作文可以讓我們更加深入地思考和研究一個(gè)主題，作文是一本書(shū)，翻開(kāi)它我們可以探索知識(shí)的海洋和智慧的寶庫(kù)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了體育生作文參考8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
體育生作文篇1
金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)的心情終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場(chǎng)最扣人心弦的比賽，女子組1000米預(yù)賽。放眼望去，觀(guān)眾席上熱火朝天，歡聲雷動(dòng)，因?yàn)椴灰粫?huì)兒就有我們班的人，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分。還沒(méi)到女子組100米預(yù)賽，同學(xué)們就嘰嘰喳喳，七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)：“她是我們班的跑步健將，她這次還能獲預(yù)賽第一嗎？”
忽然，廣播傳來(lái)的聲音打斷了我們激烈的討論：“請(qǐng)參加六年級(jí)，女子組1000米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄組檢錄。”同學(xué)們聽(tīng)到了這句話(huà)，都一窩蜂似的跑到她身邊不停地鼓勵(lì)她。
瞧?。∵\(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，依次排開(kāi)，像戰(zhàn)士們等待將軍號(hào)令一樣，迎接挑戰(zhàn)?！案骶透魑?，預(yù)備——砰！隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀(guān)眾席沸騰了！有的同學(xué)耐不住性子，急切想得知運(yùn)動(dòng)員的勝負(fù)，竟站在了板凳上；有的同學(xué)拿著自己做的標(biāo)語(yǔ)牌，在空中舞著，為運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣；有的同學(xué)歡呼著，為自己班的同學(xué)吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)員懷著老師，同學(xué)的期望，離弦的箭一般射向終點(diǎn)。雖然她是最矮的，但他還是堅(jiān)持的跑，腳下生風(fēng)似的跑了起來(lái)，她從最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十幾米了，我們班的同學(xué)一起喊了起來(lái)：“加油加油……！到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)曲逸風(fēng)在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。
同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場(chǎng)比賽結(jié)束了，但它卻告訴了我：只要堅(jiān)持不懈，不甘示弱，就一定能成功！你們知道了吧她就是我啦！
體育生作文篇2
說(shuō)起我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。
話(huà)說(shuō)一次400米比賽，剛聽(tīng)老師說(shuō)完，我腿就開(kāi)始發(fā)軟，一想到氣喘吁吁的場(chǎng)面我就打顫！可是一切總的發(fā)生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線(xiàn)的位置，“上帝啊救救我吧，我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個(gè)啊”，我在內(nèi)心求救者，可是上帝也聽(tīng)不到我的求救聲！只聽(tīng)一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開(kāi)始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節(jié)省體力，以便來(lái)個(gè)最后沖刺。果然，天助我也，只見(jiàn)前三名同學(xué)因?yàn)榍?圈的.飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來(lái)愈慢，汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一個(gè)勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬?！闭?dāng)我得意忘形之際，后邊一個(gè)選手突然像駿馬一樣飛馳而來(lái)。“完了，快點(diǎn)趕上，千萬(wàn)不能被追上呀?！蔽医辜钡南?。我腳下像踩風(fēng)一樣快速的跑著，“快了，加油，堅(jiān)持?。 蔽覟樽约汗膭?，同時(shí)也把最后的力氣都用到了沖刺上，兩米、一米、半米...,愈來(lái)愈近，忽然震耳欲聾的掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心里美滋滋的！
就是因?yàn)檫@件事，我愛(ài)上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因?yàn)檫@件事，每次跑步時(shí)，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)--跑步，它不但讓我獲得了榮譽(yù)，而且使我鍛煉了身體，我很喜歡它！
體育生作文篇3
有一個(gè)體育館，里面有很多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，像乒乓球、籃球、羽毛球、網(wǎng)球，但這里最受歡迎的是羽毛球。
