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海底探險(xiǎn)作文篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了潛水員，來(lái)到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚(yú)，找到了千年寶藏，完成了艱巨的任務(wù)。
當(dāng)時(shí)，我接到上級(jí)的命令，讓我獨(dú)自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達(dá)目的.地必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)超大鯨魚(yú)區(qū)，要知道這些鯨魚(yú)可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務(wù)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就下海了。我駕駛者心愛(ài)的潛水艇，行駛在藍(lán)色的大海里。不知不覺(jué)中我就來(lái)到了超大鯨魚(yú)區(qū)。我全神貫注，盡量的躲避，以免被超大鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)。然而盡管我小心翼翼，還是被一個(gè)正在尋覓食物的鯨魚(yú)發(fā)現(xiàn)了。
只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴朝我沖來(lái)，危急之中，我迅速的把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過(guò)了一會(huì)兒，我終于甩掉了超大鯨魚(yú)。接下來(lái)，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來(lái)。
當(dāng)我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準(zhǔn)備返航的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發(fā)動(dòng)不起來(lái)。怎么辦?
正在焦急時(shí)刻，“撲通”一聲，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發(fā)生的事，多驚險(xiǎn)美妙的海底探險(xiǎn)啊。如果那是現(xiàn)實(shí)該多好啊。
海底探險(xiǎn)作文篇2
傳說(shuō)，在海底的深處，有一座水下宮殿，里面住著美魚(yú)一族，但這只是一個(gè)傳說(shuō)，那座水下宮殿的中心有一個(gè)美人魚(yú)雕塑，美人魚(yú)手中拿著一塊能實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿乃毷叶嘞肽玫侥菈K寶石呀！
一天，我們一家人去海灘玩，我看爸爸媽媽都睡著了，我就興奮的對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你不是一直想去海底探險(xiǎn)嗎？我們現(xiàn)在一塊去好了。”
“可爸爸媽媽醒來(lái)會(huì)擔(dān)心的?！泵妹弥钡恼f(shuō)?！澳悄悴蝗ノ铱梢チ?，反正我得到寶貝也是我的`”。“那我也去，總之我在這閑著也是閑著”，妹妹說(shuō)。
我就和妹妹出發(fā)了，我們先把海底用具都拿好，就潛入了海底。我從海底用具里拿出了我珍藏多年的藏寶圖，我看到首先要找到一串珍珠手鏈，才能再找到水下宮殿的大門(mén)。
這時(shí)，一只大鯊魚(yú)向我們沖來(lái)，正好這里有一堆海草，我們快速游到一株茂密的海草中，大鯊魚(yú)咬掉很多海草，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，就游走了。我心里正高興著這次和妹妹有驚無(wú)險(xiǎn)，準(zhǔn)備游走時(shí)突然感覺(jué)到被海草纏在了一起，無(wú)法掙脫。但在，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一串閃閃發(fā)光的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一串珍珠手璉。我的一只手沒(méi)有被海草纏住，我立馬伸出手拿到了手璉，這時(shí)海草不知怎的全部散開(kāi)了。
那串手鏈一顆掉到一塊大石頭上，這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，那顆珍珠一下子變成了一扇水晶門(mén)。原來(lái)，那顆珍珠就是大門(mén)，我們游進(jìn)了大門(mén)后，發(fā)現(xiàn)真的有一個(gè)雕塑。我和妹妹游到上面，終于拿到了那塊水晶寶石，我們都說(shuō)出了自己的愿望，帶著水晶寶石游上了岸邊，爸爸媽媽看到我們平安歸來(lái)十分開(kāi)心。
這次歷險(xiǎn)讓我明白了，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力，就不會(huì)被困難打倒。
海底探險(xiǎn)作文篇3
現(xiàn)在是2030年，我的爸爸媽媽這時(shí)已經(jīng)是海底研究所的正副經(jīng)理。有一天，我接到一個(gè)電話，有一位叔叔告訴我說(shuō)我的爸爸叫我和表哥們收拾行李去爸爸媽媽的研究所。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了爸爸媽媽的研究所。爸爸說(shuō)：“我們今天要去一個(gè)很美麗的地方?！蔽液捅砀绠惪谕暤貑?wèn)：“我們?nèi)ツ抢?？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“別急，等一下你們就知道了。”好！等一下肯定會(huì)有我們意想不到的驚喜！想到這里，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了不久，我們坐著潛水艇去了海底，這一個(gè)不是普普通通的潛水艇，而是一個(gè)多功能的潛水艇。到了海底才知道我們要去的'地方原來(lái)是海底，我們要作一次海底探險(xiǎn)呢。
潛艇行走了一會(huì)兒，外面越來(lái)越暗了。原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了400米多深。爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備，我們要開(kāi)始海底探險(xiǎn)了?！蔽覀円粋€(gè)個(gè)穿好蛙人服打開(kāi)艙門(mén)，潛下去了，只覺(jué)得海水不像我想象中的寒冷，只是感覺(jué)壓力很大。
