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法制作文800字篇1
8月20日,政論專題片《法治中國》播出第三集《依法行政》,全國各地干部群眾收視熱情不減,對(duì)法治話題的討論也更加深入。
黨的十八大以來,在全面依法治國的號(hào)角聲中,法治政府建設(shè)換擋提速?!包h的十八屆四中全會(huì)明確法治政府建設(shè)的六條基本標(biāo)準(zhǔn)——職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信。這些既遵循了法治政府的一般規(guī)律,又號(hào)準(zhǔn)了當(dāng)前法治建設(shè)的突出問題,立意高遠(yuǎn),引領(lǐng)實(shí)踐,取得豐碩成果?!敝心县?cái)經(jīng)政法大學(xué)教授徐漢明說。
第三集《依法行政》一開始,“權(quán)責(zé)清單”就吸引了陜西省編辦主任邢可利的關(guān)注:“從無到有,從普遍建立到日益規(guī)范,權(quán)責(zé)清單制度越來越成熟完善。該制度帶來的一個(gè)顯著變化就是政府與市場(chǎng)、社會(huì)的邊界進(jìn)一步明晰,‘法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為’成為各級(jí)政府部門和各類政務(wù)活動(dòng)的基本規(guī)范?!?/p>
“行政決策,要經(jīng)得起歷史和法律的檢驗(yàn)?!彼拇ㄊ∥鞑形瘯浝羁?duì)此深有感觸,“黨的十八大以來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)不斷提升,運(yùn)用法治思維和法治手段解決問題、推動(dòng)發(fā)展的能力逐步增強(qiáng)。依法行政是全面依法治國的基本要求,下一步要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)部署要求,加快法治政府建設(shè),建立完善重大決策合法性審核機(jī)制,不斷提高依法決策的能力水平?!?/p>
“看到政論專題片展示了大量的執(zhí)法細(xì)節(jié),我格外地感同身受。”浙江省溫州市公安局法制支隊(duì)陳曉東舉例說,“我國通過受立案制度改革,解決有案不受不立、立案標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、立案審批不規(guī)范等群眾反響比較大的問題。我們?cè)趫?zhí)法規(guī)范化建設(shè)上下硬功夫,把嚴(yán)格執(zhí)法落到日常辦案,全面提升執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力。”
政府是守法的榜樣。“專題片充分展示了法治政府建設(shè)的非凡歷程和偉大成就,震撼人心,催人奮進(jìn)?!焙颖笔∈仪f市委政法委政治部副主任余保成表示,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻高懸法律之劍,自覺運(yùn)用法治思維和法治方式辦事。唯有如此,群眾才能信任法治,信任政府。
“依法行政,基層政府要有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)效。”江西省崇仁縣委書記程新飛看完政論專題片后表示,“我們要不斷加強(qiáng)政府自身建設(shè),努力健全依法行政決策機(jī)制、規(guī)范政務(wù)服務(wù)窗口、深入推進(jìn)政務(wù)公開,提升政府的法治形象和公信力。同時(shí),要健全群眾身邊的法律服務(wù),深入開展普法宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾遇事找法、辦事依法、解決問題靠法,在全社會(huì)營造良好的法治氛圍?!?/p>
“公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,是司法工作的生命線,也是黨和人民對(duì)司法工作者的永恒要求。” “權(quán)力監(jiān)督”是安徽省合肥市蜀山區(qū)人民法院法官段賢堯看完政論專題片后印象深刻的一點(diǎn),“司法從業(yè)者要主動(dòng)將自身工作融入到黨內(nèi)監(jiān)督、機(jī)制監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、媒體監(jiān)督和人民監(jiān)督中,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。”
法治為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。政論專題片講述了“放管服”改革、政務(wù)公開、陽光信訪及其給群眾帶來的獲得感。對(duì)此,江蘇省常州市金壇區(qū)政協(xié)委員、江蘇新永良線纜機(jī)械有限公司總經(jīng)理廖志強(qiáng)深有感觸,“我們企業(yè)是一家生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備工廠,產(chǎn)品出口到很多國家,在日常生產(chǎn)經(jīng)營、納稅退稅和報(bào)關(guān)出口中,深刻感受到了政府依法行政帶來的諸多便利。同時(shí),我們經(jīng)常被老外問及中國法治的問題,每次我都會(huì)非常自豪地告訴他們,中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),我們的政務(wù)服務(wù)很規(guī)范!”
