大家對(duì)于作文的寫(xiě)作一定也不陌生了吧，大家在寫(xiě)作文時(shí)一定要先積累各種素材，下面是范文社小編為您分享的作文寫(xiě)人物300字8篇，感謝您的參閱。
作文寫(xiě)人物300字篇1
蘇軾作為我最喜歡的歷史人物，他早已沉睡太久。遠(yuǎn)離這個(gè)世界的.喧囂。
有人說(shuō)蘇軾是中國(guó)古代少有的全才。可在我眼里，不但是少有，而是絕無(wú)僅有。
他的一生仕途三起三落，讓人為之慨嘆。明明很有才華，卻壯志難酬。
他的詩(shī)曠達(dá)，豪放，為宋詩(shī)開(kāi)辟了新的道路。或許就算在現(xiàn)代，他的率真也會(huì)讓太多的人為他可惜?？晌?，就是陶醉于他的這一點(diǎn)，不與世俗同流合污。他清高，他孤芳自賞。但那又怎樣，他是真的有才。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這一句詩(shī)，讓我看到，他不僅僅是一個(gè)詩(shī)人，更是一個(gè)哲學(xué)家。他的詩(shī)很有道理，讓人百讀不厭，很喜歡，愛(ài)不釋手。
我欣賞蘇軾，欣賞他的淡泊曠達(dá)，欣賞他的我行我素。就連他的政敵王安石也不得不承認(rèn)他是一個(gè)難得的有才之人。被對(duì)手欣賞，何其榮幸。
蘇軾有三個(gè)妻子，每一個(gè)妻子都很賢淑?？杀У氖牵齻€(gè)妻子都先他離開(kāi)人世。他的一生很精彩，坦蕩蕩?，F(xiàn)在每次媽媽給我做東坡肉的時(shí)候，我都感概萬(wàn)千。這是多么有智慧而又偉大的一個(gè)歷史人物啊！
他的書(shū)法堪稱一絕，他的詩(shī)文讓我沉醉。每每讀起，仿佛猶如天籟高歌，余音繞梁，三日不絕。
作文寫(xiě)人物300字篇2
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的，高高的，眼睛小小的，鼻子挺挺的，各個(gè)部位加起來(lái)，還是很帥氣的。爸爸不僅長(zhǎng)得帥，還特別有耐心。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題目，忽然碰到了難題。我左思右想，也沒(méi)得出結(jié)果。此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是大聲喊道：“爸爸，快進(jìn)來(lái)，我有事情要請(qǐng)您幫忙?！辈灰粫?huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)了，他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝，怎么啦？”我耷拉著腦袋說(shuō)：“這道題太難了，我不會(huì)做?！?/p>
爸爸用手指著關(guān)鍵詞，把題目讀了一遍，見(jiàn)我正在撓頭，于是，又把題目的突破口圈了出來(lái)，還加重了語(yǔ)氣讀。通過(guò)提示，我有一點(diǎn)點(diǎn)弄清題意了，但沒(méi)有吭聲。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，就說(shuō)：“仔細(xì)看看突破口，再看看關(guān)鍵詞?！蔽野窗职终f(shuō)的去做。難道是……我把想法結(jié)結(jié)巴巴地告訴了爸爸，說(shuō)完，不自信地低下頭。
爸爸笑著說(shuō)：“半道題目都解答出來(lái)了，多棒呀！”我立刻從傷心變成了高興。他接著說(shuō)：“你要把這道題目解答完整，不要高興得太早哦！”我記住了爸爸的話，通過(guò)認(rèn)真思考，最后總算把題目做出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地哼起了小曲兒。
同學(xué)們，瞧！我的爸爸多耐心??！他教了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止，不愧是我的好爸爸。
作文寫(xiě)人物300字篇3
我來(lái)給你們介紹介紹我的爸爸，我的爸爸個(gè)子高高的，頭發(fā)很短，我爸爸瘦瘦的。
說(shuō)起我爸爸的個(gè)子，晚上我弟弟就會(huì)騎在爸爸的背上，弟弟就說(shuō)：“爸爸站起來(lái)向前走?！弊咧咧搅碎T口，這時(shí)爸爸就讓弟弟低下頭，頭低下了，其實(shí)爸爸也彎下了腰才能過(guò)去。有一天，爸爸帶著我們?nèi)ダ牙鸭?，到了家之后，弟弟就要買糖和牛奶，我就和弟弟，爸爸一起去了。到了那里以后，弟弟想喝最高的那一瓶，可是我卻夠不著，只能讓爸爸拿，把那一瓶水拿下來(lái)，我們就去付錢了，付完錢之后，我們就去姥姥家玩兒了。
然后弟弟把水放上面去，只拿了棒棒糖下來(lái)玩。一到姥姥家弟弟就到樓下玩，一玩就玩兒到晚上。我去喊他回家，弟弟說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有玩夠了，不想回去。”我就去喊爸爸來(lái)，結(jié)果弟弟拉著爸爸一起玩，弟弟帶著爸爸一會(huì)兒玩秋千，一會(huì)兒玩蹺蹺板，玩著玩著弟弟又看見(jiàn)了好玩的，他們就又去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)我們回家玩去吧，爸爸說(shuō)家里有好多好吃的，爸爸說(shuō)完之后，弟弟就想回去了。
