擁抱的作文800字7篇

時(shí)間:2023-06-11 作者:Iraqis 作文大全

一提到寫(xiě)作文很多人都是無(wú)從下手,閱讀教學(xué)是作文的關(guān)鍵,平時(shí)做好積累,以下是范文社小編精心為您推薦的擁抱的作文800字7篇,供大家參考。

擁抱的作文800字7篇

擁抱的作文800字篇1

青春是什么?青春猶如初生的太陽(yáng),充滿活力;青春猶如破土的春筍,生機(jī)盎然;青春猶如怒放的花朵,絢爛芬芳;青春猶如雨后的彩虹,光彩奪目。青春不是年華,而是心境,青春不是年輕的容顏,而是深沉的意志,熾熱的情感。

1919年1月,英美法日等國(guó)在巴黎召開(kāi)第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會(huì)”,中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)的身份加入了會(huì)議,然而,會(huì)議卻把戰(zhàn)敗國(guó)——德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,中國(guó)人在“和會(huì)”上顏面盡失。5月4日,一群不屈的熱血青年,齊聚天安門(mén)廣場(chǎng),抗議帝國(guó)主義的侵略行為,要求政府嚴(yán)懲賣(mài)國(guó)賊。正是這樣一股青春的力量,開(kāi)啟了新民主義革命的大門(mén),迎來(lái)了新時(shí)代的曙光。在那個(gè)年代,青春是拋頭顱灑熱血的氣概,是不向惡勢(shì)力屈服的精神。

在如今,生長(zhǎng)在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻(xiàn)身精神,但在這五四精神的背后,我們?cè)搶W(xué)會(huì)的是如何讓青春在拼搏與進(jìn)取中度過(guò),讓我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

李大釗曾說(shuō)過(guò),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。周恩來(lái)在18歲時(shí),滿懷尋求革命真理的渴望,東渡日本,為中華之崛起發(fā)奮讀書(shū)。華羅庚在18歲時(shí),雖在雜貨店當(dāng)徒工,但由于勤奮學(xué)習(xí),十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時(shí)候,就參加了我國(guó)一個(gè)秘密的馬克思主義小組,與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作,開(kāi)展革命活動(dòng)。他們揮灑青春的汗水,用奮斗、用拼搏書(shū)寫(xiě)了人生之中最輝煌的篇章,他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

青春,是別人無(wú)法奪去的財(cái)富,人生的富有,必須從青春開(kāi)始累積。沒(méi)有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒灘;沒(méi)有奮斗的青春,人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時(shí)代的青年,我們擁有大把的青春,擁有大把的時(shí)間,未來(lái)的藍(lán)圖正等待著我們用汗水,用付出、辛勞將它細(xì)細(xì)描繪。我們還在猶豫什么,還在畏懼什么,大步向前吧,伸出雙手擁抱青春,擁抱我們燦爛的明天!

擁抱的作文800字篇2

春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機(jī),陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺(jué)。

在春天里,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是c春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>

擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開(kāi)闊

擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)……

擁抱的作文800字篇3

昨天下午,一場(chǎng)發(fā)人深省的演講—《讓生命充滿愛(ài)》讓我默默流下了眼淚。愛(ài)老師,讓我們深深地體會(huì)了老師的良苦用心。平時(shí)的我們對(duì)老師的批評(píng),老師的教導(dǎo)不屑一顧,有時(shí)甚至還私下里偷偷地罵老師?,F(xiàn)在想想這些都是老師對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)講師鄒老師問(wèn)我們:"有誰(shuí)愿意給老師一個(gè)深情的擁抱?"頓時(shí),全場(chǎng)寂靜了,但一秒鐘不到的功夫,同學(xué)們都把對(duì)老師的愛(ài)化作行動(dòng),紛紛從椅子上站起來(lái),潮水似地?cái)D向老師,爭(zhēng)著要給老師最溫馨的問(wèn)候。

