只有平時多讀書多觀察，才能寫出優(yōu)秀的作文，把一個長句子分成兩句或三句來說，能避免作文中病句的出現(xiàn)，范文社小編今天就為您帶來了我決定___作文優(yōu)質(zhì)6篇，相信一定會對你有所幫助。
我決定___作文篇1
六月攜帶著初夏的氣息，急匆匆的來到人間，趕到了我身邊。我想張開臂膀去擁抱她，擁抱這個讓我期待收獲的六月，擁抱這個讓我夢想成真的六月。但是六月好像并沒有給我同樣的熱情，而且還給我一個骨感的現(xiàn)實－－我高考落榜了。
在六月二十三日那天，我經(jīng)歷了人生中最緊張最痛苦的一天，高考落榜了！看到成績，我感受到了晴天霹靂！沒有任何防備，也沒有一絲顧慮，就這樣，這首歌浮現(xiàn)于我的腦海之中。三年的付出換回的就是這樣的成績，一年起早貪黑的高三沖刺取得的卻是這樣的回報，心中思緒萬千，卻不知如何表達(dá)？看著父母失望的面孔，心中最對不起的就是父母的辛勤付出，心中最愧疚的就是辜負(fù)父母，辜負(fù)自己，再三考慮反復(fù)斟酌之后，最后選擇踏上復(fù)讀之路。
有人說，復(fù)讀是在賭一個不確定的未來；有人說，父母是給自己一個新的機(jī)會、新的選擇；有人說，復(fù)讀生活是枯燥乏味的，壓力最大的；有人說在是否做出復(fù)讀的決定之前，許多人列舉出勸我放棄復(fù)讀的各種各樣的原因，但我毅然決然的走上了高考復(fù)讀之路，踏上了新的一年高考之路。我想去證明，我不是失敗者，我不甘于現(xiàn)狀，別人可以去的大學(xué)，我相信我自己照樣可以。我相信，復(fù)讀這一年，我可以實現(xiàn)我的夢想，可以走進(jìn)我心中的那個大學(xué)。
有一個復(fù)讀的朋友曾經(jīng)對我說：文科提分太慢了，而且文科復(fù)讀一年后，考上大學(xué)的幾率并不高。我心里是有所動搖的，但想到由于高三的時候心態(tài)不好，恐懼考試，擔(dān)心成績考不好，就這樣一輪最重要的時光我浪費了，等我調(diào)整好心態(tài)時已為時已晚，高考已經(jīng)來臨，因此這次高考就考砸了?；谶@樣一次失敗的高考經(jīng)歷，我有些不甘心，我不想放棄上大學(xué)的'理想，我覺得我可以成為那個復(fù)讀一年之后一鳴驚人的成功者。以前我的碌碌無為，親手毀掉了我自己的前途，正如一首歌的歌詞可能我撞了南墻才會回頭吧！不經(jīng)歷真正的失敗，才不知小失敗是多么的難得可貴。
復(fù)讀的生活已經(jīng)過了三周，放松兩個月后的我忘了很多知識。再次提筆奮戰(zhàn)時，才發(fā)現(xiàn)原來自己想要的高三狀態(tài)是這樣的：每天三點一線，每天心中只有讀書，每天都在學(xué)習(xí)中忙碌中，有學(xué)不完的知識，渴求欲在不斷上漲，比雞早睡得比狗晚的生活開始伴隨著我。但自己想要的學(xué)習(xí)狀態(tài)回來了，自己想要的心態(tài)回來了，高考復(fù)讀之路痛而甘甜，我愿為之傾盡所有。
我決定___作文篇2
人們在日常生活中要做出很多決定，有的會使你走向成功，而我，就曾作出了一次讓我難忘的決定。
超市里，人頭攢動?！把?，我忘買鋼筆了!”我對正要付錢的爸爸說，然后匆匆跑向文具柜臺。
文具柜臺的人并不多，只有一個男孩兒和他的父母。男孩兒穿著一套做工粗糙的運(yùn)動服，父母的衣著也很寒酸，他們充滿耐心又滿懷希望地望著蹲在地上挑選文具的男孩兒。我的步伐首先驚動了男孩兒的母親，目光隨即聚焦在我那畸形的左手上，我便毫不客氣地瞪了她一眼。她便迅速扭過頭去。誰知，男孩兒的父親也發(fā)現(xiàn)了那只手，就開始和男孩兒的母親竊竊私語，我又狠狠的瞪了他們一眼，他們則立刻停止了說話。找到鋼筆后，我淡淡地掃了他們一眼，揚(yáng)長而去。
一會兒工夫，結(jié)賬的人竟多了。我找到爸爸，怒氣沖沖地講了剛才的事。爸爸安慰我別計較，繼續(xù)排隊等候。
突然，一陣騷動從旁邊的收銀臺傳來。我扭頭一看，竟然是那一家三口!他們掏盡了身上所有的鈔票，但還是差兩元。營業(yè)員流露出不耐煩地神色，周圍的顧客也開始指指點點，議論紛紛。我幸災(zāi)樂禍地想：“真是活該!”
