優(yōu)秀的作文是我們培養(yǎng)自信心和表達能力的重要訓練方式，作文能夠幫助我們更好地理解和分析問題，提高我們的批判性思維和解決問題的能力，以下是范文社小編精心為您推薦的小麻雀作文參考5篇，供大家參考。
小麻雀作文篇1
一天，我逮了一只小麻雀。這只小麻雀開始的時候，很活潑，也特別能吃東西，如果把手指放到它嘴上，它準會啄你一下，而且你會感覺很疼。
第二天，小麻雀不算多么活潑了，它開始不吃東西，我想哄小孩一樣對它說：“小麻雀呀，小麻雀，你快吃點東西吧，要不然你會餓死的?！笨伤孟駴]聽懂似的，看都不看一眼。我忽然想到，是不是該把它放回大自然了呢？是不是它也離不開它的媽媽？可一想到它要走，我舍不得，就放棄了放它走的念頭。到了下午，它卻像野牛一般，掙扎著想往外飛，可是無濟于事的，因為它的一只腿被我牢牢的綁在了桌子腿上了。
第三天，我剛睡醒，就聽到“撲”“撲”的響聲，我急忙爬起來去看小麻雀，我愣住了：它伏在地上，半閉著雙眼，一副無精打采的樣子。我想抱起它，可剛一碰它，它就嚇得把身體吃力的挪了又挪，好像我要殺它似的。我趕緊叫媽媽來看看，媽媽嘆了口氣：“小麻雀已經(jīng)快不行了?！蔽衣犃耍盗?，全身麻木了，喉嚨像塞了什么東西似的，什么也說不出來了，臉上也不知什么時候早已濕漉漉的了，嘴里是一種咸咸的感覺。那是我既后悔又絕望、有悲憤的淚。那時的我真的想號啕大哭，可我沒有，因為我害怕媽媽說我沒出息。
我知道，小麻雀是要去找它的媽媽，是要回到大自然中去，可它飛不走，所以它就這樣悲痛的死去。我恨我自己的自私！為什么不放它走？我竟然為了一己之私，而毀掉了一個生命，我真該死！我又想起老師曾說過：“如果有一只麻雀死去，可能會有20多只的麻雀一同死去……”我更加后悔了，因為我又間接地害死了多個生命。
我把這只小麻雀埋在了一棵大樹底下，希望它的靈魂不像它活著的時候被束縛，而是自由、快樂的在天空中飛翔。
從此以后，我再也沒有逮過麻雀，更沒有傷害過任何一個動物……
但愿，那只死去的小麻雀能夠原諒我曾經(jīng)的無知！
小麻雀作文篇2
今天的課好熱鬧呀！我為什么這么說呢？因為今天班里突然飛進了一個新朋友——麻雀。
我們非常歡迎它，麻雀一開始站在掛窗簾的桿子上，一動不動，好像讓我們觀察它一樣。當我們開始讀課文，麻雀不知怎么了？一直飛，一直飛，我想它可能喜歡我們的聲音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我們大聲的朗讀嚇了一跳，想要飛到窗口飛出去。
仔細觀察麻雀的外形，它有一身棕色的羽毛，肚子是白色的，還有一對輕快有力的翅膀。麻雀在班里飛得非?？?，快到我都看不見了。它張開翅膀，我就知道它要飛了，我們所有人的眼睛都緊緊地盯著它，一刻也不落下。班里鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都聽得見，我們沒有一個人說話，都怕誰一說話把它給嚇跑了。
所有的同學都太喜歡小麻雀了，都希望和它一起玩，班里慢慢地變得熱鬧起來，小麻雀可能是覺得我們表現(xiàn)得不好，所以飛走了……我們看見它飛走了，都很失落，但是我感覺如果我們表現(xiàn)好了，麻雀一定會再回來的。
小麻雀作文篇3
有一天，麻雀媽媽孵出了一只蛋，剛出生的麻雀很可愛很漂亮。黃色的嘴巴發(fā)出細細的叫聲，綠豆般的眼睛水汪汪的，一雙毛茸茸的小翅膀在飛，很可愛。