我也擠著鉆進(jìn)了隊(duì)伍,慢慢地?cái)D向正站在隊(duì)伍前端的王老師。望著前面同學(xué)泣不成聲地給王老師最真心的擁抱,我的心又回到從前。記得有一次我在課上做錯(cuò)了一道題,而且都犯的是最低級(jí)的錯(cuò)誤,王老師毫不留情地用書(shū)本敲了一下我的頭,全班的目光都投向我,我頓時(shí)覺(jué)得血都涌到臉上。當(dāng)著同學(xué)的面被批評(píng),太沒(méi)面子了,后來(lái)我還背地里罵了您幾句?,F(xiàn)在我知道了,"我錯(cuò)了!"我知道了,這一切都是王老師您對(duì)我好。嚴(yán)是愛(ài),寬是害,我為我當(dāng)初的反應(yīng)后悔不已。真想對(duì)王老師說(shuō)一聲:"王老師,謝謝您。"

位置越來(lái)越近,看著王老師臉上那難過(guò)的表情,想著快要分別了,悲傷再一次涌上心頭。王老師做我們的班主任已經(jīng)快三年了,她對(duì)我們每個(gè)人的性格都了如指掌,她對(duì)我們的關(guān)心也從未停止。忘不了我訂正題目訂正錯(cuò)了,您細(xì)心的講解讓我頓時(shí)恍然大悟;忘不了您讓我為同學(xué)們?cè)u(píng)講題,鍛煉我的口才,也讓我更加記住正確的方法,正確的解答;忘不了您在我腳摔傷后,關(guān)切地問(wèn)候,仔細(xì)的詢問(wèn);更忘不了,在我獲得成功后,您對(duì)我由衷的鼓勵(lì)和祝賀……是您為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),您對(duì)我的教導(dǎo)之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

輪到我和丁易成了。我們第一次站在王老師面前還只是一個(gè)比那把斷柄拖把高不了多少的孩子。三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我們已長(zhǎng)成了比王老師還高的少年了。我深情地對(duì)王老師說(shuō)了一聲:"王老師,您辛苦了!"接著強(qiáng)忍著淚水和丁易成一起給了王老師一個(gè)最有敬意的擁抱。我們?cè)黄鹨蚬芾碇等毡M職而被王老師表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我們也要一起為王老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)給予老師最充滿感激的擁抱。王老師對(duì)我們說(shuō)了聲,"謝謝".不應(yīng)該是老師您對(duì)我們說(shuō),而應(yīng)該是我們對(duì)老師說(shuō),王老師您為我們付出了太多太多,我們就是感謝一天一夜也感謝不完。

回到座位,我依然還想再對(duì)王老師說(shuō)一聲,"謝謝!".因?yàn)橥趵蠋熡肋h(yuǎn)都在我心中感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。

擁抱的作文800字篇4

我的心情很簡(jiǎn)單,也許一件很小的事,就足夠我擁有一天的陽(yáng)光心情。

于是,我遇見(jiàn)了這株仙人球。

它是媽媽從別的辦公室移栽過(guò)來(lái)的,那時(shí)它只有我的食指蜷起來(lái)那么大。媽媽當(dāng)時(shí)笑著說(shuō):“不知道它能不能好好活下來(lái)。”是啊,它太小了,也許一天的暴曬就能使它失去生命,我有些擔(dān)憂,但我真的希望它能好好長(zhǎng)大。令我驚喜的是,半個(gè)月后,我們?cè)僖?jiàn)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大了一整圈,前段時(shí)間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展,飽滿的球體在陽(yáng)光下顯得圓潤(rùn)可愛(ài),碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開(kāi)心,因?yàn)閺那暗哪莻€(gè)小家伙竟已長(zhǎng)得那么大了。贊嘆它的勃勃生機(jī),我和媽媽便更加細(xì)心地照料它,一天一天地看它茁壯成長(zhǎng)。