法制作文800字篇2
法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護(hù)著我們,同時(shí)我們也被法律約束著。
在此,問一句什么是法,法的作用又是什么,怎樣才能做到成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人!
法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個(gè)個(gè)規(guī)矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質(zhì)和行為思想或是列舉出處事中我們不應(yīng)有的錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律?!辈灰?yàn)橐患`背自己道德的事在法網(wǎng)包圍之外就肆意為之;不要因?yàn)橐患`背自己道德的事被見者視而不見就認(rèn)為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋梁,而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應(yīng)有的覺悟。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在校中我們何嘗沒有校規(guī)、班規(guī)!而在這些條例中,我想大家應(yīng)有的'反應(yīng)應(yīng)當(dāng)是覺得沒有一件是會(huì)讓人覺得做起來很困難的,因?yàn)檫@其中的規(guī)則都是我們——作為一名中學(xué)生應(yīng)該做到的或所能養(yǎng)成的習(xí)慣,或是說是應(yīng)有的品德、行為而已。然而有意違法、違規(guī)者,在我的眼中,就是已經(jīng)拋?zhàn)陨碛诓活櫍艞壱粋€(gè)做人該有的道德理念。法律,它是一個(gè)我們行為的標(biāo)準(zhǔn),就像是一個(gè)生活之中的楷模,盡管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學(xué)習(xí)這位“楷?!彼鶐Ыo我們的道德修養(yǎng)。因?yàn)椤胺ㄕ?,乃天下之程式也。萬事之儀表也”執(zhí)法無論是寬還是嚴(yán),最重要的是要自身的清正嚴(yán)明。
如今在校園或是放眼社會(huì),行不端者不在少數(shù),其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動(dòng)作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現(xiàn)出一個(gè)人的思想的低下,更對(duì)于中學(xué)生而言,是否對(duì)自己的發(fā)色與行為做出過反思,自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德(法律)的邊線……而這便定為拋?zhàn)陨碛诓活?,放棄一個(gè)做人該有的道德理念的行為,無疑眾人會(huì)以蔑視相加,鞭撻相
以對(duì)。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧于心,鞭策自己不與不正之風(fēng)相聯(lián)系,這種感受是一名真正的守法者應(yīng)有的感覺。
此乃守法者也。了解何為法,怎樣遵法,做一個(gè)名副其實(shí)的守法達(dá)人!
法制作文800字篇3
人生碰面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。這對(duì)付我們來說真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。法制教育觀后感。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。
他們用本身犯的不對(duì)來警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹立省執(zhí)法意識(shí)。遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。法制教育觀后感。這對(duì)付我們來說是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課,我想這對(duì)付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!
聽了今天的陳訴,我感覺未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢(shì),重要是他們執(zhí)法意識(shí)淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是本身應(yīng)有的權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義,不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識(shí),起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法,多情勢(shì)構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新t;憲法>、t;刑法>、t;刑訴法>和t;社會(huì)治安處罰條例>等執(zhí)法條文,在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會(huì)上種.種環(huán)境的考驗(yàn)由于,未成年人正是長身材的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依靠成人,想獨(dú)立行止理懲罰一些題目,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的生長,每每分不清黑白,易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
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不錯(cuò),人人都崇尚自由,每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。那當(dāng)然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無顧忌的吃大人們稱之為“垃圾”的食品……呵呵,這生活,怎一美字了得!現(xiàn)實(shí)不可能是這樣,我只能在這個(gè)范圍內(nèi)想象一下了。至于別的,啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢(mèng)中喚醒。
21世紀(jì)是個(gè)法治社會(huì)。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由,而且要有自己來決定自己的權(quán)利,那我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的校園嗎?閑暇時(shí)間我們還敢和小伙伴們遠(yuǎn)離家長的視線自在的游戲嗎?甚至,天黑了,我們還敢到樓下散步嗎?好可怕,不敢再想了。
寫到這里,我想起了一件事。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”,妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”,“身法”。為什么那么多事情都離不開這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄,護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測(cè)的萬丈深淵,這道護(hù)欄就是生與死的分界線!