日復一日，在麻雀媽媽的照顧下，小麻雀慢慢長大了?？粗渌B兒在天空自由飛翔，麻雀很羨慕。
于是她求媽媽教她怎么飛。起初，她在鳥巢附近練習飛行。她幾次從空中掉下來，但她沒有放棄，繼續(xù)練習。慢慢地，她覺得她的翅膀更強壯了，她可以從一棵樹飛到另一棵樹上。最后，鳥兒鼓起勇氣，展開翅膀飛向天空。她終于成功了！
麻雀多開心啊！一會兒沖進藍天，玩云。有一陣子，我鉆進了樹林，和朋友們玩捉迷藏。從這個事件中，麻雀也明白了一個道理：只有付出，才會有收獲。
我喜歡小狗，小貓，小猴子.其中，我最喜歡小麻雀。
麻雀喜歡停在我家的小陽臺上。一雙紅色的爪子緊緊地抓著陽臺。它的顏色很鮮艷。它頭上的羽毛是金色的，像一個圓形的金球。它背上的羽毛是黑色的，像一件黑色的外套。它腹部的羽毛是赤褐色的襯衫。它的體態(tài)小巧玲瓏。在一雙明亮靈活的眼睛下，它有一張又長又尖的嘴。
我做作業(yè)的時候，它在陽臺上梳理羽毛。每當我看它的時候，它就嘰嘰喳喳幾聲，好像在說“小心點，快點把字寫好”。
每當我不開心的時候，它就給我唱歌，讓我開心。
他喜歡吃蟲子。他每天放學回來，我就去山上抓蟲子。我把蟲子一個個扔進他嘴里。他呢？張開嘴，把頭翹起來，撿起蟲子，捏住脖子，把好吃的蠶放下。然后，唧唧喳喳，開心地說：“真好吃，謝謝你，你真好”。有時候，我把蟲子扔到地上，讓它們自己吃，讓它們自己來。
它喜歡飛向天空。它飛的時候上上下下，吱吱叫著又落地，很調(diào)皮。
我非常喜歡它——小麻雀。
今天，我爸爸看見一只麻雀從路邊掉下來。它剛才能飛，但不高。然后我就帶回家了。
爸爸一回到家，就起來找了個鞋盒，然后在上面扎了幾個洞，旁邊又扎了一個洞。爸爸說空氣從下往上循環(huán)，然后在下面又扎了一個洞.我忍不住看著爸爸忙，進不去，就小心翼翼的把麻雀抱到旁邊，和它說話聊天。哦，小麻雀，別擔心，等你真的會飛了，我就放你走！
爸爸的鞋盒和鳥籠準備好了！不過真的很丑，不過小麻雀，你先湊合著用吧，回頭我給你找點干草鋪在“鳥籠”里，怎么樣？麻雀嘰嘰喳喳，好像對這一切都不滿意。
不一會兒，我找到了很多干草，鋪好了。這時候，麻雀張開嘴，吱吱叫了起來。爸爸說它餓了。我應該為它抓一些蟲子嗎？但是怎么才能抓到呢？爸爸說喂點蛋黃，然后我掰下一小塊蛋黃放在麻雀嘴里。它一下子全吃了，然后叫了起來。實際上太能吃了！我不得不把另一塊掰下來喂它。我養(yǎng)了一只只能吃的麻雀。會讓我家窮嗎？
吃飽了就找了個舒服的窩?，F(xiàn)在想睡覺了。我看見麻雀縮在角落里打盹。好了好了，安息吧，我先走了。
我很高興見到這只小麻雀，它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上撒了些生米粒，希望麻雀能過來吃。但是等了一會兒，沒看到有麻雀過來享受大餐，就自己去玩了。
一個小時，兩個小時，三個小時過去了，回到家發(fā)現(xiàn)米粒都沒了，暗暗猜測“小麻雀不會把米粒都吃了吧！”！不過，我覺得會是一個把米粒都掃光的干凈媽媽。于是，我懷著極大的好奇問媽媽，她的回答并沒有如我所料的出來。米粒被我媽“偷”了。
但是我沒有放棄喂麻雀的想法，但是我打算再試一次。這次我不能犯任何錯誤！于是，我在陽臺上撒了點米粒，然后躲在桌子后面偷偷觀察。時間長了，麻雀還沒來。就在我不耐煩的時候，三只麻雀落在陽臺上。他們灰色的腦袋一點一點地啄地上的米粒，不停地唱著，仿佛在說：“米粒好喝！”我看到小麻雀終于來吃米飯了，高興的跳了起來，但是所有的麻雀都被我嚇跑了。
