作文能夠幫助我們表達(dá)思想,提高溝通能力,通過(guò)表達(dá)自己的真實(shí)情感,作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)他們的思考和共鳴,范文社小編今天就為您帶來(lái)了不經(jīng)意作文精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
不經(jīng)意作文篇1
也許你有過(guò)春天雨里看花;夏天夜晚蟬鳴;秋日閑庭賞月;孟冬小屋聽(tīng)雪的經(jīng)歷。也許你目睹過(guò)泰山雄偉、華山險(xiǎn)峻、衡山秀麗、嵩山雄險(xiǎn)、恒山陡峭;也許你還看過(guò)塞北的千里冰封、萬(wàn)里雪飄;江南的層層霧靄、蒙蒙細(xì)雨;西望大漠孤煙、長(zhǎng)河日?qǐng)A;東瞭漫江碧透、浩淼無(wú)際。自然散播著美??墒俏覀兪欠癜l(fā)現(xiàn)那些藏在生活的角落里,那些不經(jīng)意間的美麗呢?
太陽(yáng)落下去不久了,我還走在回家路上。遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)哆嗦。我繼續(xù)向前走,然后我看到了一抹熟悉的亮光——快到家了!
那亮光是一盞路燈。
路燈穿過(guò)此時(shí)彌漫著的黑色霧氣把光撒了下來(lái),因?yàn)殪F氣光線顯得格外溫馨。她像個(gè)女孩一樣朝我輕輕地羞澀地笑了,笑容里漾出讓人們充滿力量的光。
她當(dāng)然沒(méi)有水晶燈那么璀璨奪目,可水晶燈透過(guò)水晶反射出的光是一種威嚴(yán)而寒冷的感覺(jué)。而她只用了一個(gè)普普通通的燈泡和一根早已生銹的燈桿就帶給了我許多溫暖。她暖橙色的光中像是彌漫著芒果的香味一般,又像是深夜的那抹飄搖的余光一樣使人心神寧?kù)o。
你說(shuō),她在這佇立了多久呢?經(jīng)歷了多少場(chǎng)暴雨的襲擊??jī)A聽(tīng)了多少次狂風(fēng)的怒吼?又安撫了多少受傷的心靈?有多少個(gè)早晨她悄悄地把燈熄滅,聽(tīng)著小販的吆喝聲,看著這個(gè)城市漸漸地醒來(lái);有多少個(gè)今夜她輕柔地把燈點(diǎn)燃,望著逐漸稀少的行人,守護(hù)著這個(gè)城市進(jìn)入沉沉的睡眠。她只是一聲不響地地笑著,一天又一天佇立在這里。
我走到家門(mén)前了,卻又忍不住回過(guò)頭望去,她還在那里,等待著人們?cè)诓唤?jīng)意間,發(fā)現(xiàn)她的美麗。
不經(jīng)意作文篇2
同學(xué)們都說(shuō)我不文靜,大大咧咧像個(gè)男孩子。盡管我在某些方面表現(xiàn)得的確像男生,但我還是想要好好當(dāng)一名女生的。我的心中也同樣有著女生所擁有的細(xì)膩的情感。
而這種情感,讓我在不經(jīng)意間感受到快樂(lè)。
早晨,在晨練時(shí)總有一個(gè)人陪伴著我,我們兩人就這樣一起,共同跑四圈。跑步時(shí)還邊跑邊講著話,歡笑聲不斷。有時(shí)候,一些女生會(huì)說(shuō)我們的耐力怎么那么好。但我心中明白,她的耐力才叫好。而我,是一直跟隨著她堅(jiān)持到最后。在每次與她跑步的不經(jīng)意中,我都會(huì)因?yàn)橛兴@樣一個(gè)帶動(dòng)著我的人而快樂(lè)。
中午。我盡情的揮動(dòng)著手中球拍,一次又一次的制造和欣賞著“乒乒乓乓”的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),陶醉在其中,享受著乒乓球每次的擊打所帶來(lái)得心跳和快樂(lè)。我是絕對(duì)沒(méi)有一直悶在教室里讀書(shū)的那種耐性,也同樣無(wú)法擺脫運(yùn)動(dòng)給我所帶來(lái)的樂(lè)趣。而能讓我擺脫一切煩惱,縱情揮酒汗水的就是高老師。她懂得健康和學(xué)習(xí)同樣重要,也支持我們?cè)谡n余時(shí)間運(yùn)動(dòng)。每每在我運(yùn)動(dòng)的不經(jīng)意間,我的心中都會(huì)因有著這樣一位懂得讓學(xué)生全面發(fā)展的老師而快樂(lè)。
