作文是培養(yǎng)語文素養(yǎng)和思維能力的重要途徑，只有重視作文才能在語文學習中取得長足進步，優(yōu)秀的作文可以通過獨特的結構和精彩的論證，讓讀者對我們的邏輯思維和說服能力刮目相看，以下是范文社小編精心為您推薦的我愛春作文500字6篇，供大家參考。
我愛春作文500字篇1
阿子營是我的家鄉(xiāng)，這里山清水秀，綠樹成蔭，是一個放松心情的好地方。
春天，田野里泛起一絲粉紅，這是桃花，走在桃花林里，微風吹來，花瓣不時飄落在附近的小河里，惹得河里的魚兒都探出頭來欣賞。遠處的鳥兒看到這美麗的景象，也迫不及待的來湊熱鬧，它們在桃花林中嬉戲，沉醉在迷人的景色里。
夏天，大樹格外茂盛，樹葉呈墨綠色，一看就知道是水分充足的原因。因為這里的樹木極多，所以夏天的家鄉(xiāng)格外的涼爽。白天時人們在田地里忙碌；夜晚繁星點點，人們在院子里看星星，談家常，悠閑自得。
秋天，到處是一片豐收的景象。果園里，紅彤彤的桃子仰著微笑著和人們打招呼；黃橙橙的梨子害羞的低下了頭；藍瑩瑩的藍莓在風中舞蹈......田野里，農民伯伯又開始了新一輪的忙碌。
冬天，天漸漸變冷了，小草枯萎了，一些樹也落葉了，但山上的松樹依然挺拔，樹中間依然可以看到紅的.白的.黃的花，給寒冷的冬天增添了一份暖意。
我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，而且近年來村容村貌也發(fā)生了巨大的改變。村子里建起了美觀實用的公益園，新建起了公廁，修建了公共垃圾房，路更是四通八達，很多村子車可以直接開到地里......我的家鄉(xiāng)之所以綠樹成蔭，山清水秀，是因為人們現(xiàn)在使用清潔能源，不再砍伐樹木。除了撿菌那段時間，基本在無人上山，人們的環(huán)境保護意識加強。
我的家鄉(xiāng)風景如畫，水源豐富無污染，我愛我的家鄉(xiāng)！
我愛春作文500字篇2
“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。”我喜歡松，喜歡梅，但我對竹子更是情有獨鐘。
竹，是一種常見的綠色植物，我家村后就有一片竹林。它的枝干和葉子都是綠的，清秀挺拔，郁郁蔥蔥。竹葉是橢圓形的，有些人還能用竹葉作為樂器吹響呢。竹竿呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，長成時則呈墨綠色。竹竿有竹節(jié)，竹間是空心。竹子沒有果實，生長很快，一兩年即可成材。
春天，竹林里竹筍破土而出，迎接一次新生。冬天，竹子勇敢地與風霜雨雪搏斗，依舊郁郁蔥蔥，多么頑強呀！竹子的品種很多，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹等。
竹子的用途廣泛，它可以做成宣紙，還是很好的建筑材料，傣族人就是用竹子做房子，一進屋就可以感到十分涼爽。竹制的涼床、涼椅、涼席可供人們盛夏納涼。竹子還能做成精巧的竹編工藝品，即美化了人民的生活，又為國家創(chuàng)下了大量的外匯。竹筍還可以供人們食用。
竹子在我國已經有幾千年的種植歷史了，它生命力頑強，極易繁殖。只要將一小段竹鞭埋在地下，幾年便可以長成一片美麗的竹林。竹子不用種子就可繁殖，很少開花結果，一般50至100年才開花一次，但不久就會枯死。它喜歡溫暖潮濕的生活環(huán)境，在我國長江流域一帶隨處可見它的倩影。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，更愛竹林中那些甘于奉獻的竹子。
我愛春作文500字篇3
我們的學校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學，那時一個漂亮討人喜歡的校園。
來到學校門口，學校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅小學。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護著大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側是院校的專業(yè)知識墻。在這兒，你能見到大家院校出色老師學生的詳細介紹，校園文化藝術和專業(yè)知識的真實寫照。校道的右側是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態(tài)。
操場挨近教學樓的一頭是升旗臺，每到周一的升國旗儀式，幾千名老師學生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。
踏過操場，就趕到教學樓，瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染，班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的協(xié)奏曲。
