(fēng)似乎也在嘲笑我,冰冷地刮在我的臉上。抬頭望望天空,只有幾朵烏云不知方向地浮動(dòng)著,天空穿著一件可怕的黑衣,前方道路模糊,也不知該怎樣走了,盡頭在哪……
還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就聞到飯菜香,一定是母親在為我燒可口的飯菜。每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn),漫游在書(shū)海時(shí),是母親,為我送來(lái)一杯熱牛奶,為我加油,她的每名話都讓我感到不再疲倦,讓我增長(zhǎng)自信,領(lǐng)悟人生。
收回了思緒,腦口又映出了那鮮紅、刺耳的分?jǐn)?shù),我該怎樣交出我的成績(jī)單?我該怎樣面對(duì)母親那失望的眼神?我又怎能對(duì)得起母親為我日夜操勞?
“回來(lái)了,餓了吧,飯馬上好?!蔽也恢膩?lái)的勇氣,把試卷交給了母親。母親只是看著,并沒(méi)說(shuō)話,臉上似笑非笑,眼光中卻有一種捉摸不定的亮光?!澳氵^(guò)來(lái)?!蹦赣H說(shuō)著,她只是問(wèn)著我這階段學(xué)習(xí)情況,我胡亂回答著。“加油吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一次失誤不能喪失自信,二三次失誤你就該引起重視了?!边呎f(shuō)邊簽了名。
母親的話有如一米溫暖的陽(yáng)光,融化了那吞噬著自信的冰,自信、勇氣又充滿于身。
早晨,一束陽(yáng)光灑在我身上,初三,我會(huì)笑著面對(duì)……
勵(lì)志作文篇2
小時(shí)候,總是以為只要擁有一雙翅膀,就可以像天使那樣飛,可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn),這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易!喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空,而我就是那種最常見(jiàn)的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是,沒(méi)有風(fēng)箏線。可我知道,牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛(ài)我!
雖然沒(méi)有風(fēng)箏線的束縛,我似乎并不可以自由飛翔,但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛(ài)呀!
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔,穿過(guò)濃濃的云霧,帶著極大的好奇心,總想把一切事物看透,想飛到世界的盡頭,驗(yàn)證那是不是所謂的“天堂”,想飛到彩虹的另一端,看看那又是不是人間仙境,又想穿過(guò)叢林,去一睹為快那山光水色;更想穿過(guò)云霄,去尋找更多的美妙!
可是,萬(wàn)物會(huì)變,有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變,天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿?,緊接著便是一陣陣狂風(fēng),夾雜著雷電,我開(kāi)始變得沮喪,開(kāi)始變得害怕,開(kāi)始變得焦慮起來(lái),靜靜等待命運(yùn)的安排,其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是,每在這時(shí),總會(huì)有一股力量籠罩著我,保護(hù)著我,并且慢慢接近和促使著我,等我恍悟過(guò)來(lái),早已擺脫困境,或許,這又是愛(ài),在我們處于困境時(shí),都會(huì)幫助我們!
在生活這片天空里,我們可以自由地飛翔,但是牽著沒(méi)有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們,有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽,幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖,嘗試讓它張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。終于有一次,它不再心軟,而是咬緊牙關(guān),默默祈禱:“孩子,飛起來(lái)吧,張開(kāi)翅膀勇敢的飛起來(lái)吧!”也是因?yàn)檫@一次,膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么,終于勇敢的張開(kāi)翅膀,竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊!
或許,在有夢(mèng)要追的時(shí)候,勇敢地張開(kāi)翅膀,不要顧慮太多,不要畏懼前方的困難,哪怕是撞的頭破血流,至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)!也許下一站就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
做勇于挑戰(zhàn)自己的人,生活之空里,勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人,幾只蒼蠅咬幾口,絕不能羈絆一匹英勇的奔馬!
有一種力量,讓我們前行。
有一種力量,讓我們起飛。
有一種力量,讓我們輝煌。
有一種力量,讓我們成就夢(mèng)想!