瞧！今天又有人來(lái)了，說(shuō)不定又是打羽毛球的呢。“嘿，你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？”一個(gè)小伙子問(wèn)另一個(gè)小伙子。另一個(gè)小伙子說(shuō)：“那還用說(shuō)嗎？肯定是羽毛球了?！币慌缘挠鹈虻靡鈽O了，乒乓球不服氣地說(shuō)：“切，不過(guò)是一個(gè)人說(shuō)了有什么了不起！”羽毛球傲慢地說(shuō)：“哼，我以前聽(tīng)到的這種話(huà)可比你多了！”“你……..”乒乓球氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)?！按蠹覄e吵了，為了這么點(diǎn)小事值得嗎？”網(wǎng)球勸道。羽毛球和乒乓球哼了一都哼了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)了頭?！扒?！有人來(lái)貼海報(bào)了！”排球手指了一個(gè)人說(shuō)，在家都不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我肯定報(bào)羽毛球?！薄拔乙彩恰！薄拔乙鄨?bào)幾個(gè)，全面發(fā)展嘛！”海報(bào)剛貼上就有許多人圍觀(guān)，看不見(jiàn)寫(xiě)了什么，但從大家的語(yǔ)言中可以聽(tīng)得出來(lái)，要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。“今年，我肯定又是最受歡迎的項(xiàng)目！”羽毛球說(shuō)。這次乒乓球沒(méi)有反駁，大家都當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，左耳進(jìn)，右耳出。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，大家爭(zhēng)先恐后地往羽毛球的報(bào)名臺(tái)擠去，羽毛球正暗自得意，運(yùn)動(dòng)館的喇叭響了：“因?yàn)橛鹈驁?bào)名人過(guò)多，其它運(yùn)動(dòng)報(bào)名人數(shù)十分稀少，所以我館規(guī)定，凡是報(bào)名兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，獎(jiǎng)品將更加豐富！”話(huà)剛說(shuō)完，就有一部分人向其它報(bào)名臺(tái)涌去，要知道，以往的獎(jiǎng)品不管是勝是負(fù)都很豐富的。羽毛球開(kāi)始有些失落了。
五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，大家都在為選手們加油，只有羽毛球在一旁低著頭，還想著什么。網(wǎng)球過(guò)去說(shuō)：“羽毛球，你也來(lái)看比賽吧！”“我看不看不要你管！”羽毛球有些生氣?！皼](méi)關(guān)系，羽毛球的報(bào)名人數(shù)…….”羽毛球沒(méi)等網(wǎng)球說(shuō)完就說(shuō)：“你煩不煩，都說(shuō)了我的事不用你管！”網(wǎng)球只好走開(kāi)了。五小時(shí)后運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，喇叭里又有話(huà)了：“經(jīng)統(tǒng)計(jì)，今年報(bào)名羽毛球有89人，乒乓球78人，網(wǎng)球85人…….”羽毛球更加失落了，想了一會(huì)兒，他向其它球走去。“對(duì)不起。”羽毛球破天荒地說(shuō)出這種話(huà)。大家都愣了一下?！拔覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”乒乓球不敢相信自己的耳朵?！澳銢](méi)聽(tīng)錯(cuò)。”羽毛球說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小。
這時(shí)，一個(gè)有些破的籃球不知從哪里鉆出來(lái)，對(duì)羽毛球說(shuō)：“這就對(duì)了嘛，早這樣多好呀！其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短才能不斷進(jìn)步?！?/p>
體育生作文篇4
今天是我們期待已久的一年一度冬季體育節(jié)，我們既高興又緊張。
早晨，陽(yáng)光明媚，校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，同學(xué)們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾早早地來(lái)到了學(xué)校。全體師生神采奕奕，排著整齊劃一的隊(duì)伍依次走到綠草如茵的足球場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。開(kāi)幕式有一分鐘的班級(jí)展示表演，這是我們班的拿手好戲，為展示我們的風(fēng)采，參加表演的同學(xué)已足足準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期，表演前我們又練習(xí)了好多遍，我心想，這下總該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
時(shí)間過(guò)的飛快，很快就輪到我們班展演了，我們參演的方隊(duì)用氣勢(shì)如虹的聲音喊著：“296班是塊金磚……”昂首挺胸的走到表演場(chǎng)地，走到主席臺(tái)前時(shí)，我的心砰、砰、砰的跳個(gè)不跳，好像要蹦出來(lái)一樣，心里想著，“千萬(wàn)不能出什么差錯(cuò)，千萬(wàn)不能出什么差錯(cuò)……”，可，心里越擔(dān)心什么越發(fā)什么，音響忽然不響了，沒(méi)有了配音，我們的表演跟不上節(jié)奏，場(chǎng)上的隊(duì)員亂成一鍋粥，最后我們只能在同學(xué)的歌聲中完成表演，草草收兵。運(yùn)動(dòng)會(huì)才開(kāi)頭，就出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，我垂頭喪氣，眼淚都快要流下來(lái)了，覺(jué)得我們平時(shí)練舞的汗白流了。
