優(yōu)秀的作文是可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力的，在寫作文的時(shí)候要注意格式要求，不能隨意寫作，下面是范文社小編為您分享的班級(jí)里的作文600字優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
班級(jí)里的作文600字篇1
記得在即將初中畢業(yè)時(shí)，與好友在一起談天說地，談?wù)撝M(jìn)入初中、進(jìn)入新班級(jí)之后會(huì)怎樣，因?yàn)槲以诩亦l(xiāng)上學(xué)的時(shí)候人數(shù)少，從初中到初中身邊都是一些“老同志”，所以我們都說：“沒什么，絕對(duì)適應(yīng)！”可到了初中，很多“老同志”都因家鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量不好而轉(zhuǎn)學(xué)到城里來上學(xué)了，當(dāng)然，我也不例外。
那是個(gè)星期日晚自習(xí)，我走進(jìn)了一個(gè)新班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，我就像是一個(gè)剛破殼的小雞，憧憬地望著周圍的人，心中不由得產(chǎn)生一種孤立感，感到害怕：怕同學(xué)們問這問那；怕被老師瞧不起；自己學(xué)不好……總而言之，有很大壓力。那晚，我沒有心思學(xué)習(xí)，孤獨(dú)就像迷霧一樣籠罩著我，心中一陣難受，不禁潸然淚下?？晌液芎脧?qiáng)，怕被同學(xué)看到，趕忙拭干淚水?？赡菧I就像滾滾激流，不停往外流，止也止不住。那時(shí)我真恨不得沖出教室，找到媽媽，回到以前的同學(xué)身邊，可我猶豫了——我怕再次回去會(huì)被同學(xué)們當(dāng)作笑柄，被所有人嘲笑。于是，我強(qiáng)忍著下了自習(xí)，當(dāng)時(shí)，我直沖出教室，拿了洗漱用品，就跑到了阿姨家，因?yàn)閶寢屧谀莾?。一進(jìn)門就抱著媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對(duì)我來說有那么重要。第二天，媽媽回家了，我一個(gè)人留在學(xué)校。只要進(jìn)入那間教室，我就會(huì)情不自禁落淚，因?yàn)槟抢锏娜恕Ｖ灰吹剿麄兇螋[的身影，我就會(huì)感到異常孤單、寂寞。慢慢的，我開始和同學(xué)們接觸，變得開心起來?？晌铱傆X得，我與他們之間總會(huì)有很多隔閡。直到現(xiàn)在，我還是覺得我好像還沒能融入這個(gè)集體，但我會(huì)努力，我也相信，我能做的！
總之，走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)對(duì)于我來說是一個(gè)莫大的考驗(yàn)。
班級(jí)里的作文600字篇2
“嘿!稀奇稀奇真稀奇，咱班的同學(xué)們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀!”一聽這句話，你一定會(huì)問從心起吧?甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學(xué)們?cè)娕d大發(fā)，優(yōu)美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時(shí)大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發(fā)奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢?”這句話可把我們著實(shí)嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經(jīng)驗(yàn)，也不知道怎么出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風(fēng)行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學(xué)們愣了一會(huì)兒后，紛紛表態(tài)，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數(shù)同學(xué)成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學(xué)忙著編寫詩歌;有的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的修改大家的詩;有的同學(xué)把紛至沓來的詩歌按不同種類整理;而另外有些同學(xué)則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀!
雖說大家把工作完成的一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時(shí)，大家在為了給詩集取名的事上發(fā)生了分歧。有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時(shí)也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來，結(jié)果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認(rèn)真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個(gè)好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這句話讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，第一冊(cè)詩集已經(jīng)完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧!
班級(jí)里的作文600字篇3
當(dāng)香味裊裊升起，灶火漸息，用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的，黏黏的，熱氣騰騰，幸福滿滿的湯圓呀，滿是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。
今天是冬至，學(xué)校竟然安排我們做湯圓，真是意想不到啊，大家都開心極了，這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。
老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心，再把我們每8人分成一個(gè)小組開展活動(dòng)。好，湯圓開做啦! 我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球，然后壓扁加入少量麻心，像包餃子一樣，把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然，我遇到了問題--總是不能把湯圓搓圓，總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”.裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人，像是把腳一只一只翹出來，形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角，真是難看。哎，都是軟軟的糯米粉惹的禍，任我們?cè)趺磁Υ甓紱]用。后來，我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了，硬一點(diǎn)了再去搓，里面的“小人”安心了，不會(huì)再動(dòng)了，真是“軟的不服，得來硬的”! 再看看其他組的同學(xué)--瞧，有的同學(xué)把餡放得太多了，結(jié)果成了“黑煤球”;有的同學(xué)沒放餡，湯圓就成了“實(shí)心球”.施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候，禁不住鮮美的麻心餡的誘惑，往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞，引起了同學(xué)們陣陣笑聲。