勵(lì)志作文篇3
臨近高考微博,各個(gè)高中校園和各個(gè)高三班級(jí)中,那一條條高懸的打氣橫幅,那一句句“勵(lì)志”的高考標(biāo)語(yǔ),已成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線?!爸灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué)!”“提高一分,干掉千人”等各種雷人標(biāo)語(yǔ),比比皆是。不僅如此,前幾天媒體還報(bào)道,有學(xué)校讓高一高二的學(xué)生對(duì)高三學(xué)生齊喊“高考必勝,加油!”場(chǎng)面宏大,喊聲震天。
每年這個(gè)時(shí)候社會(huì)都開(kāi)始關(guān)注高考,這很正常。不過(guò),在高中校園里陸續(xù)出現(xiàn)了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語(yǔ)面對(duì)高考,這就有點(diǎn)過(guò)了?,F(xiàn)今高考早已擺脫了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的窘境,如今的高考升學(xué)似乎有把考生一網(wǎng)打盡的樣式。上大學(xué)不再是難事,簡(jiǎn)單地說(shuō),高考不就是一次升學(xué)考試么。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),高考過(guò)后還有更漫長(zhǎng)的人生路要走,即便考上了大學(xué),也僅僅是人生一段新的學(xué)習(xí)旅程的開(kāi)始,高考過(guò)后還是學(xué)生,他們依然會(huì)面對(duì)各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過(guò)分關(guān)注高考的場(chǎng)面,依然有一考定終生的味道,對(duì)考生的發(fā)展不利。
我們?yōu)楹尾荒芤砸环N平和的心態(tài)對(duì)待每年的高考。讓學(xué)生們?cè)谝环N寬松、平和的心態(tài)下參加高考呢?這樣既有利于學(xué)生在高考中正常發(fā)揮,也對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)有利。其實(shí),高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作為政績(jī)工程,對(duì)高考升學(xué)率層層加壓;一些學(xué)校依然以高考的高升學(xué)率為榮,除了比考取多少人還比學(xué)生考上哪些名牌重點(diǎn)學(xué)校;很多家長(zhǎng)還是老眼光,以自己孩子的高考成績(jī)來(lái)衡量孩子的前途。其實(shí),這些東西已經(jīng)過(guò)時(shí)了,層層加壓的高考,只會(huì)讓孩子喘不過(guò)氣來(lái),嚴(yán)重增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,高考前重視高考沒(méi)錯(cuò),但像各高中校園里對(duì)孩子喊出打氣的“雷語(yǔ)”確實(shí)不妥。我看到有的學(xué)校很好,在高考復(fù)習(xí)緊張階段,給高三學(xué)生增加一節(jié)活動(dòng)課,這樣既調(diào)節(jié)了學(xué)生的緊張情緒,又愉悅了身心,有利于他們?cè)诟呖贾姓0l(fā)揮。
我不知道以死相拼的口號(hào)式標(biāo)語(yǔ)對(duì)高三學(xué)生的高考起多大激勵(lì)作用,但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變,因?yàn)檫@不僅使高考走向極端化,更加劇了考生人性的扭曲,使得現(xiàn)代高考變得更加瘋狂。
勵(lì)志作文篇4
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而,當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí),它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英,擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我腦子里空空的,沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng),我腦子里都快填滿了,積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí);當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我身上的擔(dān)子很輕,只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉,我的任務(wù)越來(lái)越重,生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了,生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō),成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜,成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜?!叭苏f(shuō)苦瓜苦,我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊屛覀?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!
勵(lì)志作文篇5
不知不覺(jué)就進(jìn)入成人了,想想怎么感覺(jué)過(guò)得太快了呢?
小的時(shí)候,從不會(huì)走路到學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,在到學(xué)習(xí)知識(shí),只有不斷成長(zhǎng)才能更快掌握更多的知識(shí)來(lái)填充大腦,時(shí)刻為它增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充水分。
我們的小學(xué)是個(gè)最基礎(chǔ)的階段,學(xué)得也不少,接受的也不慢,不過(guò)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)真是太重要了,沒(méi)有他們的細(xì)致呵護(hù),還有老師的精心培育,就沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。真的要感謝他們對(duì)我們最無(wú)私的付出和不圖回報(bào)的給予。
在大一點(diǎn),上初中了,父母可以省點(diǎn)心了,因?yàn)槲覀冇辛俗晕业男枨螅鼙M量的管好管住自已,會(huì)學(xué)習(xí)了,懂得了好多以前不懂的東西,當(dāng)然還是會(huì)做錯(cuò)事,弄壞東西,我們也不是故意的,可是不經(jīng)意間就把一件事情做砸了,想想真怪惱人的。于是失敗是成功之母,我們學(xué)乖了,以后做事情小心點(diǎn)了,不是那么愛(ài)出錯(cuò)了,感覺(jué)大了真好。
