選班長作文參考6篇

時間:2023-08-22 作者:dopmitopy 作文大全

我們可以通過作文分享自己的見解和觀點,在作文中,我們要注意標(biāo)題的選取和構(gòu)思,下面是范文社小編為您分享的選班長作文參考6篇,感謝您的參閱。

選班長作文參考6篇

選班長作文篇1

這學(xué)期我們班選了新班長,他的名字叫郭俊強(qiáng)。他長得很英俊,端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,亮晶晶的,很有神,下面是個不大不小的鼻子,嘴巴總是抿著的,很有型。他的個子高高的,直直的,我們的班長可謂是一表人才吧!

新上任的班長既負(fù)責(zé),又認(rèn)真。有一次,老師中午出去了,不在班級,臨走的時候交代郭俊強(qiáng)要管好班級,可是老師一走,有的同學(xué)們就在班級里鬧起來了,不知道怎么,南政權(quán)和劉東洲打起來了,郭俊強(qiáng)馬上把他們倆拉開,把他們倆說了一頓,南政權(quán)哭了,劉東洲也回到座位上不支聲了。

還有一次,老師不在班級里,同學(xué)們自習(xí),可是有的同學(xué)管不住自己的嘴,一個勁地說,郭俊強(qiáng)就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說話了,可是有的同學(xué)還是說,郭俊強(qiáng)生氣了,拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下,這下教室里才安靜了下來。

他不僅對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,郭俊強(qiáng)被一道難題難住了。他緊鎖眉頭,埋頭思考著,同學(xué)們下課都出去玩了,我叫他也出去玩,他搖搖頭沒出聲,又低頭思考著,直到快上課的時候,才把這道題弄明白了,我看見他臉上露出了愉快的笑容。

這就是我們班新上任的班長——郭俊強(qiáng)。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

選班長作文篇2

今天終于輪到我當(dāng)班長了!雖然只是輪值班長,但對于從沒嘗過“官”味而又官癮十足的我來說,這真是令人激動的事。班長,可是一班之長呀!戴老師還經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來稱呼班長呢!領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起帶頭作用,我早早地趕到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)搞好管理工作,我在黑板上寫清了早讀的內(nèi)容。

檢查完清潔區(qū)的衛(wèi)生,我回到教室,眼前的一切讓我大吃一驚:同學(xué)們都懶洋洋的,有的在慢騰騰地整理書包,有的在與后面的同學(xué)悠閑地聊天。我站在講臺上,等著大家醒悟,可他們視而不見,根本沒有感覺我的存在。我氣沖沖地拿起粉筆,在黑板上寫了幾個很有分量的字:“今天輪值班長:朱文瑩?!蔽覄倢懲?,“烏鴉嘴”秦志坤就叫了起來:“我們都知道,班主任昨天就宣布了?!笨墒?,大部分同學(xué)還是那副懶散的樣子。我簡直受不了了。怎么辦?我只得走下講臺,挨個兒哀求:“坐好吧!”“別講話了!”“快讀書吧!”“幫幫忙呀,給個面子!”真是的,好像書是給我讀的。

課間與兩操更是讓我大傷腦筋,我覺得我快崩潰了。終于挨到了放學(xué),我已經(jīng)懶得組織他們搞衛(wèi)生了,自己動手打掃起教室來。嘿,吳小蔚主動幫我打掃起來,我向她投去感激的目光。她為什么會幫我?奧。明天她是輪值班長!我?guī)еy言的滋味,向家里走去。一路上,我在想:我平時也想大家那樣懶散嗎?今天體會了當(dāng)“班長”的苦衷,明天我會怎樣表現(xiàn)呢?

選班長作文篇3

開學(xué)第一天,選臨時班委,“班長這個職位……”我回頭環(huán)顧四周,見一只手高高地舉起,那個人眼神堅定,沒有絲毫羞澀之意,當(dāng)時,我便佩服她的勇氣和自信。從此,她成了我們班的班長,在與她做同學(xué)的過去的一個學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)了她身上更多的閃光點,她的自信和她的管理才能令我欽佩。

我們班的班長,個子挺高,不胖不瘦,走起路來帶著一陣風(fēng)。一雙圓圓的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴角揚(yáng)起??此?,心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓門很大,一聲“安靜!”,像油鍋中滴進(jìn)了一滴水,“唰……”,油鍋似的班級,便鴉雀無聲。