喂麻雀不容易！
老家在修房子的時候，爺爺抓到一只沒來的小麻雀，在屋檐下的小巢里飛走了。小麻雀在爺爺手里搖著頭，還在唧唧喳喳，好像在說：“救命，救命?！睜敔斢眉t繩子綁好，給麻雀做了個窩，墻上貼著紅瓦。
第二天早上，我悄悄走到門口，發(fā)現(xiàn)有很多小麻雀飛來給它吃，比如蟲子，煎餅渣子。小麻雀又在唧唧喳喳了，好像在說：“謝謝，謝謝?！逼渲幸恢宦槿负芘郑雌饋砗軓妷?。這些鳥跳得很快，一眨眼就能從左往右跳，從右往左跳。太可愛了。
已經(jīng)這樣好幾天了。我發(fā)現(xiàn)他們之間有著親密的友誼和感情，所以我讓麻雀回到大自然，和它的朋友們一起玩耍。
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自從麻雀普提克在貓爪下脫離危險，慢慢長大后，媽媽知道自己之前的做法是錯誤的，所以這輩子不要太寵她，讓孩子慢慢長大。
一天，麻雀對媽媽說：“媽媽，我想看看外面的世界，好嗎？”“嗯……”麻雀媽媽故意讓普提克難堪?！昂⒆觽?，那些路會很難走。你堅持嗎？”“別擔心，媽媽，我會的?！逼仗峥藞远ǖ卣f。沒等媽媽說話，普提克就像弦上的箭一樣飛了出去。
麻雀飛啊飛。最后，它停在了一棵樹上。突然，它聽到樹下有聲音，從樹上摔了下來，一動不動。原來，一個名叫湯姆的大拇指小男孩在樹下發(fā)出了聲音。他找不到回家的路。普提克答應幫助湯姆找到回家的路。讓湯姆坐上麻雀后，它們就出發(fā)了。
麻雀精疲力盡，現(xiàn)在她不得不背著一個男人。麻雀越飛越低，最后倒在地上睡著了。不管拇指湯姆叫他什么，他都醒不過來。拇指湯姆不得不四處玩耍來再次陪伴他。漸漸地，他睡著了，隱約中，他聽到急促的腳步聲。湯姆突然睜開眼睛，看到他和麻雀在一個人的手里。湯姆睜著的眼睛嚇了那人一跳，隨即放開了。幸好有一陣風。湯姆和他的家人安全著陸在地面上。真是千鈞一發(fā)。那個人呢？湯姆害怕那個偉人會回來找他。果然，那人不知躲在哪里，說：“你是誰？”“你好，我叫湯姆。我們做朋友吧。你叫什么名字？”聽了湯姆的話后，那個人從一棵樹后走了出來，但他的眼睛里仍然充滿了恐懼。“我叫‘無腦’。我迷路了。你能幫我嗎？”這時，小麻雀說話了。原來小麻雀是被“無腦”甩了之后醒過來的，但是他們沒有發(fā)現(xiàn)。
麻雀告訴沒腦子的人在這里等著。麻雀必須先送湯姆回家。幫助湯姆找到回家的路是可以的。但是當麻雀再次回到這里的時候，它發(fā)現(xiàn)無腦者已經(jīng)不見了。這是怎么做到的？麻雀飛來飛去，焦慮不安。最后，它在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了“無腦”。麻雀輕輕啄了一下無腦的頭。??！太熱了！一定是發(fā)燒了。我該怎么辦？麻雀想起小時候發(fā)燒的時候，媽媽給我頭上抹了涼的東西，我的燒很快就退了。哪里可以找到很酷的東西？突然，麻雀聽到了流水的聲音。那是瀑布！小麻雀似乎看到了希望在向他招手。經(jīng)過小麻雀的努力，“無腦”終于醒了，讓“無腦”回家了。麻雀也回家了。他覺得好幸福。他媽媽問他這一天發(fā)生了什么，但是麻雀太累了，在豐兒姐姐的搖籃曲下睡著了.