下午放學(xué)。高老師通常會(huì)在放學(xué)后讓我們留在教室里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)。這時(shí),不管教室外是多么的喧鬧,教室里總會(huì)十分的安靜大家都在寫(xiě)作業(yè),在這種氣氛中,我也靜下心來(lái),專(zhuān)心的寫(xiě)著數(shù)學(xué)題,這時(shí)所做出來(lái)的作業(yè)的效果,比在家中做的要好得多!在寫(xiě)作業(yè)的不經(jīng)意間,我的心中為有著這樣專(zhuān)心的同學(xué)們而快樂(lè),為他們給了我一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的朋友而快樂(lè);在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的老師而快樂(lè);在不經(jīng)意間,我為我有著如此好的同學(xué)而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間,我為我能夠在陽(yáng)光下?lián)]酒汗水而快樂(lè);在不經(jīng)意間,我為我踩碎了一片落葉,聽(tīng)到了那美妙的聲響而快樂(lè);在不經(jīng)意間,我為我看到了一輛在紅燈時(shí)自覺(jué)停下的汽車(chē)而快樂(lè)……
啊!我的不經(jīng)意間快樂(lè)的生活……
不經(jīng)意作文篇3
美麗就像頑皮的小朋友,喜愛(ài)捉迷藏,而我們扮演的角色就是找,其實(shí),它很好找到,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,一抹微笑就有它的身影。
那一天天氣很冷,習(xí)慣了在周末熟睡的我在周一的早上也賴床了?!皟鹤樱€不起來(lái)?。∧悴簧蠈W(xué)了……”我微微睜開(kāi)眼,睡眼朦朧地看到已經(jīng)是7:40了?!霸懔耍∵€差20分鐘,幸好……”“喂!老爸你怎么才叫我啊,都快遲到了?!蔽疫叴┮路吢裨??!拔?點(diǎn)就叫了你幾次,可是你睡的和小豬一樣,你倒好,還怨我!”空氣里彌漫著微量的火藥味。
穿好衣服后,告別了依戀的床。我走出了臥室的門(mén),看到了父母早已穿好衣服,洗漱完畢在等我,他們站在那兒就像整裝待發(fā)的士兵一樣,我趕忙洗完臉,飯也沒(méi)吃,就匆匆上了父母的車(chē),到了車(chē)上,又聽(tīng)到了他們的抱怨聲,嗨!他們?cè)谲?chē)上也不放我一馬,我有些生氣了。
這一天很冷并且霧氣很大,所以能見(jiàn)度很低,本來(lái)他們打算送我到十字路口便去上班,但剛到十字路口,學(xué)校的預(yù)備鈴聲就像安排好了似的響了起來(lái),并且聲音很大。
父親聽(tīng)到鈴聲,并沒(méi)有像往常一樣,將車(chē)停在十字路口,而是默不作聲,繼續(xù)開(kāi)著車(chē)往前走,我觀察了父親的臉,沒(méi)有了剛才埋怨的表情,變得那么堅(jiān)定。母親不斷地問(wèn)父親難道上班不遲到嗎?我看見(jiàn)了父親并沒(méi)有回應(yīng)她,而是將手伸進(jìn)自己的褲子,摸出幾塊錢(qián),叫母親遞到我的手里,讓我到學(xué)校里買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我接過(guò)錢(qián),突然回想起之前對(duì)他們的誤解,心頭涌上一股歉疚之情。
車(chē)一直開(kāi)到了校門(mén)口。我下了車(chē),回頭看見(jiàn)隱隱消失的車(chē)影,我流下了眼淚。寒風(fēng)吹來(lái),霧飄來(lái)飄去,但我不冷了,暖和了……
到了校園,走進(jìn)教室,上課的鈴聲正好響起,今天的腳步雖然急促,但我卻發(fā)現(xiàn)了一種美,這種美,是我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。
不經(jīng)意作文篇4
朱自清寫(xiě)得好:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去?!蔽覀兊娜兆涌傇诓唤?jīng)意間過(guò)去,而我,也在不經(jīng)意間長(zhǎng)大。