常聽大人們說“國有國法、家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩,不成方圓”這些話。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,甚至一個(gè)學(xué)校,如果沒有法律、規(guī)定,肯定會(huì)成為一盤散沙。2004年9月1日,新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條。這個(gè)不僅要每人記牢,更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會(huì)是“五好少年”。
寫到這里你明白了嗎?自由固然重要,可是為了讓我們自由的生活更美好,還是請(qǐng)大家把自己約束在法律允許的范圍中吧,小小的放縱也許只會(huì)換來老師或爸媽的一頓“電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨”。如果是觸犯了法律呢?會(huì)不會(huì)就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就……
我愛這個(gè)法治社會(huì),同時(shí)我更會(huì)注意自己在日常生活中積累法律知識(shí),它固然是約束著我,但是它更是我的保護(hù)神。親愛的同學(xué)們,你們呢?
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近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運(yùn)用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點(diǎn)明確,使自已增長了見識(shí)、開闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,德江縣公安局成功預(yù)防、處置群體性事件發(fā)生的經(jīng)驗(yàn),本人深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。
新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大政治和社會(huì)責(zé)任,必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求,開展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè),著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)一方平安、確保一方穩(wěn)定的重大政治責(zé)任。這是公安部緊緊圍繞新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。
近年來,公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對(duì)敵斗爭復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī),實(shí)現(xiàn)保增長、保穩(wěn)定、保民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到與形勢(shì)任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題,特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長專題培訓(xùn)班,開展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。
通過教育培訓(xùn),切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問題,提高了自已自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機(jī)關(guān),根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展,把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來,把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來,把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),服務(wù)于實(shí)戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇,積極按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求,開展思想動(dòng)員,更新執(zhí)法理念,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措,是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,創(chuàng)造性地開展工作,要以敢為人先的魄力,見微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動(dòng)大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,積極推動(dòng)法制工作在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)、人權(quán)意識(shí)和自覺接受監(jiān)督的意識(shí),把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來,把提高執(zhí)法辦案效率與自覺接受監(jiān)督統(tǒng)一起來。三、要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習(xí)、大討論”、隊(duì)伍集中教育整頓等一系列活動(dòng)緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一起來,既要狠抓“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),又要全力促進(jìn)公安法制工作的開展,切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。
二、提高素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅(jiān)持一段時(shí)間自學(xué),每周利用“周一講評(píng)”堅(jiān)持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競(jìng)賽,每年進(jìn)行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,為嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。