我愛(ài)我的爸爸，他特別關(guān)心我和弟弟，我長(zhǎng)大之后，也要像爸爸一樣長(zhǎng)得高高的。
作文寫(xiě)人物300字篇4
我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。
姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著時(shí)光的流逝，姥爺頭上有了一些白頭發(fā)，皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(zhǎng)了許多，我們都說(shuō)它是“長(zhǎng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著慈祥的微笑。他的目光對(duì)我永遠(yuǎn)是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手，每當(dāng)他的手牽著我的手的時(shí)候，會(huì)給我無(wú)限的安全感。
小時(shí)候，姥爺給我起了個(gè)外號(hào)叫“神行太保”，因?yàn)槲液屠褷敵鋈ネ妫瑥膩?lái)不讓姥爺抱，走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴，從小就陪我打撲克、下棋。我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)就是從打撲克開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候我還小，還不認(rèn)識(shí)數(shù)字，可慢慢的我對(duì)數(shù)字感興趣了，不但認(rèn)得清，而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級(jí)游戲”，比如說(shuō)“對(duì)主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏了，他就高興地說(shuō)：“孩兒，又輸了”。有時(shí)候我贏了，姥爺也笑著說(shuō)：“孩兒手氣好，孩兒手氣好。”有時(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了，他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō)：“不許玩兒賴，不許玩兒賴。”逗得我哈哈大笑。
你們說(shuō)，我的姥爺多好。我愛(ài)他，他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)。
作文寫(xiě)人物300字篇5
時(shí)間：20xx年9月12日
地點(diǎn)：自己家里
我：媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，您是被采訪者，我問(wèn)你答，好嗎？
媽媽：好，那你就隨便問(wèn)吧。
我：媽媽，您以前讀書(shū)生活是怎樣的呢？
媽媽：我們以前讀書(shū)條件較差，沒(méi)有輔導(dǎo)書(shū)以及錄音機(jī)，也沒(méi)有電腦可上網(wǎng)查資料。只能靠自己去讀、背、記以及研究。
我：媽媽，您最喜歡看什么書(shū)呢？
媽媽：我較喜歡看羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》……這類書(shū)籍。
我：那媽媽您是認(rèn)為閑書(shū)是什么樣的書(shū)呢？
媽媽：我認(rèn)為閑書(shū)是課外書(shū)，不過(guò)對(duì)課內(nèi)書(shū)是有一定幫助的。
我：那有什么樣的幫助呢？
媽媽：比如寫(xiě)文章時(shí)，語(yǔ)言通順、感情極其豐富，還能增加一些好詞佳句呢！
我：看來(lái)閑書(shū)對(duì)正課書(shū)是有很大幫助。特別是寫(xiě)作水平提高。
媽媽：是的。羅儀你寫(xiě)作有什么秘訣嗎？
我：嗯，我覺(jué)得要寫(xiě)得生動(dòng)、真實(shí)、精彩，能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。還要多看書(shū)。
媽媽：（點(diǎn)頭）古文也很重要。我覺(jué)得，一個(gè)人要背兩百至三百首詩(shī)，五十篇古文。還要多觀察大自然，用心感受大自然。
我：（哈哈?。寢尮鎱柡Γ⌒∨泳磁宀灰蜒?！
作文寫(xiě)人物300字篇6
在我的生活中，有許許多多小伙伴，但給我影響最深的，要算劉秋旭了。
他長(zhǎng)著小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的嘴巴。