高中也是一個(gè)讓人留戀的地方,好朋友多了,我們的修養(yǎng)個(gè)頭也高了,更會(huì)支配我們的時(shí)間了,真的喜歡這個(gè)年齡,一些事情全是自個(gè)來(lái)了,當(dāng)然學(xué)習(xí)最重要了,要好好學(xué)習(xí),奮力拼搏,為夢(mèng)想而大戰(zhàn),希望我們的夢(mèng)想都能開(kāi)花結(jié)果,有一個(gè)美好的燦爛的豐盈的果實(shí)。這是個(gè)大戰(zhàn)的時(shí)節(jié),一切都要好好把握,好好掌控,時(shí)局就在我們自個(gè)手里呢?好的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)態(tài)度,才能成就北大清華的夢(mèng)想,為國(guó)家更繁榮富強(qiáng),我們一定會(huì)努力加油的。
只要有夢(mèng)想,有目標(biāo),在有一個(gè)行之有效的計(jì)劃,相信我們的成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢?加油吧,成功就是我們的。
勵(lì)志作文篇6
人生就像弈棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。但不同的是,人生不如弈棋,任何人都沒(méi)有再來(lái)一局的機(jī)會(huì)。因此,在每一個(gè)階段,都要用心思考和感悟。
我的人生即使才剛剛開(kāi)始,但是我的小學(xué)生活,給了我許多啟示,每個(gè)人都是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,都應(yīng)該了解那時(shí)候的自己的心靈。那時(shí)候自己也是剛剛開(kāi)始對(duì)外界的認(rèn)識(shí),對(duì)外界的人有所認(rèn)識(shí)、了解。有些人認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,成熟了,其實(shí)那恰恰相反,那是你自己的自大,我們?cè)诟改钢胁攀莿倓傞L(zhǎng)大的小孩子,還是很小。
當(dāng)時(shí),每天無(wú)憂無(wú)慮的,不會(huì)為了自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,只是每天的吃喝玩樂(lè),父母也沒(méi)說(shuō)什么,看見(jiàn)我們的笑容他們也會(huì)很開(kāi)心的。父母為了我們的生活好一些,每天那么的拼命的工作,而我們認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的,是他們的責(zé)任,那是我們錯(cuò)了,父母沒(méi)有義務(wù)養(yǎng)我們一輩子的,我們要靠自己去賺錢(qián),去努力的為自己的未來(lái)而打拼,而我們現(xiàn)在該做的時(shí)要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,他們會(huì)更加開(kāi)心的,加油把!
少女時(shí)代的我
我在小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)許多事,或許那是我的宿命把。
四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠?,卻讓自己與汽車(chē)相撞,呵呵,那個(gè)時(shí)候我的腦子一片空白,當(dāng)時(shí)以為自己……還好我沒(méi)事,只是把腳扭著了,每次都是爸爸背著我的回到家里的,很后悔當(dāng)初,如果自己小心點(diǎn),不和朋友打鬧,否則爸爸也不會(huì)那么累了。
六年級(jí)的時(shí)候,還記得那天我過(guò)生日,也是考試的日子,很開(kāi)心,很緊張,有一個(gè)好朋友和我開(kāi)玩笑,一不小心打到手背,沒(méi)想到我的手竟然骨折了,真的哭的稀里嘩啦的,住了半個(gè)月的院,那個(gè)時(shí)候沒(méi)上學(xué),在醫(yī)院真的想了許多,我要重新開(kāi)始我的生活,用新的方式、態(tài)度面對(duì)同學(xué),老師和家長(zhǎng)。
不久,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,離開(kāi)了老師,離開(kāi)了姐妹,離開(kāi)了愛(ài)的大家庭,有些舍不得,但是這是我們每個(gè)人要經(jīng)歷的。
青春時(shí)代的我
青春,一個(gè)讓人心花怒放的時(shí)期;青春,一個(gè)讓人內(nèi)心抨動(dòng)的季節(jié);青春,一個(gè)讓人疲憊不堪的季節(jié)。帶給我們?cè)S多開(kāi)心的回憶、痛苦的經(jīng)歷,每一件都那么印象深刻。
青春是我們一生中最重要的時(shí)期,我們們要用正確的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。古人說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲”。其中的“少壯”指的就是在青春期,在青春時(shí),我們不努力,以后就會(huì)后悔。
青春,是每個(gè)女孩的內(nèi)心發(fā)生巨大改變的時(shí)期,在那時(shí),會(huì)羨慕王子與公主的甜蜜,渴望擁有幸福的一切,渴望被愛(ài),自己的所作所為都是那么的幼稚。
初一,剛?cè)サ臅r(shí)候,不熟悉身邊的一切,有逆反心理特別強(qiáng),總是與老師作對(duì),與同學(xué)關(guān)系處不的怎么樣,三天兩頭的往辦公室跑,成績(jī)很不穩(wěn)定,自己那么自卑,認(rèn)為自己處處不如別人。
勵(lì)志作文篇7
誰(shuí)的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破譯之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!闭f(shuō)明每件事物或事情,都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫,但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗,但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無(wú)論是前者還是后者,你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面,覺(jué)得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無(wú)法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己,成就更好的未來(lái)!
勵(lì)志作文篇8
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來(lái)的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過(guò)大腿,小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者?!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。