一個(gè)精神矍鑠的老人,領(lǐng)著孫子,在夕陽(yáng)中漫步。男童牽著爺爺?shù)氖?,一蹦一跳地在人行道上走著,突然掙脫開(kāi)來(lái),欣喜地蹲下,仿佛發(fā)現(xiàn)什么寶貝;又飛快地竄入草叢,如捉迷藏般,從意想不到的地方跳向爺爺。爺爺故作被嚇到,往后一跳,然后摸著男童的頭,說(shuō):“淘氣鬼,真把爺爺嚇了一跳。”男孩咧開(kāi)嘴,嘻嘻地笑起來(lái)。爺爺也笑了起來(lái),臉上的皺紋被笑容擠一層層的。突然,爺爺睜大眼睛,指著天空的一角,對(duì)男孩說(shuō):“快,快看?!蹦型痤^,只見(jiàn)那即將墜落的殘陽(yáng),正燃燒著它最后一絲光熱,燦爛的金光,刺穿云層,讓人辨不清這究竟是日落還是日出。一天,就在不經(jīng)意間過(guò)去了。
“孫子,起床上學(xué)了?!币粋€(gè)老人,俯身床邊,呼喚著一個(gè)男孩起床。男孩打著哈欠坐起身來(lái),揉揉朦朧的雙眼,起身著裝。爺爺滿頭華發(fā),頭上的皺紋更深了,仿佛被時(shí)光的刀刃用力地刻了幾道,目光里含著歲月的滄桑,有些渾濁。他駝著腰,拍著男孩的肩膀,嘶啞的言語(yǔ)中中透露著激動(dòng)喜悅“大孫子已經(jīng)是初中生了?。≡谛聦W(xué)??梢屯瑢W(xué)好好相處……”然后幫男孩整了整衣領(lǐng),關(guān)切地責(zé)備:“衣服弄板正點(diǎn),這樣才精神!”男孩笑著應(yīng)了一聲,背上書(shū)包,一躍一躍地往門(mén)口走。突然看到相框里爺爺當(dāng)年的精神氣,回首再看看如今爺爺?shù)乃ダ希亲硬唤凰帷?/p>
少年一手執(zhí)筆,一手托腮。“滴答滴答”的鐘聲仿佛敲開(kāi)了悠遠(yuǎn)的歲月,三年初中生活,已經(jīng)可以用小時(shí)來(lái)倒數(shù)。今天進(jìn)考場(chǎng)時(shí)仿佛剛上初中的那一天,心懷激動(dòng)與緊張。時(shí)光飛逝,又叫人察覺(jué)不到,如何不令人扼腕嘆息,更珍惜時(shí)光呢?真希望時(shí)間能走慢點(diǎn),不僅為了考試時(shí)間不多的自己,更是為了年邁的爺爺。
但也許年邁的爺爺正拄著拐,立在校門(mén)口,看著飛逝的時(shí)鐘,希望孫子能考完后面帶笑容的出來(lái)。他在等候的人群中抬著頭張望著,仿佛怕在不經(jīng)意間走丟了孫子。
不經(jīng)意作文篇5
有一種美的謊言使人感動(dòng),有一種醉人的芳香使人感動(dòng),有一種久違的體驗(yàn)使人感動(dòng)。感動(dòng)總是圍繞在我們身邊,無(wú)法預(yù)料也無(wú)法奢求,它總在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心靈的最深處……——題記生活中常常充滿著一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),或許是破碎之前最后的一次閃耀,或許是一種莊嚴(yán),一種色彩,一種狀態(tài)……但對(duì)于我而言,那是母親無(wú)怨的付出、辛勤的勞作和彎曲的背影。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩出生在貧苦的農(nóng)村家庭,兒時(shí)家中少糧,母親吃飯時(shí)總把自己的飯給男孩,男孩讓媽媽吃,媽媽對(duì)兒子撒了第一個(gè)謊,快吃吧,我不餓。男孩快樂(lè)地成長(zhǎng),到了長(zhǎng)身體的時(shí)候,母親靠替別人干農(nóng)活換取些魚(yú)肉,為孩子補(bǔ)身體,她讓孩子吃肉,自己卻啃骨頭,用舌頭舔上面剩余的肉漬,男孩心疼,勸母親吃肉,她對(duì)孩子撒下了第二個(gè)謊:“你快吃,我不愛(ài)吃魚(yú)!”高考那年,時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,母親在烈日下為男孩助陣,考試結(jié)束了,母親端著泡好的濃茶迎上去,茶濃情更濃,男孩望著母親頭上的汗珠與干渴的嘴唇,把茶又遞給了母親,母親對(duì)孩子撒下了第三個(gè)謊:“快喝吧,我不渴?!焙髞?lái)男孩考上了大學(xué),找到了工作,有豐厚的收入,住在大城市的他想把母親接過(guò)去享享清福,母親對(duì)孩子撒下了第四個(gè)謊:“你們住,我不習(xí)慣?!