高考作文和諧作文6篇

時間:2024-04-22 作者:couple 作文大全

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高考作文和諧作文6篇

高考作文和諧作文篇1

2001年7月13日,對于中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前,那一聲清脆的“peking”響起的那一刻,是我們?nèi)袊铗湴恋囊豢?。因為我們的首都北京申奧成功,有的人也許不知道申奧對于一個國家來說是多么的重要,就讓我來告訴你,申奧成功代表了一個國家的繁榮與強大,象征著這個國家在國際社會地位的提高。2008年——我們是東道主,是第一次承辦奧運會。我們驕傲,我們自豪,我們將要迎來五洲的賓朋,將要以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了迎奧運,我們大家都在努力地改變自己,改變周圍的環(huán)境,改變我們的祖國。

為舉辦奧運會做貢獻(xiàn),其實不是要你做得轟轟烈烈,驚天動地,只是要我們盡到自己的本分,如認(rèn)真學(xué)習(xí)綠色奧運知識,學(xué)習(xí)環(huán)境知識。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自身和動員周圍的人做起……比如說個人的文明禮儀,人要有良好的公共文明,必須從自己做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是通過不斷完善的。一旦完善了個人的.道德修養(yǎng),便也就有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。一個人的公共文明水平,足可以折射出這個國家的文明水平。所以,在迎來奧運會之際,一定要注意自己的言行舉止,決不能在外國友人面前丟臉。當(dāng)然,不論在什么樣的場合,什么樣的事,我們都要注意自己的一言一行,這才是中國五千年應(yīng)有的文化和文明。

迎奧運,創(chuàng)和諧社會,靠的不僅僅是一個人的力量,而是將眾人的力量聚合在一起,才能發(fā)揮出它們最大的作用。我們要繼續(xù)發(fā)揚奧林匹克“更高、更快、更強”的精神,以達(dá)到“同一個世界,同一個夢想”的08奧運主題。

迎奧運,樹新風(fēng),創(chuàng)文明,讓我們一起努力創(chuàng)造和諧社會!

高考作文和諧作文篇2

在文章開頭,我要先問你一個問題:現(xiàn)在我們喝的是哪里的水?你或許會說:“浦陽江的?”no,no,還是我來告訴你吧,是“遠(yuǎn)在天邊”的陳蔡水庫!那么,為什么要舍近求遠(yuǎn),去喝陳蔡水庫的水呢?浦陽江的水為什么不能喝呢?

這說來話長,在很久以前,浦陽江曾是千家萬戶的甘露,清甜甘潤,十分可口。但后來,浦陽江變了,變得水質(zhì)混濁;送達(dá)千家萬戶的水也變了,不再清甜甘潤,而是摻雜了許許多多臟東西,把大家折騰的叫苦不迭,只有礦泉水公司的人高興了,因為營業(yè)量增加了不少!政府只好投資修建了陳蔡水庫,用它供水,這樣才讓我們再一次喝到了自來水。大家看了上面這起事件,是不是有點觸目驚心啊!其實不僅僅是浦陽江有水污染,還要許許多多這樣的事件呢!不單單是水污染,還有空氣污染、土地污染……那得有多少個城市受災(zāi)?。《?,造成太湖水污染的廠家剛剛關(guān)門,那兒竟然成了招商熱門??!人們?nèi)绱嗽闾-h(huán)境的行為終于讓大自然忍無可忍了!

于是,一次次災(zāi)害、一次次麻煩降臨了,這是大自然的報復(fù)!大自然,還要保護(hù)她的孩子——地球上的一切生物的安全,還要人與自然的和諧!想一想,如果這個世界人與自然的和諧蕩然無存,那么又要有多少人、多少動植物、多少地區(qū)飽受災(zāi)害之痛,又有多少生靈身陷于大自然瘋狂的報復(fù),人類瘋狂的侵略的黑洞中呢?!所以,保護(hù)好人與自然的和諧吧,環(huán)境一旦被徹底破壞,那么隨之而來的必是懲罰,大自然的懲罰?。。∮卸嗌俳訙S為“排污溝”,有多少空氣渾濁的很,使喘氣付出很大的代價!而且,污染甚至向人類食物鏈的——土壤進(jìn)攻!唉,人與自然需要和諧、和諧、和諧!