可是一次失誤不等于最終的失敗，在接下來(lái)的比賽中，我們班輕快優(yōu)美的兔子舞表演贏得了大家的掌聲。跳高比賽時(shí)，我班男生騰空飛起躍過(guò)橫桿的精彩瞬間，女生竭盡全力縱身一跳的勇敢表現(xiàn)，讓我重新燃起了獲勝的希望，每一個(gè)參賽隊(duì)員都以飽滿(mǎn)的熱情迎接下一次比賽。
失敗不可怕，可怕的是再也站不來(lái)。296班的每一個(gè)同學(xué)一起分享著每一次比賽的成功與失敗，挫折一起承擔(dān)，失敗一起面對(duì)，我真為這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而感到幸福，感到自豪！
體育生作文篇5
最近，體育老師公布了一個(gè)令我們愁眉不展的消息：六一回來(lái)排球考試，墊十下為優(yōu)秀。對(duì)于我這樣的墊球新手，十下真比登天還難，這次就等著考“不及格”了。
我拿了個(gè)“張著大嘴”、顏色暗淡的破球，這球也真該退休了，形狀都變了。我趕快做好墊球姿勢(shì)：兩手呈“疊餅狀”，再加“兩根蔥”——大拇指就行了。球已經(jīng)在我的手臂上做好了開(kāi)溜的準(zhǔn)備，我把球向上一扔，球在空中打了幾個(gè)旋，開(kāi)始降落。我死死地盯住它，“砰！”接是接著了，可打歪了，“唉！別跑！”眼看著就要發(fā)生“球撞人”事故了，我可不想讓事故發(fā)生，于是把握好時(shí)間，撲了上去，緊張的“救球”圓滿(mǎn)成功，下次可得注意點(diǎn)了。
可注意點(diǎn)也似乎沒(méi)起到什么作用，情況反而比剛才更糟了。這回，球被扔上去后，竟然不偏不倚，正好“跳”到了我頭上，不過(guò)更慘的還在后頭呢，球攻擊了我后，連蹦帶跳地逃走了，開(kāi)始“游操場(chǎng)”。它“游”的.地方正是我不敢隨意靠近的地方，太危險(xiǎn)了，因?yàn)槟切┩妗八好啤钡哪猩鷻M沖直撞，目中無(wú)人，闖入十有八九被撞個(gè)半死，但它已經(jīng)進(jìn)入了“危險(xiǎn)區(qū)域”，離那些玩得正瘋的男生近在咫尺，此時(shí)，已經(jīng)到了他們的腳下，他們見(jiàn)狀，隨便來(lái)了個(gè)“一腳頭”，“飛球1號(hào)”被推進(jìn)器推到了空中，劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又開(kāi)始蹦跳旅行。它這次又沒(méi)長(zhǎng)眼兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，撞到了一個(gè)男生。他敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抓住了我的手，我束手無(wú)策，只好連聲說(shuō)對(duì)不起，這才獲得了自由。
我撿回球來(lái)，繼續(xù)練習(xí)：做好姿勢(shì)，把球“砰”往上一墊，兩眼死死地盯著球，瞄準(zhǔn)，“砰”，一下，“砰”兩下……三下……六下！正要破記錄，但這球偏偏飛到了一邊。唉，記錄是破了，不過(guò)破的是“最可惜”的記錄。天?。∵@球是故意和我作對(duì)嗎？?jī)艚o我添亂，我上輩子得罪你什么了？但功夫不負(fù)有心人，在我的“降服”下，它又開(kāi)始變聽(tīng)話(huà)了許多，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的努力，終于最高記錄達(dá)到了8下?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那些著名人物都付出了多少努力啊，只要我不斷練習(xí)，排球一定會(huì)變簡(jiǎn)單的。
體育生作文篇6
記得四年級(jí)有一次“雙跳”考試。
在那年，前一天的體育課上，老師隆重地告訴我們：“明天，咱們得雙跳考試?yán)?！這節(jié)課就自由練習(xí)吧！”“什么？都什么東西啊！一點(diǎn)都聽(tīng)不懂！”我小聲嘟囔著，去找會(huì)的同學(xué)，在別人同學(xué)那里學(xué)學(xué)。
我朋友告訴我了所有的技巧，可我還是不會(huì)。“手甩快一點(diǎn)一丟丟哦！”她在我身邊焦急的說(shuō)，快，快，哎呦！“哎，沒(méi)有過(guò)！”我失望極了。像外面被太陽(yáng)烤得發(fā)熱的地板一樣無(wú)奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。
回到家，我就把這個(gè)不好的消息告訴了媽媽?zhuān)院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你啊，我以前可是跳繩高手呢！我以前一口氣能跳好多個(gè)呢！”“真的嗎？”我半信半疑。
晚上，我和媽媽到樓下練習(xí)。我先按朋友的方法跳，竟然在分鐘內(nèi)跳過(guò)一個(gè)。媽媽趕快鼓勵(lì)到：“不是很好嘛！第一個(gè)跳完后再跳幾個(gè)單跳，準(zhǔn)備好了再跳第二個(gè)哦！你可以訂住一個(gè)點(diǎn)，平靜下來(lái)后，接著就可以跳第二個(gè)?！?/p>
“好的哦！”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六！耶！過(guò)啦！”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上，媽媽一直陪著我練習(xí)跳繩到了晚上十點(diǎn)多。很辛苦，但我們兩個(gè)都很開(kāi)心。
第二天終于到來(lái)了，我信心十足。老師給我們半節(jié)課再練習(xí)一下。然后再按照學(xué)號(hào)順序考試。我在等待考試的到來(lái)。突然，邊上兩個(gè)同學(xué)緊張起來(lái)，讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)了，哈哈。學(xué)號(hào)也剛到了她們。29號(hào)同學(xué)?！耙弧⒍?、三……七！”她摟住我的脖子“謝謝你?。 ?/p>
“30號(hào)！”“嗯！”我很有信心?！耙弧⒍?、……九、十！”我激動(dòng)極了，和另外兩個(gè)同學(xué)一起歡呼雀躍。內(nèi)心久久無(wú)法平靜。