教學樓前和操場邊的空閑地上，撒落著一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。
最繁華的實際上是課間活動了。學生們三個一群，五個一伙，手機游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。
我眼中的自己的校園，就是我鐘愛的校園。
我愛春作文500字篇4
我常常靜靜地坐在家鄉(xiāng)的南湖邊，欣賞遠近聞名的南湖的光。
春姑娘悄悄地來到了南湖。湖水綠得像塊翡翠，閃閃發(fā)光。柳樹抽出枝條，垂下了長長的辮子，就像愛美的姑娘對著南湖鏡子梳妝打扮。太陽出來了，陽光像金子灑遍南湖，南湖上頓時有的星星在跳舞 。
夏天的南湖是一張荷葉荷花畫。你看！荷葉伸了一個懶腰，眨了眨眼睛，醒了，有的像圓盤，有的像月亮，還有的像半圓形的綠碟子。荷花欣然怒放，在湖上翩翩起舞。的確是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在岸上的游人看見了南湖的美景，忍不住拿起照相機留下迷人的畫卷。
秋姑娘拿了一支筆，在南湖的.畫卷上畫出了可愛的秋天。鯉魚在水里游來游去，可愛極了！湖邊落葉紛飛。有的像飛舞的花蝴蝶，有的像精靈灑下的花瓣，還有的像跳舞的公主在南湖上表演節(jié)目，時時送給南湖精美的禮物。鴨子在水里做游戲、玩耍，游來游去。細絲般的秋雨飄下來，不停的織啊織，織出南湖這塊綠色的錦，織上無窮無盡的圓環(huán)，真像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
冬天是南湖最美的季節(jié)了。雪花在空中飛舞，雪花落在水面上，含笑一現(xiàn)，飛入南湖中好像跟我們捉迷藏！南湖的畫橋上堆積著雪，的確是粉妝玉砌。旁邊的房子、樹、橋倒映在水面上，湖面搖身一變宛如是畫卷，留下精致的水墨畫。
我愛春作文500字篇5
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻——”同學們，聽過這首歌兒嗎？你們不覺得這里邊不止是唱的四川汶川大地震的加油，不是鼓勵同胞們的加強力量。而是歌頌我們偉大的母親！啊，母親，你培育了我們，你教育了我們。如果說你是一棵大樹，那我們就是一棵不起眼的小樹芽，您一天天衰老，我們一天天成長，我們已經長大，您卻一天不如一天。您四季為了我，頭發(fā)白了，身體差了，但春天，是您，為我穿上小棉襖，是您，吃力的將我們的小皮鞋小心的從鞋柜里拿了出來，那動作是那么笨拙，這時的我已淚流滿面……
夏天，您為我趕走了蚊子，趕走了酷暑，但您卻受了傷，那滋味，讓我這當女兒的笑在面上，疼在心里??！
秋天，您叮囑我：“千萬別感冒啦。要不媽媽很忙，沒時間陪你打針的喲。”我那時還小，哪會聽這個呢？我早就當耳邊風了，就是那時，我得了麻疹……媽媽嚇壞了，直接請假帶我去余醫(yī)生那打針，一請就請7天假啊。你能想的到那是多么漫長啊！
冬天，雪花亂舞，媽媽一再交代不要出去，天天這么說，為了什么？是為了我們啊。她花多少治病都行，但絕對不會餓著你，冷著你，會依著你，什么都買給你，不管是有錢沒錢，你問你的媽媽，她們會不會。如果說打人，哪個孩子不挨打？所以這是不能怪媽媽的。
我愛我的媽媽。我愛她的善良，美麗，是個賢妻良母！
我愛春作文500字篇6
家是人們的“避風港”，每個人都有自己的家。有的家庭是溫暖的，有的家庭是可愛的，有的家庭是美麗的.，有的家庭是幽默的……而我的家與它們都不同，我的家是一個快樂又溫馨的地方。
為什么說我的家是一個快樂溫馨的家呢？因為在這個家里，我有一個寬敞的大房間，更重要的是，在這里，我還能感受到爸爸媽媽對我無微不至的關懷與愛。在我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。在我取得好成績時，爸爸媽媽表揚我，并告誡我不要驕傲，下次一定要取得更好的成績。在我考試考得差時，爸爸媽媽會鼓勵我，讓我不要灰心，爭取下次努力，考好一點。
記得那次，我們班進行了一次數學測試。第二天，老師就把試卷發(fā)下來了，我一看，天哪！——75分。我怔了一下，不相信這是我的試卷，可事實已擺在眼前，我不得不信。我開始想象，回家后，媽媽對我的懲罰∶會一個勁兒地罵我嗎？會打我嗎？想到這兒，我不禁打了個冷顫。下午放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家里。可令我意想不到的是，媽媽不但沒有指責我，而是心平氣和的幫我分析考得差的原因，并鼓勵我，下次一定要努力一點，爭取考出自己最真實的水平來。我絕對沒有想到媽媽居然是這樣的態(tài)度，在這一次。我充分感受到了媽媽對我的愛。
我的家因為父母的愛而快樂而溫馨。我愛我家，但我卻更愛我的父母。