高考作文和諧作文篇3

真好!一位素不相識的叔叔送我一只小倉鼠,放在一個建議有溫馨的籠中,那是小倉鼠舒適又溫暖的窩。

小倉鼠有一身細(xì)膩柔軟的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個巧克力豆似的,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴旁長著幾根短胡須。

剛開始,小倉鼠似乎很不喜歡這個新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是,我便倒了一些黃豆吸引小倉鼠?!芭椋∨?!砰!”一陣響聲后,小倉鼠連忙退到籠子的邊緣。過了一會兒,小倉鼠見沒有任何動靜,便不動聲色地慢慢靠近黃豆。然后,左顧右盼,才心安理得地吃起黃豆,有滋有味。

見我不傷害它,它的膽子便漸漸大了,經(jīng)常將爪子伸到籠子外,似乎在向我討要食物,我打開了籠子,小倉鼠使出九牛二虎之力,拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手,小倉鼠急忙跑到我手上。我將小倉鼠放在地上,它好像解放了似的往前沖。漸漸的,我們越來越熟悉了,便玩起了游戲——拋豆。

我抓了一把黃豆用動作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子,瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙,它卻毫無反應(yīng)?!芭椤?!不僅沒有吃到黃豆,還被黃豆砸了一下呢!我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團,好似一個絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn),剛才偷襲它的是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前,剛想咬一口,卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個圈,仔細(xì)打量了一番,才捧起它,開始用餐。一吃完,聰明的小家伙又跑到我的手邊,用乞求的眼神望著我,它的可愛征服了我,我不得不將黃豆給這個小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來,細(xì)膩的絨毛輕輕飄動著。

頓時,我流瀉出一時的感受:

親近,往往讓動物與人之間有和諧的一幕。

高考作文和諧作文篇4

文明是一種美,它光彩奪目,它深藏不路露。只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好。

要做到文明其實很簡單!同學(xué)有困難主動幫助,主動彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動問好,不小心撞到對方主動道歉......文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為。要做到文明實在是很簡單!

我國素以"文明古國","禮儀之邦"著稱。因此文明是非常重要的。生活中的許多小事,其實也能夠體現(xiàn)出一個人文不文明。

就說我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友。那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣。誰知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說:"對不起,我不是故意的!"聽到這句話,我頓感溫暖,回以她一個燦爛的微笑,說:"沒關(guān)系?。?.....也許我不是很了解她,但我至少知道她是個講文明的人。就因為這個我和她成為了朋友。文明,從小事做起,這不也是一件嗎?

每天,當(dāng)你去上學(xué)時,你一定會看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動向來往的老師問好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時,在好心規(guī)勸你不要做某事時,你卻對他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話,咒罵他們時,你可曾想過他們的感受?真是"吃力不討好"??!你換個角度想想,如果你是那個值日崗人員,你會怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會與他對罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒罵你,反而在規(guī)勸你。他們對得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對的起紅領(lǐng)巾,"少先隊員"這個稱號嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?

只有文明才能締造和諧社會,讓世界變得更美好。所以,我希望大家講文明,重視文明!

高考作文和諧作文篇5

三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧。若這世上只有一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

繽紛成就和諧。試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢。你說《紅樓夢》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞。輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊書卷、穿越時空仍然在耳畔擲地有聲:千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他們,亦不以他人思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會并呵護(hù)真正的和諧。各個民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請給予保護(hù);各個地區(qū)的不同生活習(xí)性,請給予寬容。尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾的顧客……正是每個人的不同特性構(gòu)成了這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。 ——問蒼茫大地,誰主沉?。俊_紛的色彩,——為何?——繽紛成就和諧!