平靜過(guò)后，我想起了我們魯迅小學(xué)的學(xué)訓(xùn)：不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
體育生作文篇7
體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之后，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規(guī)則是：5個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人，另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物，當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒(méi)氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開(kāi)始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動(dòng)著肥胖的身子，手里拿著沒(méi)氣的籃球，做好準(zhǔn)備扔的動(dòng)作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物，遲遲沒(méi)把球扔出來(lái)?？赡芩敕稚⑽覀兊淖⒁饬Γ晌覀儧](méi)她那么笨，我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺(jué)得沒(méi)希望了，不過(guò)也想碰碰運(yùn)氣，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球，可就是10發(fā)10不中，我們這些小動(dòng)物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著我們?！蔽樵佫鄙駳馐愕卣f(shuō)：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰(shuí)得到了我，可是他的福氣啊！”說(shuō)著，又在那里蹦來(lái)蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動(dòng)物太難了?！蔽覀兌即笮ζ饋?lái)。還沒(méi)笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一閃就躲過(guò)了。我們這才知道，原來(lái)是蔡欣儒的詭計(jì)，她想在我們很得意的時(shí)候，發(fā)出一球，讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰(shuí)知被我們識(shí)破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了?？墒呛芸欤忢懥?，老師就叫下課了。
這節(jié)體育課真有趣！
體育生作文篇8
在這個(gè)春暖花開(kāi)、春意盎然的四月，我校開(kāi)始了一年一度的體育節(jié)。體育節(jié)有很多的項(xiàng)目，我參加了其中的三項(xiàng)比賽。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。我們參加比賽的的小選手，一個(gè)個(gè)憋足了勁兒準(zhǔn)備著。選手們躺在軟墊子上，別的班的同學(xué)給我們壓著腿。老師們則在旁邊記著數(shù)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，大家都奮力的做著，老師在旁邊一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我心里也跟著默默地?cái)?shù)著?？墒遣灰粫?huì)兒，我就感覺(jué)我做不動(dòng)了，每一個(gè)都那么難，我的肚皮都要抽筋了，但是我還是奮力的做著。臺(tái)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾。一聲哨響，比賽結(jié)束了?！?2個(gè)”老師報(bào)出了我的成績(jī)。我的心里一緊，只有32個(gè)，這估計(jì)是我最差的一次了?！跋乱粋€(gè)項(xiàng)目我一定能取得好成績(jī)的！”我心里這樣想著。這也許是我的一種自我安慰吧！
我又參加了跳繩比賽。我最喜歡這個(gè)項(xiàng)目了，因?yàn)槲移綍r(shí)就經(jīng)常跳繩，可以說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿著我的跳繩，來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判讓我們站到指定位置，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。裁判一聲令下，我們就進(jìn)入快速跳繩模式，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音在耳邊不停的響，大家都像是充滿(mǎn)電的發(fā)動(dòng)機(jī)不停地運(yùn)動(dòng)著，跳躍著。當(dāng)我跳到80多次時(shí)，我就有點(diǎn)跳不動(dòng)了，兩條腿像灌了鉛一樣，速度越來(lái)越慢。比賽終于結(jié)束了，我跳了168個(gè)?！俺煽?jī)還不錯(cuò)?！庇?jì)數(shù)老師說(shuō)。我心里美滋滋的。
最后是足球射門(mén)。這個(gè)項(xiàng)目我從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的，心里沒(méi)有一點(diǎn)兒底。我們排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的射門(mén)，有的射了一分，有的射了兩分，還有的同學(xué)沒(méi)有射進(jìn)去，就是0分了，我只得了一分。比賽就這樣結(jié)束了。
在這次體育節(jié)的比賽中，我體會(huì)到了，無(wú)論什么事都是不簡(jiǎn)單的，都需要在平時(shí)鍛煉和積累，到用時(shí)才能取得理想的成績(jī)！
