通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風格，讓作文更加優(yōu)質(zhì)，開頭部分應(yīng)該簡潔明了，引出作文主題，引起讀者興趣，范文社小編今天就為您帶來了心中的美景作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
心中的美景作文篇1
下午放學(xué)時，老天似乎不太高興，原本陰沉沉的天氣，到放學(xué)時卻下起了雨。
開始，天空中只是落下稀疏的、成針狀的小雨絲。人們并不在意，但慢慢的，雨絲逐漸轉(zhuǎn)化成雨滴，到放學(xué)時，更是嘩啦啦地下著。我站在門崗前，出神地望著遠方，下這么大的雨，可如何是好？思索了一會兒，我索性任由雨點打在身上，向前飛奔起來。
突然，一個似乎與此時不協(xié)調(diào)的景物出現(xiàn)了——一個小攤。在這雨點肆意的街上，人們無一不慌張的神色，都向家的方向趕著，而這小攤非但沒收，還支起了遮雨棚。這時，那位小攤的主人，一位老太太向我招招手說：“小朋友，來避避雨吧！”我停下來打量了她：滄桑的臉。我認為這只是她的一種推銷手段，冷哼一聲，想：反正我也不買，避避雨也好。于是，便趕緊鉆進她的傘棚下去避雨。這一小段時間，老人不斷對我噓寒問暖，而我則在心里想：我偏不買你的，怎么著吧！
大約十分鐘過后，一輛白色尼桑轎車開來，從車上下來一個中年男子，好像和老人很親近的樣子，他對老人說：“媽，都下雨了，怎么還不收攤啊?”“我走了這些學(xué)生怎么辦呀？”??？我不由震驚了，原來如此，這一切是那么美好，那所謂手段只是我的自以為是而已。
“滴滴…..嗒嗒….”這密集的雨點依舊下著，雨中的一切是如此美好。
心中的美景作文篇2
生活中處處有美景，自然的五彩繽紛，家庭的溫馨和美，朋友之間的互相幫助，眾多美景構(gòu)成了和諧甜蜜的生活。
大自然的美景
天地之中嵩山。嵩山的景色是別致的，多姿多彩的。春天，萬物復(fù)蘇、春暖花開、一派生機勃勃的景色。夏天，嵩山是一片綠色的天地，清脆的鳥叫聲，讓人神清氣爽。秋天，本應(yīng)是萬物凋零，一片蕭瑟的景色，嵩山的楓葉反而紅的更炫目。冬天，繽紛飄落的雪花，為嵩山穿上了一件雪白的衣裳，一派銀裝素裹，玉樹瓊枝的景象。
大自然真是一個魔術(shù)師。
家庭溫馨的美景
我的家中有五口人，爸、媽、妹、弟。弟弟乖巧、妹妹懂事，一天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和那兩個機靈鬼在家，玩著玩著，他倆就吵了起來。看那架勢，還想動手，我連忙呵斥他們，給他們講起了孔融讓梨的故事，他倆似懂非懂的點了點頭，并互相道歉。這也讓我感到心情愉悅，家和萬事興嗎﹗
互助友愛的美景
兄弟姐妹之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助，那么做為一個大家庭的我們，更應(yīng)該互相幫助。
那天，我們上數(shù)學(xué)課，用到了圓規(guī)和尺子。同桌沒有拿，我剛好拿了兩個，于是就毫不猶豫的把圓規(guī)和尺子借給了他，他道了聲謝謝。我那天沒有英語本，他借給我一本，我也謝謝他?；ハ鄮椭驮谶@不知不覺中形成了。
生活，五彩繽紛，只要你留心觀察就一定會發(fā)現(xiàn)身邊那點點滴滴的美麗。
心中的美景作文篇3
小鎮(zhèn)落雨，街道揚起烤紅薯的香氣，每個墻角都能聽到人們的說笑聲。鳥兒嘰嘰喳喳，像是在開茶話會。花朵一簇一簇地擁著，像一片花的海洋。
人們擁進花叢中，傳出一陣“咔嚓咔嚓”的響聲，我皺眉想到：這有什么好拍的呢?可當我看到成品時改變了我內(nèi)心的想法。女孩站在花叢中，挺拔的高馬尾和紅彤彤的臉蛋，花朵襯著女孩的美麗，猶如天上下凡的仙女一樣，對于想要拍照的欲望悄悄來臨。
