一篇立意新穎的作文才能夠得到老師的夸獎，作文寫得好的同學，肯定有大量閱讀的經歷，下面是范文社小編為您分享的晉祠公園作文模板6篇，感謝您的參閱。
晉祠公園作文篇1
世間處處是故事，處處是趣事，處處是新事，要想發(fā)現這些事，就要仔細觀察身邊的點點滴滴。
早晨，陽光明媚，是出去玩的好日子。一進公園，我就感到春天的氣息。小鳥在天上追逐打鬧，一旁的大樹歡快的唱著歌“沙沙”，多么美妙。再看看灌木下辛勤勞動的小螞蟻，這如詩如畫的場景，讓人賞心悅目，誰見了能不陶醉呢？越向里走，就越美。這時，我看見一個面黃肌瘦的老爺爺，他眼里的眼神空洞無神，臉瘦巴巴的，好像沒有肉，只有骨頭和皮，嘴干裂的就像幾年沒有澆水黃土地，額頭上的皺紋一個比一個長，一個比一個深，兩只手滿是老繭，左手牽著導盲犬，右手拿著拐棍，慢慢的走著，嘴角微微上揚。我不由自主的想：這個老爺爺，即使雙眼失明，也能感覺到春天的氣息，享受春天的權利。果然上天不會偏向誰，也不會孤立誰？就在這時，老爺爺突然無意朝著我笑了一下，我也回了一個微笑。雖然我知道他看不見，但這個笑容是一種樂觀的生活態(tài)度。
跟老爺爺告別后，我看見一群人都在圍觀一個人，我和媽媽也去圍觀了。他們在圍觀誰？是找不到家人的小孩兒，還是看見明星了……正在我想時，才發(fā)現，是一個畫家在畫畫?！耙粋€畫家也值得圍觀嗎？”我想著。當我仔細觀察時才發(fā)現，在如此嘈雜的聲音中，他不受影響的原因只有一個——他是一個聾啞人。怪不得大家都來圍觀。再看看他的畫，好像把面前的場景給搬到了他的畫布上。我情不自禁地沉浸在這畫里，一直等到他畫完，我才依依不舍地離開。在他的世界里沒有聲音，沒有語言，但這并沒有影響他，讓他放棄生活。我反而看出了他的另一種堅持。
我明白了，即使是身體殘缺，也不能影響一個人對生活的態(tài)度。
公園里，不只有景美，人也是美的，這要看你有沒有仔細觀察，不管在哪里，都是一樣的。
晉祠公園作文篇2
今天陽光明媚，我的心情很開心，因為學校組織我們去秋游。學生們興高采烈地背著書包，像鳥兒一樣從籠子里飛出來，以輕松的步伐來到學校，登上旅游巴士。大巴在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園門口，迎接我們的是一座雕塑，像一只翅膀，在天空中自由飛翔，仿佛在一起探索未知的世界。
走進公園的大門，我們周圍的美景展現在我們面前。遠處金色的沙灘，藍色的湖水，綠色的草坪，都很美。在這美麗的風景中，隨處可見各種雕像。在這組雕塑中，我最喜歡這個雕塑。他坐在地上，雙手放在膝蓋上，頭向右。他好像很累，在休息，好像在想什么。我們繼續(xù)往前走，來到水簾橋。右邊是另一個雕塑叫《魚美人》，是三個菱形圖案。我感覺不到有什么奇怪的，但是仔細看就會發(fā)現，如果把三種模式結合起來，就是一條游動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老聚木，十幾米高，爬滿了爬山虎。人們可以上去站在上面看公園的全景。
參觀完公園后，下午，我們去看了雜技和魔術表演。其中我很喜歡抖空竹的雜技表演。演員們拿著空竹，熟練地控制著空竹?？罩裨谒麄兪种酗w來飛去，來回跳動。不管扔多高，最后還是回到演員手里的繩子上。非常有趣。然后他們表演了金字塔、飛草帽等有趣的節(jié)目。學生們一個個笑了起來。
在回學校的路上，我們很難過，心想，秋游真的很好，不僅讓我們放松，還增加了我們的知識。
晉祠公園作文篇3
前幾天，我和我弟弟一家去了水上公園玩。我都兩年沒到那里了，到了那里，發(fā)現一切都變了樣。
弟弟不顧一切地沖了上去，我緊緊跟在他身后，生怕跑丟了。我弟弟還小，明年上一年級，不懂事，所以看了哪個就玩哪個。而他玩的都是幼稚的東西，像開小汽車，不是自己開，是電動的——“吱呦呦” 坐過來，又“吱呦呦”坐過去，弄得我只能等他。他玩完這個，我提議去玩過山車，他不玩，我想去玩碰碰車，他也不玩，這些東西都是我和叔叔玩的，他只玩那沒意思的小汽車。
我把弟弟打發(fā)到“兒童樂園”玩，我去坐摩天輪。吁，終于可以不被他吵，自己玩一會兒了。可不久，他又來找我，我不想玩沒意思的小汽車，他就哭，我沒辦法，只能由著他的性子了。
后來，我們又去劃船，玩水槍，他終于能和我玩到一起了。
可是天有不測之風云，老天說變就變，剛剛還是高興的，一瞬間就一把鼻子一把淚了，我們只能躲進兒童樂園。
一會兒雨停了，我們去繞公園轉轉，可到了半路，老天似乎和我們對著干，又下起雨來，我們趕緊往回走，還是被大雨淋成了落湯雞。
唉！都怪弟弟，弄得我們玩不好，只能各回各家啦。
晉祠公園作文篇4
俗語說：“桂林山川甲世界”。今年的暑假，我總算得愿以償地到達桂林，一睹她的樣子。
桂林位于華夏廣西省東北部，它盡管面積不大，但有著世界馳名觀光圣地和史乘文假名城的稱謂。桂林風景迷人，漓江清亮見底。我們坐在游船上巡游一座座光怪陸離的山嶺。這些山嶺有的像一個大桃子，有的像一匹駱駝，有的側著看就好像一個人的臉……許許多多的山嶺樣式破例，美麗極了！特別是“九馬畫山”，九馬畫山就好像一副龐大的水墨畫，畫中是一個“找馬游戲”，你假如很認真地看，就很有能夠找到九匹馬；你假如大概地看幾下，好有能夠連一匹馬都找不到。漓江的水也很美麗，像是被綠色的顏色染過一般，清得就連江底的沙石也看得見，所以光怪陸離的山嶺反照在漓江水中，成了一副漂亮的山川畫。