三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負(fù)責(zé)本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當(dāng)好“質(zhì)檢員”,嚴(yán)把案件初審關(guān)。二、當(dāng)好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當(dāng)好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實(shí)行執(zhí)法工作集體審議制,對(duì)執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚(yáng)民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯(cuò)案、辦人情案,同時(shí)在交流的過程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。
四、健全制度抓責(zé)任。加強(qiáng)制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責(zé)、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對(duì)日常執(zhí)法中存在的問題,按照規(guī)范每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)、細(xì)化每個(gè)辦案程序的要求,落實(shí)到每一個(gè)民警,每一個(gè)崗位,嚴(yán)密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實(shí)尊重和保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)行標(biāo)本兼治,鞏固和深化成果,建立長效機(jī)制。二是狠抓制度落實(shí),將執(zhí)法工作納入民警個(gè)人績效考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu),目標(biāo)考核相掛鉤,獎(jiǎng)懲過硬,增強(qiáng)民警責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實(shí)效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評(píng),把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。
法制作文800字篇6
前天,我觀看了《法在身邊》的電視節(jié)目,感觸頗深。
?法在身邊》講了模擬法庭、少管所、校園暴力和農(nóng)民焚燒秸稈。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。
少管所里都是一時(shí)迷途的未成年少年,他們本應(yīng)和同齡人一樣快樂,但一念之差,令他們一失足成千古恨。少管所的少年們都在認(rèn)真改造,刻苦學(xué)習(xí),他們有的說:“我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不讓領(lǐng)導(dǎo)、父母和工作人員失望。”有的說:“我會(huì)一步一個(gè)腳印改造,洗掉人生的污點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”有的說:“感謝工作人員對(duì)我無微不至的照顧,給我家一樣的溫暖,我會(huì)爭取早日改進(jìn)?!?/p>
從他們的話中,不難看出后悔和沮喪,但我們更能看出他們的決心、自信和對(duì)未來的向往。一位工作人員說:“家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該給予迷途少年更多的關(guān)心和幫助,我們?yōu)榱瞬皇顾麄児录?,購買了一些益智類的書,希望能對(duì)他們有所啟發(fā)?!笔茄?,浪子回頭金不換,大概少管所里的少年都會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活了吧。如果我們不想重蹈他們的覆轍,就一定要樹立正確的人生觀,不要去網(wǎng)吧、游戲廳,也不隨便和人打架。他們?yōu)槭裁匆獡尳?是因?yàn)樯砩蠜]錢,不敢向父母要。為什么要錢?是應(yīng)為要錢上網(wǎng),沒錢的話,老板可不會(huì)讓他們玩。當(dāng)然,只要我們文明上網(wǎng),用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)、造福社會(huì),是可以的。而且每次上網(wǎng)不能超過兩個(gè)小時(shí),必須在家里上。這樣,才能保證上網(wǎng)不上癮。他們還有的都是為了什么“哥們面子”“哥們義氣”,為了逞一時(shí)之勇,才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因?yàn)榱嗣孀?、上網(wǎng)成癮,還有大部分的人是因?yàn)閾裼巡簧??!敖煺叱?,近墨者黑”,他們?cè)瓉硎遣诲e(cuò)的學(xué)生,就是跟著壞朋友玩,才逐漸染上了惡習(xí)的。曾經(jīng)有一個(gè)16歲的學(xué)生經(jīng)常和另兩個(gè)品質(zhì)不好的學(xué)生在一起玩,常聽他們說一次偷了什么東西,又一次偷了什么,那個(gè)學(xué)生覺得挺羨慕,于是產(chǎn)生了搶劫的念頭。有一次他也跟著去了,搶了不少的東西。就這樣,這樣的事越來越多,然而有一次卻被抓住了,在少管所勞教了兩年。所以你意志力再強(qiáng),交個(gè)壞朋友也會(huì)在不知不覺中把你帶壞。
模擬法庭是一場(chǎng)虛構(gòu)的案件,說的是一個(gè)張三的男孩,為弟弟王五出氣,去打另一個(gè)男孩李四,李四在被張三毆打時(shí),拔出刀刺向張三,張三刺中左肋身亡。結(jié)果李四判為故意傷害他人,考慮是未成年人,從輕處罰,判有期徒刑3年零6個(gè)月。從模擬法庭中我們可以學(xué)到法律知識(shí),了解法庭程序,明白正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)有限度。
校園暴力是律師為我們講述的有關(guān)知識(shí),告訴我們?nèi)绻l(fā)生校園暴力,應(yīng)該報(bào)告校方或公安,采取有效措施,減少校園暴力,防止校園暴力蔓延,樹立自我防護(hù)意識(shí)。
農(nóng)民焚燒麥秸是一部短片,說的是村長找一位村民貼關(guān)于焚燒麥秸的告示,并和另一位村民討論這個(gè)話題。從短片中,我知道焚燒麥秸會(huì)污染空氣、影響交通、有害健康和引起火災(zāi),而綜合利用秸稈可以秸稈氣化、秸稈發(fā)電等。所以焚燒秸稈屬于違法行為,嚴(yán)重者將罰款。
看完《法在身邊》,我想:不懂法不知法是多么可怕啊!我們應(yīng)該多多了解法律知識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。