它是一個(gè)心胸寬廣的人，記得有一次，那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚，我和他在操場(chǎng)上玩，他當(dāng)司機(jī)，我當(dāng)乘客，正在我玩得高興時(shí)，劉秋旭卻來(lái)逗我，向我要錢，我不給，便轉(zhuǎn)身就走，劉秋旭見(jiàn)了，便罵我是小偷，我一聽(tīng)小偷兩字，頓時(shí)火冒三丈，轉(zhuǎn)過(guò)身把他揍了一頓，一個(gè)人跑回家了，回到家中，我決定以后再也不想見(jiàn)到他了。
第二天早上，我在操場(chǎng)上騎自行車，而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙，我一想起昨天的事，就火冒三丈，因此我沒(méi)理他，一個(gè)人騎著自行車，正在我騎得高興時(shí)，一塊不大的石頭攔住了我的去路，由于我沒(méi)抓緊籠頭，因此，我從車上掉了下來(lái)，把大腿扭傷了，我不能走路了，這一幕恰恰被劉秋旭給看到了，他走了過(guò)來(lái)，把我扶會(huì)了家在家中，我心想：我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架，我還打了他，而他卻不記前仇，在我最困難時(shí)還幫助了我，我真是不應(yīng)該想到這里，我不禁后悔起來(lái)，第二天，我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我，我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友，一個(gè)不計(jì)前仇，心胸寬廣的人。
作文寫(xiě)人物300字篇7
我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見(jiàn)到她了，我們倆都非常開(kāi)心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂(lè)于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛(ài)看書(shū)有直接的關(guān)系吧。說(shuō)起看書(shū)，這是我們的共同愛(ài)好，所以認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一起看書(shū)，互相借閱，分享書(shū)中精彩的片段。
除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時(shí)月都生病兩天沒(méi)來(lái)了，聽(tīng)她媽媽說(shuō)是她住院了，還要再過(guò)幾天才能來(lái)學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩(shī)雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過(guò)去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開(kāi)心的說(shuō)：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭答應(yīng)后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開(kāi)的向日葵。
作文寫(xiě)人物300字篇8
我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā)，長(zhǎng)著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可手兒仍然很巧。
暑假，我去姥姥家玩，一進(jìn)門就吵著要吃炸果果。姥姥沒(méi)辦法，只好依著我。姥姥首先和面，只見(jiàn)她先放水，后和面，一絲不茍的和了起來(lái)。面和好了，我心想：姥姥手兒巧，做得炸果果好看、好吃嗎？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)雙翅，尖尖的頭仰望上空，它好像在說(shuō)：“天空，我這就要在你的懷抱中飛翔了?！痹僖豢?，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我，白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致的東西。
果果下鍋了，姥姥一邊慈愛(ài)的撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開(kāi)飯了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的饞蟲(chóng)已經(jīng)爬到嘴邊，猛咽口水。只見(jiàn)盤(pán)子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢！我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，一入口，香味直沖，輕輕一咬，啊！真脆?。∥掖罂诖罂诘爻粤似饋?lái)。
我的姥姥手兒真巧?。?/p>