桂林的溶洞也很奧密，—特別是“銀子巖”。一進銀子巖，銀光閃閃，由于何處的石鐘乳全都是銀色的，所以叫做“銀子巖”。銀子巖內里的巖石有的像傾注而下的瀑布，有的像頂天立時的柱子，還有的像如來佛祖……許許多多的巖石多得數不清，看得我撲朔迷離。
桂林的“古東瀑布”讓你領會到在瀑布上取水仗的味道，“天籟胡蝶泉”讓你呼吸到新鮮空氣，親自領會到原始叢林的樣子?！白纺顒⑷恪睍屇憧吹媚闳绨V如醉……
桂林可真是一個名符其實的“觀光圣地”呀！
晉祠公園作文篇5
挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負盛名，每年都有成千上萬來自世界各地的游客前去游玩。當我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。
一進園門，稍稍抬頭便可見被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣著手，足抵著足形成一個大環(huán)。嬰兒緊挨著小童；小童緊挨著少年；少年緊挨著青年；青年又挨著中年……周而復始，預示著生命的輪回。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”，雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁，祥和的目光中透著神秘；眼睛雖然是石雕的，卻仿佛透著靈動的深邃的目光，好像在思索著什么?？拷裣?，似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”，覺得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了！
繼續(xù)向前，途徑幾座裝飾豪華的噴泉，噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們，口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來，刺激著我們的眼睛，有種令人暈眩的美！
在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道，大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像，其中最著名的要數“憤怒的小男孩”。只見一個金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥，好像剛和他的朋友們鬧翻了天，犯下了不愿意原諒的錯；又或者看到了讓人義憤填膺的事，眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像，卻如此栩栩如生的展現和表達了一個少年的神態(tài)與心情，生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……
其他雕像也同樣出色：有表達親情的，孩子們在母親的背上嬉戲，在把玩母親的頭發(fā)，在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍；有表達友情的，兩個少年手拉手走著，微笑的對視，眼神中既是信任又是憧憬……
信步于公園的林蔭大道上，我不禁遐想：那生動的雕像是生命；那繁茂的植物是生命；那戲水的鴨子是生命；那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡，我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生！雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動，更重要的是，盡管時光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意！
晉祠公園作文篇6
在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的公園——人民公園。
春天的第一縷陽光照耀在溪水的身子上，一切都是嶄新的！鳥兒飛到枝頭，婉轉地歌唱著。人們走過小橋，來到了瀑布面前。那是一個小瀑布，留下來的水像細嫩的手指，奏出一首無字的歌謠；為鳥兒伴奏。讓我們聽的人仿佛來到了仙境，回味悠久。
轉眼間來到了夏天，牡丹花盛開了，一朵朵牡丹花的香氣散布天空。而那嬌嫩的花瓣宛若天仙，如果不盯上她幾分鐘，是感受不到真正的美的。夏天，也是孩子們的歡樂時光，瞧！他們已經和大自然融為一體了！女孩子們摘下一朵野花插在頭上，男孩子們和水在一起“玩”：他們一跺腳，水就立刻濺了起來……
秋天無聲無息地來到了公園，桃樹、山楂樹、枸杞樹……都已經掛滿了果實，粉的、白的……讓我們看的人口水直流，應接不暇。而落葉和落花更是美麗，火紅的楓葉、紫里透紅的落花、金黃色的菊花……一切都是美的！
冬天的一場雪，讓公園里白雪皚皚，孩子們高興地不得了嘍！擺pose照相、打雪仗、堆雪人……一切都沉浸在歡樂之中，就連平時嚴厲的大人，在這里，也露出了孩子一樣的笑容。大地也是快樂的：不知哪個搗蛋鬼，在小路上畫了一個大大的笑臉。我想如果大地會笑，那么，這一定是她獨特的笑顏。
人民公園，這個美麗的地方，我愛她，更愛我的家鄉(xiāng)，我這個最美的家鄉(xiāng)！