五年級：472583690
（五年級，1000字）
小麻雀——貪玩
一身米色迷彩，一雙帥氣輕快的翅膀，靈動的黑眼睛，組成了一只活潑靈動的麻雀。
昨晚只下了幾場小雨，還刮著風。麻雀出去尋找食物。突然，它撞到墻上，暈倒在水里.天亮了，我救了它。這時，我發(fā)現(xiàn)它受傷了。我小心翼翼地把它帶回家，放在我給他做的窩里。
幾天后，他的傷勢完全恢復，但他仍然躺在舒適區(qū)，對飛行失去了信心。我讓它學會飛翔。它用力抓著我的手指，不敢飛。經(jīng)過反復訓練，它可以飛了。變得活潑可愛，總是用調(diào)皮的小眼睛，唧唧喳喳的看著你。所以我給它起了個好聽的名字——俏皮。
機智與我相處融洽。每天放學回家，先看到。它看到我就踢爪子飛過來撲我，求我?guī)鋈ネ妗Ｎ译y過的時候，它還是用小黑眼睛，歪著脖子看著我。為了讓它飛得更高更遠。我把它拿到樓下練習飛行，我把它拋向空中。經(jīng)過一次俏皮的飛行，它安然著陸，因為飛得越遠，我就越開心。(這句話有點奇怪。)這導致了一個嚴重的錯誤。我應該把它扔上去，但我把它當成棒球扔了。每次它都來不及張開翅膀，就一頭扎到地上，昏了過去。它醒了，看見我就跑。
這讓我明白了一個道理：你對別人好，別人也會對你好；如果你對別人不好，別人也會對你不好。
（六年級，500字）
“啾啾——啾啾”每當我來到樹林里，聽到麻雀的鐘聲，我就會想起那些一直在我腦海里記憶猶新的事情…
那是2000年的春天。我爺爺從市場回來，高興地對我說：“你看我給你帶了什么？”爺爺一邊說，一邊拿出一只可愛的小麻雀。我放不下，仔細看著。
麻雀的羽毛是灰白色的，尖尖的嘴是鮮紅色的，圓圓的眼睛閃閃發(fā)光，不時露出靈動的光芒。
我特意把這只小麻雀放在一個精致的籠子里。小麻雀大概不熟悉這里的環(huán)境。她在籠子里跳上跳下。我想：小麻雀餓嗎？對了，鄰居家的孩子說麻雀只吃害蟲。奶奶家開天窗，成了蚊子的舒適區(qū)。我可以去姥姥家打幾只蚊子給麻雀吃！開始，我舉起籠子，迅速來到外婆家。家里沒人，只好自己動手。我抓住了那個家伙——殺蟲劑；襲擊了敵人蚊子。哈哈！三下五除二，大量蚊子倒在地上，其他幸存者東逃西逃，但地上的蚊子足夠小麻雀吃了！
我用一根細棍子撿起蚊子，把它們送到籠子里。麻雀起初不敢吃東西，但后來麻雀可能餓了，把它吃掉了。看到麻雀津津有味地吃東西，我很開心。小麻雀吃得不少，很快就都干了。
晚上從噩夢中醒來，什么也沒看見就睡著了。第二天早上。我有一種不好的預感，于是我快步走向籠子。??！小麻雀肚子鼓鼓的，四肢著地。哦天哪！小麻雀被我撐死了。我心里好難過，真后悔不該為了這么多事去喂麻雀！如果我當初聽了媽媽的話，放了麻雀，就不會這樣了。
后來，我為麻雀感到難過，就為它舉行了一次“隆重的葬禮”，找了一個隱蔽的地方埋葬它.