本瓦@樣,母親用她無(wú)數(shù)的謊言呵護(hù)著孩子,直到有一天,母親得了胃癌,住進(jìn)醫(yī)院,男孩匆忙趕回來(lái),他悲痛欲絕淚流滿面,母親對(duì)孩子撒下了最后一個(gè)謊:“孩子不哭,媽媽不疼?!痹谀赣H付出的那一刻,她從來(lái)也沒(méi)想過(guò),讓子女報(bào)答她,只希望子女健康快樂(lè),過(guò)得比她好。我的母親也是如此,她是那樣的平凡,那樣的樸實(shí),雖然只在社會(huì)的一隅里,不受關(guān)注,平淡無(wú)奇,卻也為社會(huì)貢獻(xiàn)著,為子女奉獻(xiàn)著。菲迪拉曾說(shuō):“只有平凡的人生才是真正的人生。”母親為我所做的每一件事都看似平凡,卻蘊(yùn)涵著人生的真諦,充滿著感動(dòng),它是一種崇高的養(yǎng)分,是母乳,而我是一個(gè)受益無(wú)窮的吮吸者,憑著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,健康,強(qiáng)壯。
母愛(ài)是一首熟悉的歌,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。噓寒問(wèn)暖,是她跳躍的音符,關(guān)心呵護(hù)是她的旋律。世間充滿著情和愛(ài),每一件事都充滿著感動(dòng)。如果有人說(shuō):“不是每一朵花都代表愛(ài)情,但玫瑰做到了;不是每一棵樹(shù)都能耐住干渴,但是胡楊做到了?!蹦敲次乙f(shuō):“不是每一種愛(ài)都充滿感動(dòng),但是母愛(ài)做到了?!?/p>
不經(jīng)意作文篇6
從同學(xué)家出來(lái)天已經(jīng)開(kāi)始灑下蒙蒙細(xì)雨,我自認(rèn)倒霉忘了帶傘,只得不停不停地走向公交車(chē)站。
來(lái)到車(chē)站,天已經(jīng)烏云密布了,時(shí)不時(shí)還夾雜著些許閃電,我低頭看看腳上沾滿泥土的鞋又看看漆黑的天空不由的抱怨起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)拾荒的老人做到我旁邊,我隨即往邊上挪了些,打量起他來(lái),身上的衣服很是破爛,帶著泥土,褲子的顏色早已和漆黑的天空連成一線,看不出顏色,背上背著一個(gè)亞麻大布袋,混著許多泥土,由袋子的凹陷程度可看出里面裝的是一些瓶子,發(fā)白的頭發(fā)看出了他歲月的滄桑,膚色早已是太陽(yáng)的顏色。他沖我笑了一下,我厭惡地別過(guò)臉,捂住鼻子,對(duì)他身上散發(fā)出的味道很鄙棄。
車(chē)來(lái)了,我心想終于可以不跟他同在一個(gè)“屋檐”下了。誰(shuí)知在我上車(chē)后,拾荒老人也上了車(chē),我暗道倒霉:今天真衰!
我將手伸進(jìn)口袋掏錢(qián),卻找不到錢(qián)了,敢情是忘在同學(xué)家了!我掏遍全身也找不到一毛錢(qián)!我尷尬地對(duì)司機(jī)說(shuō):“叔叔,我錢(qián)忘……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就說(shuō):“沒(méi)錢(qián)就下車(chē)!磨嘰什么,我們不是慈善會(huì)!”隨即停下車(chē),打開(kāi)了車(chē)門(mén),我暗暗叫苦,臉紅到了脖子根。
這時(shí),拾荒老人站了起來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,這小姑娘的錢(qián)我?guī)退兑幌?,別讓她下車(chē)了,看外面雨下那么大,一個(gè)小姑娘又沒(méi)帶錢(qián),這不安全呀!”隨后拿出了兩個(gè)五毛錢(qián)硬幣,還帶著泥!但在我看來(lái)卻難掩它的光芒,亮晶晶的,如金子般閃閃發(fā)光。這一塊錢(qián)他得撿多少瓶子才能夠換來(lái)一塊錢(qián)啊!我接過(guò)他的錢(qián),錢(qián)還帶著他的溫度,他該多珍惜這一塊錢(qián)啊!只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)兩聲,如同警鐘般將我的心靈敲響!
事后,我常常想起拾荒老人那枯燥干裂而又帶著泥土的雙手,常常想起拾荒老人握在手心里的溫暖的硬幣。我多次在那個(gè)路口等他,卻再也不曾遇到。多么希望有一天,能夠站他面前:“嘿!老爺爺,您的一塊錢(qián)。”