回去后，我開始在互聯(lián)網(wǎng)上尋找相機的運用的方法，得知哪里是快門后，匆匆借來相機便對著遠處的山聚焦，隨著一陣“咔嚓咔嚓”聲落下，我滿心歡喜地去看自己的成果，卻不盡人意，我沮喪地盯著黑漆漆的照片。雖然心情受到影響，但我想到像仙女般的照片，便重拾那份熱情再次起航。匆匆在柜子里翻出一本新本子，再次回到電腦前搜尋拍照技巧，我將理解的技巧一條一條地寫進本子里，日復(fù)一日，本子里的內(nèi)容越寫越多。我想起數(shù)學(xué)老師的教誨：“你們的題已經(jīng)做得夠多了，只是沒有去沉淀?！笔茄?題和技巧一樣，我拿出一張白紙，將本子里的內(nèi)容整理起來，發(fā)現(xiàn)拍照的規(guī)律萬變不離其宗——對比。照片中的對比可以是明暗對比和色彩對比。
根據(jù)筆記本的內(nèi)容提示，我調(diào)整好攝影設(shè)備，來到甜品店。琳瑯滿目的蛋糕讓人垂涎三尺。我拿出設(shè)備對準草莓蛋糕“咔嚓”一聲，四周被虛化，像是披上一層白紗，顯得草莓蛋糕更加耀眼。這張照片是目前拍攝最好的一張，果然努力終會有收獲。雖然是較好的一張，但離我心中的美仍有距離，還是要努力去將技術(shù)提升。這次的小成功讓我拍照的欲望更為強烈。
在一次月考中，因取得優(yōu)異的成績。姑姑獎勵了我一臺攝像機，我趕忙從袋子里拿出這臺相機，對著說明書研究起來。往后的日子一有空閑我便研究起來，悄然間它便成了我最好的朋友。這次，我像上次那樣將技巧全部寫在筆記本上，只是這次的總結(jié)做得更細致了。時機成熟，我拿著相機走在傍晚的小路上，天空暗成淡藍，遠處群山如黛，通過墨色林道，能看到村中的燈光依次亮起，炊煙熏紅了晚霞。我拿著相機對著落日余暉，又是“咔嚓”一聲。時間定格在這一秒，“草莓味的云與橘子味的云”交錯在一起，幾只大雁襯托著這幅田園風光圖。好看至極的美圖，從我手中誕生，我終于成功了!
隔天，我在鄉(xiāng)間道路聞到風中清淡且略帶酸澀的花朵芳香，回想這年學(xué)拍照歷經(jīng)的坎坷。雖然想要學(xué)習(xí)一件事很容易，但是要堅持很難。午后艷陽照在我身上，在我身上鍍上一層金芒，風輕輕吹著聽我訴說著……照相機中存著的照片，是生活中的每一個瞬間，每一個回憶，聞著花香。我突然醒悟，原來人們拍照并不是為了好看，而是為了記錄生活中瑣碎的事情。在往后的日子里，相機成了我最要好的朋友，它知道我所有的喜怒哀樂。
心中的美景作文篇4
現(xiàn)在正是大暑時期，有時會下著傾盆大雨，有時下著毛毛細雨，有時風輕輕地撫摸這我們的臉。這都讓人們在炎熱的夏天會感受到有一種涼爽的感覺。
外面下著傾盆大雨，路邊的小草在吮吸著營養(yǎng);鮮艷的花朵扭動著腰肢;茂盛的樹苗“沙沙”作響，唱著歌兒;清澈的小河在喝著水;風平浪靜的湖面突然泛起了風波……
豆大的雨點，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來，電閃雷鳴，狂風驟雨，仿佛又要吞沒整個宇宙!積水的路上泛著水泡，像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我;還有那花兒早謝的香樟樹，整枝的綠葉在閃電下似乎托出一大簇一大簇潔白無暇的香樟花;雨珠打在窗戶上形成了一幅雨簾……馬路上的汽車一輛接著一輛，川流不息，小心翼翼地開著汽車，生怕把水濺到行人的身上。這時，馬路上的汽車越來越少，街上出現(xiàn)了唯獨的一幕——開滿了五彩繽紛的傘花。這傘流是一條條美麗的小河。這傘花是一朵朵奇特的花。啊!雨景是多么美麗呀!
碧綠的小草、鮮艷的花朵、茂盛的樹苗、清楚的小河、波瀾壯闊的湖面、豆大的雨點、川流不息的汽車、五彩繽紛的傘花……構(gòu)成了一副如詩的圖畫。啊!雨景是多么美麗呀!我愛這雨中的美景!