雖然已經(jīng)五年了，但我仍然記得很清楚。養(yǎng)一只麻雀這么難，何況一個人。所以，我們要尊重父母，讓父母養(yǎng)育我們！
每當想起這件事，我就很想對麻雀說一句周星馳的經(jīng)典臺詞：“曾經(jīng)，有一只可愛的麻雀在我面前，我沒有珍惜，直到失去。世界上最大的痛苦就是這個。如果上天再給我一次機會，我會對你說三個字：“對不起”。如果要給這個道歉加一個期限，就是——.10萬年！
（小學六年級，）
小麻雀作文篇4
生活中令人感動的事很多，然而一只小麻雀帶給我的感動卻另我難以忘懷。
記得去年暑假我打完籃球回家，無意中發(fā)現(xiàn)車庫門前有一只小麻雀正一蹦一跳在門口。看到我靠近，它想飛走，沒想到剛撲打了幾下翅膀，就跌跌撞撞地落在了地上?？磥硭鼊傞_始學飛的樣子，于是我躡手躡腳地走過去，迅速地捉住了它。我看著手里的小麻雀覺得它可愛極了，一張小嘴不時發(fā)出婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆小眼睛轉(zhuǎn)動靈活，宛如黑珍珠一樣，全身毛絨絨的，看著就讓人喜歡。于是，我決定把它帶回家。
回到家，我從陽臺上找到了以前的一個空鳥籠，輕輕地將它放進去。然后迅速跑到廚房拿來了小米和水，輕輕地放到籠子里。我決心精心照顧這只小麻雀?？墒悄翘焱砩纤鼌s顯得無精打采的，無論我怎么逗它，給它好吃的，它都不理睬我，只是蜷縮在籠子角落里。爸爸媽媽勸我放了它，可我覺得那是它還不熟悉新的家，慢慢它會好的。
第二天清晨，我被一陣鳥叫聲驚醒。來不及穿好衣服，我就跑到陽臺上去了，小麻雀突然精神起來，在籠子里張開了幼小的翅膀不停地扇個不停，嘴里還不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。我仔細一瞧，原來是鳥媽媽找來了，嘴里還叼著一條小蟲子，它輕輕將嘴伸到籠子里喂小鳥吃食，小鳥張開了小嘴，一口把蟲子吞了下去。見我靠近，鳥媽媽戀戀不舍地飛開了，在我家陽臺附近不停地盤旋著，不停地叫著，好像在安慰小麻雀，而在籠子的小麻雀也不停地叫著，那聲音好像很悲傷。
此時，我心里有種說不出的滋味。于是，我輕輕地打開了鳥籠，望著小麻雀飛向媽媽的那一刻，我留下了感動的眼淚。
小麻雀作文篇5
一只麻雀受傷了，從樹上掉下來，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著……
這時候，一個背著書包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過去，把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方，原來它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口，又給它做了一個臨時的鳥巢，讓它舒舒服服地躺著。
第二天傍晚，小男孩特意從花鳥市場買了些蟲子給它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看，它將對小男孩的感激之情放在了心里。
小麻雀的傷終于好了，小男孩把它帶到了樹林里對它說：“飛吧！飛向?qū)儆谀愕乃{天?！毙÷槿敢酪啦簧岬卦谛∧泻㈩^頂上飛了一圈，好像在與他告別，然后小麻雀振振翅膀飛向了藍天。
