實際的事例是作文的靈魂，只有通過具體的案例和事實，作品才會更具說服力和感染力，作文是一種表達情感和思想的有效方式，下面是范文社小編為您分享的養(yǎng)菊花作文600字精選7篇，感謝您的參閱。
養(yǎng)菊花作文600字篇1
我寵愛的花是菊花。它是花中四正人文明之一，外貌施行神采也是各不類似，格外具備冰凍結釋。我最寵愛它，可不行以不過一個由于它的外貌，還有它的德行。
首先，我還不顯示有菊花。麟趾呈祥已經養(yǎng)過菊花，菊花怒放時，我浮現(xiàn)它的花有些奧密。大局部花都有很多豐神綽約來包住花蕊，可菊花的花瓣卻是小小的卵形，向外伸張開來，把花蕊露在表面。這不碰巧給蜜蜂來采蜜嗎？媽媽說，這不過菊花的一個種類，菊花的品種特殊多，有時機帶我去看法一下。
舊年十月，我媽媽說要帶我去看花展。笑貓五一節(jié)的詩歌兒童們的詭秘樂土，十月，不應當是“秋葉掃”的場景，何如會有花展呢？我懷著疑惑到達花展，哇！哦，是菊花秀。在其余的花凋落，梅花怒放之前，菊花孤單怒放，自豪而柔美。
你看，構成的金色菊花，當你等候時，花瓣就像八仙花屬絕對。當隆起被抑制時，花瓣向下拉伸，底部是底部的點，而且層堆疊，而且長度是分別的。紫色菊花，纖細的花瓣像言為心聲絕對炒，好看。還有一個日暖風恬的菊花從未見過，紫色帶來黃色菊花，圓盤的雪白色菊花......
媽媽報告我，菊花傲霜怒放，代表動作一種具備剛直的品行，有幾何分別書生本人寵愛菊花。我當場就會料到即是咱們不學過的“待到重陽日，還來就菊花?！辟p菊在傳統(tǒng)然而很大雅的舉止呢。媽媽說最馳名的是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！蔽也惶p便明白一個媽媽如許說的瀟灑剛直，但菊花能在這個酷寒時怒放，還能滋長這么以為柔美，我感想它已讓秋季發(fā)端變得更好更優(yōu)美了。
以是，我寵愛菊花，就像它柔美的表面，更像是它不怕冷。
養(yǎng)菊花作文600字篇2
他安詳?shù)碾x開了。
潔白的床單，肅穆的挽聯(lián)，還有他那慘白的帶著一絲微笑的臉，構成了衣服在我心中永遠定格的畫面。
我無語。淚，早已從濕潤的眼眶里跳出，劃過我的臉龐，地在手中的野菊花上，像晶瑩的露珠……
那年秋天，一個偶然的機會，我結識的他——一位知識豐富的老教師。不知怎么，就和他熟了起來。
“韓老師，我總覺得寫的作文很空洞，好像沒什么具體的'事情?！?/p>
“你應該多留心觀察身邊的事物。其實，好的素材很多，只不過是你不注意罷了?！?/p>
“那，要是素材多了，怎么選擇呢？”
“這就要看它的中心是什么了，要選擇能突出中心的材料……”
我常到他家去向他請教，他也很熱情地幫助我，使我的作文水平有了很大的提高，再也不覺得作文很難了……
他很喜歡菊花，尤其是那一到秋天漫山遍野的野菊花。他家常置有一束帶著晶瑩露珠的野菊花，為他家增添了幾分生氣。野菊花那不畏嚴寒、不屈服于命運的精神，受他的喜愛，也讓我敬佩。
可，就在去年，他患上了肺炎。他瞞著他的親人，瞞著他的學生繼續(xù)工作著。直到有一天，他突然暈倒在課堂上……
我們勸他休息，勸他好好在家養(yǎng)病。他說不行，還有48位熱愛知識而又渴望知識的學生在等著他。作為教師，他要滿足學生的需求。
勸不了他，只好讓他繼續(xù)留在工作崗位上默默地承受病痛的煎熬……
可現(xiàn)在，它離我們而去了，去那很遠很遠的地方，為他的新學生講解生命……
我依舊無語，只是捧著一束還帶著晶瑩露珠的野菊花，為他的生命獻上最后一絲生氣……
淚，依舊不聽話地劃過臉龐……
養(yǎng)菊花作文600字篇3
雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘，烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運的咽喉，在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。
踱步在這寂靜無人的暗巷中，秋黃的枯葉不情愿地被劣風所拉扯飄零，供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠處的古青銅長椅，因時間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底，落葉堆積腐蝕其上，仿如一片年代久遠的廢棄了的飛機場。
母親的責罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學習的重壓令人背負的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥，回家后又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。
抬頭望天，雨后的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎？
猛然，一簇明亮的'金黃光芒躍進雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下，它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落，滴入土中，又是一次生命的輪回。
小野菊于人于這萬木花草都是微不足道的，而它甩去雨水的擊落，享受那雨后的嬌艷綻放，不正是其對生命的渴望嗎？夜間的狂風暴雨，可能還有無數(shù)的烈日灼炎，都可能是大自然的溫馨饋贈，卻在無意中又能摧殘一個生命，其間的轉化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。
學習是知識的海洋，讀書使人明智，遨游其間是否有另一番趣味？
父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織，奉獻的無悔結晶呢？
平靜的海面訓練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境造就不出一代英雄豪杰。當厄運與我們親密接觸時，我們坦然面對，笑臉相迎。同時感謝它，感謝它給我們一次長大成熟的機會。
一陣涼風吹來，襲去了頭頂?shù)年庼玻柟庥珠_始普照大地。望著蔚藍的天空，秋風摩挲著花草枝葉。
那株小野菊汲取著甘甜的雨水，享受著媚陽的撫照，閃耀著更為奪目的光芒……
養(yǎng)菊花作文600字篇4
幾朵干菊花靜靜地躺在我的手心里。那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去。
我傾了傾手，手中的菊花便悠悠地飄入杯中，卷曲的花瓣在水分的滋潤下輕輕地舒展開，擠擠挨埃地漂浮于水面，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。
將杯沿親近嘴唇，小心翼翼地品嘗了一口菊花茶，清淡，微甜，如媽媽的愛，細膩而樸質。正想挽留著宜人的味兒，卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間，盈滿咽喉，沁入我激越的細胞里，一絲絲，一縷縷地喚起我無盡的回味……
在捧幾朵曬干的野菊花，潔白而略帶淡黃的花瓣簇擁著花蕊，像一只斟滿美酒的酒杯，只那么輕輕一扇，那濃郁的醇香便撲鼻而來?；腥婚g，我如置身于深秋的曠野中，落葉飄零，繁花失色，唯有菊花在蕭瑟的秋風中傲然怒放，如翩翩起舞的美人。