心中的美景作文篇5
生活處處有美景。只需細細留心，每一個細微之處都有一幅嶄新的畫卷。
美景，在初陽下的草地上。早晨的第一縷陽光照在綠色的草坪上，仿佛一切都有了活力：路邊草中，一群群小蟲躍起來，開始了它們整齊的齊舞，唱著蟲兒之歌，愉快之情不必說。踏著地毯似的草，看著隨著你的走過而受驚的螞蚱蹦得“三尺高”，還有清晨的露水也濺起來，弄濕了幾只小蟲的翅膀，露水彌漫著清香。
美景，在每一次騎車的路上。當你騎車掠過花花綠綠的商鋪，形形色色的人群，這難道不能成為一幅畫嗎？商鋪，或張揚，或內(nèi)斂，那強烈的色彩成為了都市生活的背景。店外走過的每一個人的表現(xiàn)也各不相同：有沉默的、有眉飛色舞的、有搞好笑的、有正經(jīng)的、有潑辣的、有文靜的、有輕松的、也有嚴肅的，把每一個不同的人與這背景搭配起來，你會突然發(fā)現(xiàn)，這是一種獨特的美。
美景，在努力工作學(xué)習(xí)的過程中。工作與學(xué)習(xí)樂趣自在。學(xué)習(xí)時沉浸其中，那一篇篇閱讀不再是閱讀，而變成了一個個游戲；做題也不再是做題，而是心靈的放松，思維的旅程；看書也不只是看書，而是進入了一個快樂的境界；無憂無慮地滿足心靈的渴求。
美景，在隨意的涂鴉中。用一支筆在白紙上不經(jīng)意的畫圓圈、三角和不規(guī)則圖形，本是無心插柳，誰知柳成蔭，作出的畫卻是一幅栩栩如生的人像。
美景，在惡劣的環(huán)境中。暴風雪肆虐，萬物似乎都躲藏了起來，這時，昏暗的天空中一個黑點在搖晃著，忽上忽下。一只海燕正奮力地拍打著稚嫩的翅膀，沉重的羽毛壓得它喘不過去，風雪像鞭子般打在它的身上。但它依然堅強地飛著，不愧是天之驕子，又何怕這天氣呢？這不又構(gòu)成了一幅名為“堅強”的畫嗎？（王老師點：風雨中的海燕，地震后的戰(zhàn)士）
美景，在每一個不經(jīng)意間，用特殊的角度去看平凡的事物，生活依然精彩。
心中的美景作文篇6
雨就這么嘩啦啦，與地上的水連成一條線，時不時濺起那調(diào)皮的水泡。而那斜斜的細雨卻在空中舞動，勾起縷縷綠的美……看，這春意盎然的景有一種朦朧的美。
無憂地坐在長壽亭的長廊上，心中贊嘆著“福如金沙江，壽比玉龍山”的祝意，衣間拂過雜著泥香的淡淡芬芳，耳邊傳來雨點與綠葉的竊竊私語，真是“風景這邊獨好”，纏想在“江山如此多嬌”中。
瞧!游客們拿著照相機拍個不停，想將這些美好的景色一一記下。我的心中不知為何，雖有說不出的贊美，但并不想用相機記錄，只想將這雨中美景留在我心中，銘刻在我腦海，永不忘卻。
目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，看著如同調(diào)皮孩子的雨兒在水面上嬉戲，濺起一圈圈的漣漪。雨孩子越來越多，都一起聚在水面上舉行游泳比賽。瞧!那時不時冒出的.幾個水泡正是雨孩子們在潛水呢!
“喂!”這時姐姐拍了拍我。我急忙止?。骸皣u……別出聲，那璀璨的雨珠戲水圖會消失的。”“啊?”姐姐莫名奇妙，用疑惑的眼光看著我。我不理她，還是有童趣好啊，在童年的眼光中什么都是可愛的。這戲水圖就是我的一大樂趣發(fā)現(xiàn)。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?我發(fā)現(xiàn)，細細品味，在那雨的朦朧下，藏著美麗的雨景;同樣，在人生的失敗下，潛藏著成功的耀眼~~~
心中的美景作文篇7
生活中的美景生活中有各種各樣的景色，有愉快，有溫馨，有美麗，有丑惡，還有不幸與悲壯。我們可不能在咒罵生活中的陰霾、欺騙和丑惡的同時，忘記了生活中的另一面——陽光、真情和善良。
看！那是從飛，叢飛為社會公益演出400多場，義工服務(wù)時間6000多小時，無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。去年，叢飛罹患胃癌晚期，而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。就連他死前，還立下遺囑：在他死后，把他身上有用的眼角膜全部無償捐獻給了病人，使許多病人重獲光明，重新感受到生活的美麗?？吹绞W(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，卻獲得了最飽含敬意的喝彩！他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計較別人愛的回饋。
滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。他就是魏青剛！就是這樣一個所謂弱勢群體的代表，冒著生命危險搭救一個素昧平生的人，為社會發(fā)展和進步做出貢獻。他不為名也不為利，不畏生死，在大海中三次救一個不認識的人，差點兒丟掉了性命。雖然，被救的人還是離開了人世，但是，他的精神，他的勇氣是不可被否定的，他的壯舉，為懦弱的世人敲響了警鐘，給予見死不救的人們強烈的打擊，為人們，為社會做出了榜樣！
還有陳健、洪戰(zhàn)輝、黃伯云、李春燕……以及受人觀注或是默默無聞的所有人，都是好樣的，都是值得我們學(xué)習(xí)的！他們?yōu)槭裁锤腥?？因為，他們有不畏生死的勇氣，堅強不屈的精神，大公無私的品質(zhì)，不可磨滅的意志，美麗善良的愛心以及不可推卸的責任心。他們?nèi)缤恢恢簧碡撝貧さ男∥伵?，身挑重任，艱難地向前爬行，在困難的環(huán)境中慢慢成長。危險時，人們畏縮不前，他們挺身而出，安全時，人們追名逐利，他們退回人群默默無聞。他們感人，他們快樂，為人們譜寫了一曲人性的贊歌。