再見(jiàn)它時(shí),是上個(gè)周末,正是月考結(jié)束后的幾天,考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落,好幾天都沒(méi)有露出笑容。周五放學(xué)后,去媽媽辦公室,不經(jīng)意間又看到了這株仙人球,原來(lái)青綠的顏色已完全變成了深綠色,堅(jiān)實(shí)而飽滿,身上的刺也變得越發(fā)堅(jiān)硬,若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱挺拔了,在夕陽(yáng)中竟有種堅(jiān)毅的感覺(jué)作文/。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球,簡(jiǎn)直和它當(dāng)時(shí)剛剛移來(lái)時(shí)一模一樣,而現(xiàn)在,它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。

成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)。這兩個(gè)詞幾乎囊括了這株仙人球的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)那個(gè)弱小得可能活不下來(lái)的仙人球,一天天長(zhǎng)大,一天天證明著它的力量,直到它真正長(zhǎng)成,讓人無(wú)法忽視。我從它身上讀出的是頑強(qiáng)、堅(jiān)持和沖勁。成長(zhǎng)過(guò)程中,它注定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但它照樣挺了過(guò)來(lái),迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意,不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么?若我能像這仙人球一樣,默默地堅(jiān)持每天努力一點(diǎn),不也能渡過(guò)那些難關(guān)嗎?我知道,這個(gè)過(guò)程必定會(huì)很辛苦,但我相信,只要付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)。看著仙人球,這幾天的煩惱仿佛慢慢消散開(kāi)來(lái),撥云見(jiàn)日,茅塞頓開(kāi),滿是陰霾的天空好像裂開(kāi)了一道口子,陽(yáng)光萬(wàn)丈。

這樣一株最不起眼的仙人球,竟能帶給我如此多的慰藉,讓我心頭豁然開(kāi)朗。感謝這株充滿無(wú)限能量的仙人球,讓我擁有陽(yáng)光心情。我也堅(jiān)信,只要努力,一定會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光迎接我的到來(lái)。

擁抱的作文800字篇5

青春因易逝而顯得短暫珍貴,那是因?yàn)樗牧魇攀窃诓恢挥X(jué)中進(jìn)行的,倘若你能抓周那一絲亮光,將為你的生活注入新的活力,你的青春也好似成長(zhǎng)中的少女,愈加豐滿。倘若你讓青春仿佛語(yǔ)言隨風(fēng)日逝,那你將是風(fēng)中的搖搖“孔乙已”,隨青春而瀅滅。

讓青春不在時(shí)間中“淫滅”,使之駐足,著是人生一件快事。曾幾何時(shí),我的意愿是走進(jìn)武大,成為其中的一員,學(xué)成之后成為國(guó)家的棟梁之才。如今,這一切似乎成為一種奢望,或許青春是人生路上不竭的動(dòng)力之源,讓我重燃希望,當(dāng)我面臨人生的地一選擇,我選擇的是奮斗,為中考而的我,雖然沒(méi)有做到懸梁刺骨,但卻可趕的上聞雞起舞的境界了。

“三年的青春,換來(lái)了三天的中考時(shí)間”。這時(shí)雖然意識(shí)到中考對(duì)人生的重要性,但我時(shí)常會(huì)存有消極的情緒。我很佩服那些為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗的同學(xué)。

當(dāng)我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),他已在教室中大聲的朗讀課文;當(dāng)我感到精神疲憊不堪時(shí),他房間里的臺(tái)燈還亮著,也不知那燈是何時(shí)熄滅的。出于好奇心的我決定效仿他一天的生活。早晨,我將鬧鐘定在比以前早一個(gè)小時(shí),起床是發(fā)現(xiàn)他的燈才剛剛亮,還沒(méi)來(lái)得急梳洗了跟上去。原來(lái)他是如此珍惜青春,珍惜時(shí)間。早餐是,他在教室里吃學(xué)校提供的早點(diǎn),沒(méi)有出去吃,那些早點(diǎn)曾是同學(xué)們最不顧一屑的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣節(jié)約出來(lái)的時(shí)間足以做一道政治試題或歷史試題;中午,為了知道他是如何安排時(shí)間的,特地沒(méi)出去吃飯。等他的到來(lái),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)現(xiàn)他從食堂中端著碗匆匆跑來(lái),一邊吃飯一邊看書(shū),晚餐也如此,他的等直到深夜才熄滅。初步統(tǒng)計(jì),得知每天他都可以比我多出4-5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如此珍惜時(shí)間,讓我感嘆。自己在不知不覺(jué)中讓時(shí)間流逝,青春流逝。