海底里到處是游來(lái)游去的動(dòng)物，如章魚(yú)、梭子魚(yú)、烏賊、海星、水母等等，多得數(shù)也數(shù)不清，看得我眼花繚亂。
我們游了一會(huì)兒，突然，我們看見(jiàn)有一座王宮，金碧輝煌，閃閃發(fā)光，很漂亮。難道這里就是我們傳說(shuō)中的龍宮？一打聽(tīng)，果然就是。我們進(jìn)到宮里，里面蝦兵蟹將，來(lái)來(lái)往往，我們叫一個(gè)蟹將去通報(bào)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“公主到！”美人魚(yú)公主出來(lái)了，她長(zhǎng)著美女頭，魚(yú)身子，穿得可真漂亮，笑吟吟地歡迎我們，還請(qǐng)我們品嘗她們最喜歡的東西。我們感到非常高興，直到我們吃飽了，才依依不舍地離開(kāi)了。
這次海底探險(xiǎn)讓我見(jiàn)識(shí)了很多新鮮的東西，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)海底世界是這樣的美麗。我覺(jué)得這個(gè)旅程真有意義。
海底探險(xiǎn)作文篇4
現(xiàn)在人口越來(lái)越多，陸地上再也沒(méi)有更多的生存空間了。我想，在未來(lái)的世界建造海底城市，為人類提供更廣闊的生存空間。
這是一座面積為100平方公里的海底城市，它是仿照陸地上城市的規(guī)模來(lái)建造的，里面可以容納1000萬(wàn)人生活。住在這樣的城市里既不怕地震，又一怕洪火，而且這里的溫度非常適合人類的居住。
城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的，這些材料是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們精心研究，并反復(fù)實(shí)驗(yàn)的。外殼的硬度很強(qiáng)，就算是被水雷擊中，也安然無(wú)恙。這種外殼不但堅(jiān)硬，而且還能發(fā)出淺藍(lán)色的光。當(dāng)你從城里往外看時(shí)，就好像站在陸地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，美麗極了。
那我們?cè)诤５咨嫠枰募Z食和淡水哪里來(lái)呢？放心吧！經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力，苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心缺水了。而且科學(xué)家還能把水中的氧氣分離出來(lái)，提供人們呼吸。當(dāng)然，城里還種了大量的植物，不僅美化我們居住的環(huán)境，還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環(huán)境里生存，你該放心了吧！
城市里的街道寬敞干凈，汽車(chē)和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。人們平時(shí)乘坐的汽車(chē)，其實(shí)是多用途的。它不但可以在馬路上行駛，而且也能在水面上或水底里航行，并且是以水作為燃料，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。另外，它是由電腦控制的，只要在車(chē)內(nèi)說(shuō)一聲，汽車(chē)就會(huì)照你說(shuō)的去做。你可以坐著汽車(chē)去海洋學(xué)校上課，也可以坐車(chē)去海洋公園玩，甚至還可以坐車(chē)去陸地郊游。
如果你想觀賞海底景色，可以通過(guò)海底隧道細(xì)細(xì)觀賞。當(dāng)你置身其中的時(shí)候，一定會(huì)沉醉于美麗的海洋世界的。
總之，海底城市的生活也會(huì)像陸地上的一樣，多姿多彩。而且沒(méi)有任何污染，我們健康、快樂(lè)地生活在那里。
雖然現(xiàn)在這還是幻想，不過(guò)如果我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)這個(gè)幻想就不會(huì)是幻想了。
海底探險(xiǎn)作文篇5
“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。
動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ腵是斑馬老師?；顒?dòng)開(kāi)始了，斑馬老師開(kāi)著校車(chē)，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)一天的顛簸，校車(chē)終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺(jué)。
第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車(chē)。斑馬老師把校車(chē)開(kāi)進(jìn)海里，一瞬間，校車(chē)變成了一個(gè)潛艇，在海里開(kāi)著。斑馬老師說(shuō)：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。
斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃?，它一邊游，一邊說(shuō)：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車(chē)魚(yú)……”它游著游著，突然，斑馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車(chē)了。”原來(lái)，是鯊魚(yú)來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車(chē)上。
斑馬老師說(shuō)：“我們?nèi)ド詈５??！闭f(shuō)完，校車(chē)又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５?，一般的潛艇?huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚(yú)把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚(yú)，終于救出了小獅子。
斑馬老師和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