一節(jié)課過去了，我們的湯圓做得差不多了，一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上，像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長檢閱呢! 做好了，當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨，熱氣騰騰的湯圓來啦!湯圓冒著熱氣，在盆里等待我們品嘗?！斑?這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦，是湯圓的“餡漏”了!后來我們知道，原來“罪魁禍?zhǔn)住笔峭踝幽?。他做了一個(gè)“黑煤球”湯圓，外頭是餡，而餡的里頭才是糯米粉，所以，我們的湯圓湯全被它“污染”了。
雖然湯圓包得不是很好，但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓，一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語的湯圓，在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。
班級(jí)里的作文600字篇4
家，是最溫暖的港灣，來到學(xué)校以后，我們學(xué)會(huì)了分享。理所當(dāng)然的，把家的溫暖，也傾注到了學(xué)校的生活之中。
嚴(yán)父
來到學(xué)校的第一天，便遇上班主任老師父親般的目光，如高山，如大海，有些許期待，又有幾分嚴(yán)厲，那目光的肯定，分明就是父親！
慈母
夜深了，我卻躺在床上，翻來覆去睡不著，畢竟同老師爭執(zhí)是不對(duì)的?！爸ㄑ健币宦?，那個(gè)我愧對(duì)的身影輕輕的進(jìn)來了，為我輕輕蓋好被角，無聲的嘆了口氣，又是“吱呀”一聲關(guān)上了門。而我，卻早已讓淚水沾濕了枕頭……
兄弟
“轉(zhuǎn)校生會(huì)是怎么樣的呢？”“最好是個(gè)男生！”“不，還是女孩子好……”他跨進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)缙饺找粯樱恼茪g迎，我卻驚呆了，夢(mèng)中千百次的弟弟的身影，竟然與這個(gè)人完美的重合！他的目光與我在空中相對(duì)，早已聽不清他說的是什么，只覺得仿佛像一個(gè)受了委屈的孩子，竟不由自主的落下淚來……
從那以后，從不去操場(chǎng)的我開始有意無意的出現(xiàn)在球場(chǎng)后，默默的注視著他，“這是屬于他的世界。”我這樣想，直至他在夕陽下，微笑的伸出手，道出那句最不敢奢望的話：“跟我一起打吧?！薄?/p>
天，黑了，肩并肩的我們甚至聽得到對(duì)方的心跳聲，我們抬頭，仿佛看見天上的那對(duì)兄弟（雙子星）也肩并肩站著……
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，注定分開我和弟弟，而老天又是公平的，又送來一個(gè)不是弟弟的弟弟……
分享家的溫暖，在學(xué)校便是分享愛，當(dāng)我們把對(duì)父母的愛分給老師一些，把對(duì)兄弟愛分給同學(xué)一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在暴風(fēng)雨中，又多了一座明亮的燈塔：它用你所分享的愛作為能源，用老師、同學(xué)的愛為你指引回家的路！
在學(xué)校，分享家的溫暖。
班級(jí)里的作文600字篇5
今天的班隊(duì)課，大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規(guī)則不太一樣，我們的規(guī)則是這樣的：在20秒的時(shí)間內(nèi)，說出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。
游戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當(dāng)，很難決出勝負(fù)，過了20秒，余思妍才以4：3險(xiǎn)勝。
在第四輪，我和項(xiàng)尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺著眉頭偷偷想：萬一輸了可怎么辦呢？再看項(xiàng)尚，顯得若無其事，非常放松，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完后，我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接著，我沒等項(xiàng)尚反應(yīng)過來，又脫口而出：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！迸_(tái)下的許多同學(xué)都笑了，畢竟在5秒之內(nèi)取得2：0的佳績還是挺不容易的。后來，我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下，在后10秒內(nèi)說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學(xué)再次哄堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項(xiàng)尚好像是專門負(fù)責(zé)搞笑，他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后，我心想：玩飛花令這種有趣的益智游戲，最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識(shí)，又鍛煉了自己對(duì)古詩的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀！
班級(jí)里的作文600字篇6
提起我們班，無人不知，無人不曉，原因就是——
自古，都是男生高大，有能耐;女生則是文靜、柔弱的?？墒俏覀儼鄥s是典型的“陰盛陽衰”。
瞧，這位嬌小的小元同學(xué)，一不小心碰到了高大強(qiáng)壯的小滕——一位名副其實(shí)的男子漢大丈夫。這時(shí)，你一定會(huì)想，這位大丈夫一定會(huì)把可憐的小元同志收拾一通的。但是你錯(cuò)了。小元狠狠地瞪了一眼小滕，細(xì)聲細(xì)氣地?cái)?shù)落了小滕一番：“喂!你怎么走路的，沒看見本小姐我要過去嗎?瞧你，把我的新鞋子都弄臟了!”小滕一轉(zhuǎn)身，傻里傻氣地說：“大姐，你看清楚一點(diǎn)點(diǎn)好不好?這是我碰到你，還是你……?”沒等小滕說完，小元便大聲喊：“過去，快點(diǎn)，不然……”說完，伸出了白白靜靜的小拳頭。小滕只好自認(rèn)倒霉，列在一邊，然后右手背在身后，左手一攤，“請(qǐng)”，還挺紳士的!小元“哼”了一聲，把小滕晾在那兒，小滕呢，還是傻呼呼的。
一提到腦袋瓜，人們都說什么“男孩子聰明啦”，“女孩子不如男孩子啦”，總之，把我們女生貶得“一文不值”，可是，在我們班卻有一首被改了歌詞的好歌“誰說女子不如男，女子考試到前線……”提起這，還有一段“流芳三年”的佳話呢!
學(xué)校要每班前十五員“大將”與鄰班“戰(zhàn)友”舉行拔河比賽。
當(dāng)別班同學(xué)來到我們的“戰(zhàn)地”后，竟然吃驚地睜大眼睛，一些文質(zhì)彬彬的“四眼”們把眼鏡扶了扶，似乎在懷疑自己的眼睛：“怎么這么多女生?”原來，我們班的這十五位“前鋒”只有四位男生，其余的是我們班的巾幗英雄——“花木蘭”們。這時(shí)，我們就是油腔滑調(diào)，自豪地唱到：“誰說女子不如男，女子考試在前線……”
從此，我們班的大名就傳開了。原因嘛，就是因?yàn)橛辛宋覀儭@一群火爆、富有朝氣、聰明