青春如此珍貴,我卻在不經(jīng)意中流逝了這么多,才知我應(yīng)該更加珍惜它。雖然我們這些孩子面對(duì)大千世界,五彩繽紛的生活,我們也曾迷惑,也曾跨越坑坑洼洼,也曾會(huì)覺(jué)得太累,然而人生的帆既已升起,我們就必須與風(fēng)浪相搏,與雷電爭(zhēng)鳴!這就是人生、青春,我堅(jiān)信世界永遠(yuǎn)屬于青春,生活也將擁抱青春,朋友們,不要讓青春無(wú)謂的從你身邊滑過(guò),讓我們珍惜今天,擁抱青春,為人生的豆蔻年華奉獻(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的花季吧!

擁抱的作文800字篇6

朋友給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的安慰,老師給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的肯定,同學(xué)給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的鼓勵(lì),父母給我一個(gè)擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱,珍惜這擁抱。

請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。班級(jí)里吵吵嚷嚷,是因?yàn)橄挛缇鸵砰L(zhǎng)假了,要相隔一個(gè)月才能在相見(jiàn),每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說(shuō)。她來(lái)啦,她是我的前桌,一起和我開(kāi)小差的好朋友,她來(lái)到桌前張開(kāi)雙臂,微微笑的的說(shuō):“親愛(ài)的,擁抱個(gè)吧,就要分開(kāi)了?!逼綍r(shí)嘻嘻哈哈的,怎么到放假變得如此深沉,還真有點(diǎn)舍不得,我同樣也張開(kāi)雙臂,相互一個(gè)擁抱,好有愛(ài),謝謝你給我這擁抱,我真的需要。

請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。人生如夢(mèng),夢(mèng)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),又有些惶恐,曾幾何時(shí),我們還在幸運(yùn)地震沒(méi)有發(fā)生在這里。就在11:05的時(shí)候發(fā)生了,廣播通知全體師生提前放學(xué)?;氐綄嬍夷闷痣娫挾冀o家里報(bào)個(gè)平安,寢室同學(xué)都在打電話,所有的通話都結(jié)束了,很安靜,我們都默默看著對(duì)方,好像達(dá)成了一種默契,站起來(lái)張開(kāi)雙臂,那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱,我真的需要。

請(qǐng)給我一個(gè)擁抱,我需要你們的擁抱。失敗時(shí),我需要一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱;傷心時(shí)我需要一個(gè)安慰的擁抱;迷失方向時(shí),我需要一個(gè)指路的擁抱;成功時(shí),我需要一個(gè)肯定的擁抱;離別時(shí),我需要一個(gè)平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛(ài)的力量。

請(qǐng)擁抱你身邊的人。

擁抱的作文800字篇7

我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》,這本書(shū)給了我極大的改變,給了我溫暖,給了我堅(jiān)強(qiáng)……

作者伍美珍,網(wǎng)名美美,又被稱為"陽(yáng)光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.

生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自2000年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷(xiāo)榜。

故事是講:小念在童年時(shí)代,因家庭遭遇變故,變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的,是一只熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后,生活越發(fā)灰暗起來(lái)。

在學(xué)校她受盡欺負(fù),度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下,一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸?!轴t(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家,又或許,是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的人間童話,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。

這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事,我看了一遍又一遍,感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生,聰明可愛(ài)的霍雨欣,堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽?zhuān)屏紙?zhí)著的小念,深深地感動(dòng)了。

泰迪熊是幸福的象征,憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊,溫暖了小念,溫暖了我,也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順,在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種的艱辛,苦難和挫折,一切的不幸都會(huì)過(guò)去的,,隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊,生活里還有許多幸福在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良,保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更加懂得了生活!相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。