我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”的永不言敗、昂揚奮進的精神！
垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭子，我恍然大悟：在茫茫的知識海洋中，有狂風大浪，也有暗礁險灘。我在翻滾著驚濤的知識海洋中起伏，與無數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當中有人會勝利，有人會失敗，有人會到達理想的彼岸，有人會依舊會到起始的港灣。胸懷遠志的人當有菊花敢傲風霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛去，駛去……
差已經涼了，唇齒間的幽香也散去了。但是，心底的另一種清香正在升騰！或許，日子就是海，那么，我愿是菊花，越經風霜的洗禮，越綻放得燦爛！
養(yǎng)菊花作文600字篇5
，有關菊花的作文。
前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。??！那婀娜多姿的菊花真美??！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的'蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我，觀察植物作文《有關菊花的作文》。
那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來。過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著寒風盛開，多么值得贊頌??！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書上全是我密密麻麻的筆記?？荚嚹翘欤艺J真地做題，仔細地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？
菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進，我會銘記于心！
養(yǎng)菊花作文600字篇6
竹子，蒼翠可愛;荷蓮，亭亭玉立;小草，綠野遍地;君子蘭，清風傲骨;茉莉，純潔可愛?？晌易類勰前了_的菊花。
當清爽的清風將天空吹得更高更遠，當枝上的綠葉換上了橙黃，便又到了菊花飄香的季節(jié)。四周漫延著菊花淡淡的清香。
看，那花園里的菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)!那白色的菊花如脂、如玉、如雪，是那么嬌嫩，那么水靈。一大團白菊簇擁在一起，遠遠望去好似一團白霧，一縷青煙。而粉得似霞，紅得似火，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。朵朵菊花擺動著婀娜的身子，翩翩起舞，仿佛和欣賞他的人點頭示意。
那一團團，一簇簇的菊花競相開放。菊花經霜，葉子變得發(fā)紫了，但又有誰想到這一片片的菊花聚集在一起，是那么耀眼，那么令人不能忽視。遠遠望去，那遠處的菊花如瀑布，似繁星，閃著一片輝煌奪目的光。一瀉千里，活像一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)光的長裙，又像一扇艷麗動人的鳳尾。那纖弱的白線菊垂落著像粉絲一樣又白又細的花瓣，自然下垂，像美女的秀發(fā)垂落背上。還有令人一見難以忘懷的“黑牡丹”——一種黑菊花的名字，極為珍貴。粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而發(fā)紫的花朵，真像一條烏龍臥在墨池里休息。
這讓我不禁聯(lián)想到唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家，偏繞籬邊日間斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@秋日的菊花因傲霜斗寒而被許多騷人墨客鐘愛有加，更以菊花的高潔、堅韌不拔而自居。不僅是古人對菊花喜愛、贊賞，就連陳毅爺爺多寫過贊美菊花的詩句“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”哦!愿這燦爛開放的菊花能在西風中站立的更久，裝點著日漸蕭瑟的秋天，永遠為秋天吐香噴艷。
秋天，是菊花的天下!那團火焰便是菊花的火焰。我愛這傲然挺立的菊花!
養(yǎng)菊花作文600字篇7
清晨，秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地，也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了，五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊，閃閃發(fā)光，色彩斑斕。
忽然，在菊花地里出現(xiàn)了個可愛的小女孩，原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子，頸上戴著紅領巾，頭上扎著蝴蝶結，在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久，她捧著兩束菊花匆匆向學校跑去。
來到學校，她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著，便輕輕地打開窗戶，張老師不在辦公室，桌上躺著一副老花鏡，一本語文書整齊地擺在桌子中間，語文書旁邊有一本日歷，上面顯示這今天的日期：9月10日——中國教師節(jié)！桌上的一切她都太熟悉了：張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課：晚上，她又加班加點地為同學們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里?！爸ā闭?，張老師回到了辦公室，她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花，吃驚地說：“野菊花！瑩瑩，你怎么送野菊花給我？”瑩瑩說：“張老師，您忘了嗎？今天是教師節(jié)呀！”“?。∈茄?！瑩瑩，謝謝你！”張老師高興極了?！昂呛?，不用謝，老師，節(jié)日快樂！”瑩瑩微笑著說。說完，蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前，微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影，她頭上的蝴蝶結正拍扇這美麗的小翅膀。呀，可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎？
正午，那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了，而張老師辦公室的那束野菊花，正散發(fā)出淡淡的清香。