高考作文和諧作文篇6

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

最近,高鐵上發(fā)生了這樣一件事情:一名男子在高鐵上吃泡面,另一名女子因孩子對泡面過敏而要求該男子停止吃泡面。因為男子并沒有理會女子的要求,女子怒吼“整個高鐵都知道不能吃泡面”,情緒激動,言辭激烈,對男子進(jìn)行了辱罵。有人將這一過程拍攝下來傳到網(wǎng)上,引起了人們的熱議:有人說在公共場合應(yīng)該適當(dāng)為他人著想,有人則認(rèn)為不能因為自己過敏就對別人強加要求,惡語相向更是不對。

針對這一事件,你有怎樣的看法?請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

最近,高鐵上吃泡面事件引發(fā)了坊間熱議。有人譴責(zé)吃泡面男子,認(rèn)為他“在公共場合應(yīng)該適當(dāng)為他人著想”;也有人非難那名女子,認(rèn)為她“不能因為自己過敏就對別人強加要求,惡語相向更是不對?!彼坪跞藗兊淖h論都有一定的合理性,但細(xì)細(xì)想來,無論是針對那個男子還是女子的評議都存在著偏頗的傾向,因為都是“同情”一方而把這件事情的責(zé)任推向了另一方。難道他 / 她本身就沒有過錯嗎?反觀整件事情,其實雙方都是有過錯的,如果他們能夠互相忍讓或遷就一下,必定能夠?qū)栴}完滿解決,而不至于把問題鬧僵了。“各退一步,和諧之道”嘛。

人之所以為人,是因為他有廉恥之心,懂得考慮別人感受,能夠設(shè)身處地地為別人考慮。雖然,在高鐵上吃泡面并沒有被職能部門明令禁止,但是也不值得提倡。畢竟,車廂的密封性太好了,而泡面所散發(fā)出來的氣味也并不是每個人都可以接受的。高鐵,一直都是我們國人的驕傲,它因快速便捷、乘坐舒適、安全性能一流而聞名于世。因此,它也成為了大家出行的首選。乘坐高鐵本應(yīng)該是一件非常愜意的事,如果每一節(jié)車廂都有人吃泡面或其他散發(fā)濃郁味道的食物的話,那么,它就成了“重口味”的集散地,我想高鐵的形象在人們的心目當(dāng)中也會大打折扣。所以,真的不能夠為一己之欲而罔顧其他人的感受在里面大啖泡面。如果的確是肚子餓了,可以考慮一下其他食品,如餅干、面包等,退一步來說,即使是吃泡面,也應(yīng)該到相對通風(fēng)的位置享用。這樣,既填飽了肚子,又照顧了其他人,何樂而不為呢?如果材料當(dāng)中的男子能夠考慮到他人感受,退一步的話,那么,那個女子就不用這樣對她了。

作為一個人,我們要懂得與他人溝通,而不能夠老是站在道德高地上對他人進(jìn)行綁架。如材料當(dāng)中的女子,作為一個母親,處處為孩子著想,她是合格的。但以孩子對泡面過敏為由而要求男子停止吃泡面,似乎就顯得過于霸道、不近人情了。為什么不可以好言好語地商量呢?試想,你也是買票進(jìn)入了車廂,男子也是買票而進(jìn)入了車廂,在人家正吃泡面的時候,用硬邦邦的語氣要求人家停止進(jìn)食,無論是誰,都會覺得很難接受的。如果,女子向男子說明情況,懇求人家移步到車廂連接處或餐車享用,或許,男子真的會樂意這樣做!退一步來說,即使男子拒絕了女子的請求,問題也不大吧,最多,他不走,女子和孩子暫時離開片刻,等人家吃完了再回來也是可以的啊。用得著人家不滿足你的要求,你就進(jìn)行辱罵嗎?如果說,男子在高鐵上吃泡面是個人喜好的問題的話,那么,女子對男子的辱罵便是素質(zhì)問題了。其實,人家真的沒有義務(wù)要為你干什么!

高鐵上吃泡面事件讓我想起了歷史上一個有名的故事——六尺巷的故事。清朝重臣張英老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門??h官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族,不敢輕易了斷。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰碎喠T,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。如果,當(dāng)年張、吳兩家互不相讓的話,那么,歷史上便不會有著名的“六尺巷”了。同樣的道理,如果材料中的男子和女子也能夠互相謙讓,各自退一步的話,車廂里便不會出現(xiàn)吵鬧聲了。

高鐵車廂其實就是一個流動的小社會,里面折射著人生百態(tài)。文明、和諧的環(huán)境有賴我們共同創(chuàng)造。有糾紛的時候,好好商量;有矛盾的時候,積極溝通解決。雙方都退一步,必能創(chuàng)造和諧局面。退一步,海闊天空,和諧頓生,多好啊!