一開始,我覺得她只是自信,沒想到支撐自信的是她的經(jīng)驗和能力。班會課上,邵老師讓她做這周的總結(jié),想起小學(xué)時講臺上那幾張羞紅的面孔,我不禁替她捏了一把汗??伤觳阶呱现v臺,聲音洪亮,“來,安靜,聽我說!”,她開始了她的總結(jié),偶爾看一下手中的小本子,語言簡練,條理清晰,幾分鐘就說明了這周紀(jì)律、衛(wèi)生等的情況。我當(dāng)時下巴都快碰到桌子了。初中生,竟有如此這般的本事,佩服佩服。而她,卻一次又一次展現(xiàn)出自己的才華,元旦聯(lián)歡的組織,班會的安排,都有她的很大一部分功勞。她不擺架子,別人一聲“班長”,她一聲“欸,咋了?”,微笑著,對每個人都如此。

班長不僅是班長,還是一只“勤奮刻苦的小蜜蜂”,她作為一個學(xué)生,也展現(xiàn)出了她極其優(yōu)秀的一面。

上課,她兩只眼睛聚焦在黑板上;課余時間,一支筆又在她手中翻飛,在一個個括號中點點畫畫……她的勤奮,讓她變得優(yōu)秀。班長,成為了一個“德智體美勞全面發(fā)展”的人。

“帥氣”是她給我的第一印象——不僅在于她講臺上的風(fēng)采,還在于她對學(xué)習(xí)的認(rèn)真。班長是一個好班長、好同學(xué),大家都愿意與她成為朋友。在她的“率領(lǐng)”下,相信我們的班級會越來越好。

選班長作文篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

今天,我勇敢地站在這里競選班長。我很清楚,我的競爭對手都是我班上的優(yōu)秀精英,但我相信我的智慧和管理能力。因為我從二年級到現(xiàn)在連續(xù)三年成功競選我們古小大隊,我所擁有的經(jīng)歷給了我信心和勇氣,我相信我有能力成為我們五班五年級的班長。

當(dāng)班長既是榮譽(yù)也是責(zé)任。我知道會有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力肩負(fù)起這個重?fù)?dān)。戴爾·卡內(nèi)基曾經(jīng)說過:不要害怕推銷自己。只要你覺得自己有天賦,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或者那個職位。如果我當(dāng)選成功,我會永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立榜樣;我會處處以身作則,給同學(xué)們做個帥氣的樣子;我會帶頭學(xué)習(xí),帶頭活動,認(rèn)真工作;我會幫助其他學(xué)生學(xué)習(xí)好,幫助老師管理好他們的班級。讓我們五年級五班成為一個團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級群體。

我相信我有資格擔(dān)任班長一職。請相信我,支持我。謝謝!

選班長作文篇5

他,一張圓臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,大眼睛下高挺著鼻梁顯現(xiàn)出了他的傲氣,再加上那一副顯示著“高級知識分子”特有的特征的眼鏡,簡直就是一個活生生的帥小伙。他就是我們的班長——劉哲皓。你不要以為我只是因為他的成績出眾才佩服他,我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動了我。

剛升上初中,一切的事物都顯得那么的新奇。在進(jìn)入這個班級之后,班長就引起了我的注意:瞧,那與喧鬧格格不入的專注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點,讓他引起了我的好奇。班長上任后,對每一件事都格外上心。有一次,我們組的胡嘉樺同學(xué)忘了交英語作業(yè),班長專門找他過來。只見他板著一張臉,說:“胡嘉樺,你怎么不交作業(yè)呢?”胡嘉樺聽了,一拍腦袋,說:“那個,我沒寫。我不會寫……”只聽見他的聲音越來越小,頭也不由自主地低了下去。班長聽了后,用手抬了下眼鏡,說了一句:“不會寫,我教你。”便手把手地教胡嘉樺寫了起來。不一會兒,胡嘉樺的作業(yè)就已經(jīng)“出爐”了。而班長卻只是默默地把作業(yè)本收了起來,交給了老師。

每天的朝讀課我們都要進(jìn)行聽寫。這天,我們像往常一樣正準(zhǔn)備聽寫時,我突然想到了什么,對班長說:“班長,你報我們聽寫那你怎么寫???”班長輕松地說:“我會找時間聽寫的。再說,我是班長,班長的職責(zé)就是一切為了同學(xué)們?!蔽衣犃酥?,心中對他的敬佩感又不由得提高了幾分。

老師如園丁,辛勤培育著我們,而班長就是那園丁手里水壺中的水,同樣給我們帶來了清涼與滋養(yǎng)。啊,班長,你是那般的樸素?zé)o華而又樂于奉獻(xiàn),為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。

選班長作文篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長.

我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個外向,活潑,開朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn).如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領(lǐng)來治理我們班級.

我的治班綱領(lǐng)是:1.廣泛征求全班同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃.2.班干不擺官架子.3.我會成立一個“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步.4.我會設(shè)立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進(jìn)去.5.我會讓差一點的學(xué)生多參加活動,給他們機(jī)會展現(xiàn)自我.

同學(xué)們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂的橋!同學(xué)們投我一票吧!

謝謝大家!