爸爸愣了一下，隨即悄悄塞給我兩枚硬幣，輕聲說：“給他們吧!”我很不解地看著爸爸，猶豫了一會兒，便把那兩枚硬幣放在桌子上，而且故意用了我的左手。
女人接過錢，連聲道謝;男人不做聲，背過臉去;男孩兒抬起頭，感激的望著我。周圍的人靜了下來，望著我。
回家的路上，爸爸對我說：“人這一生要做出很多選擇，當(dāng)我們被別人嘲笑或排擠時，我們要以德報怨，這樣才能化解矛盾。”
若干年后，我回味著爸爸的話，那男人和女人嘲笑我時的面容漸漸模糊，男孩兒抬頭望我時那清澈的眼睛卻清晰地印在腦海里。我不敢說那次抉擇拯救了幾個人的心，但至少，它讓我懂得了一些事情……
我決定___作文篇3
記得中央電視臺曾播過一個廣告：一個普通的農(nóng)村小姑娘，她非常熱愛舞蹈，無論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過平原，掠過山間小道，那專注的神情仿佛是在大劇院正式演出，最后她站在一個巨大的舞臺上成為主角，給眾人領(lǐng)舞。這時電視上出現(xiàn)一個廣告語：心有多大，舞臺就有多大!我覺得這個小姑娘成功的關(guān)鍵，除了“心”大，也就是夢想大，更重要的是她的態(tài)度。假如沒有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度，夢想也只是空中樓閣。
其實對待我們的日常工作，也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時，沒有教師的和風(fēng)細(xì)雨，哪能換來孩子們對我們的尊敬和信服，沒有平時認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，哪有最后教學(xué)成績的名列前茅。
在日有一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時只是酒店的一名保潔員，但她對待工作的態(tài)度，卻被許多人稱道。凡是經(jīng)過她清洗后的馬桶，干凈程度讓人難以置信，馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面，喝下馬桶里的水。正是由于對工作一絲不茍的態(tài)度，她才能從一名清潔女工，成長為政界女強(qiáng)人!
在教學(xué)中干每件事時，假如我們都力爭盡善盡美，天長日久，平凡的工作也將會發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕t臺上模特們走臺時的自信瀟灑，誰曾想她們在背后也付出了很多。據(jù)說平時訓(xùn)練時，教練經(jīng)常這樣教育她們：拿出范兒來，把自己想象成女王，整個世界你是王者，全世界的目光都將追隨你!有了無數(shù)次女王式的走臺訓(xùn)練，在舞臺上模特們個個秀出來的都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師，在日常工作中，假如時時刻刻以主人翁的態(tài)度來對待，把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來處理，相信你一定可以干出出色的業(yè)績，你終有一天會從配角變成主角，所有人的目光都將追隨你。
沒有邊緣的崗位，只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事，我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人，我們就可能做偉大的人;如果我們愿意改變自己的態(tài)度，我們就可能改變世界。
我決定___作文篇4
要想改變我們的命運(yùn)，第一步就要改變我們的心態(tài)，好的心態(tài)，決定好的命運(yùn)。
一個人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不犯錯，有的人犯了錯，就會把責(zé)任推給別人，責(zé)怪別人;有的人犯了錯，就會找出原因，錯在哪里，應(yīng)該怎樣改正等，在同一個環(huán)境生長的人，面對同樣的問題，不同的人，就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。
其實，人與人之間，除了男女老少，根本沒有多大的區(qū)別，只是由于各人的心態(tài)不同，而造成截然不一的結(jié)局罷了。
曾經(jīng)，有一位女教師，她對學(xué)生的要求非常高，如果誰考試沒有達(dá)到80分以上，就要到學(xué)校的操場跑步，嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，同學(xué)們上她的課都非常認(rèn)真，但是天有不測風(fēng)云，有些人可能過于緊張，或是準(zhǔn)備不夠充分，在一次考試中，60多人參加考試，其中有20多人成績沒有達(dá)到80分，結(jié)果這20多人不得不去跑步，跑完步回到教室，有兩個人坐到風(fēng)扇下扇涼，其中一個悲觀者說：
“我恨死這個老師了，對我們這么嚴(yán)格，她怎么會想出這么狠毒的招數(shù)呢，她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生，一下子考得80分的，這不是為難我們嗎?真是太過分了，我以后都不聽她的課了，哼!氣死我了?！?/p>
坐在她旁邊的那個樂觀者聽了說：
“何必為這么小的事而生氣呢，氣出病來誰來替?你要是真生她的氣，為什么不用行的來證明給她看，讓她知道其實你也很棒，是一名好學(xué)生呢?”
幾年后，悲觀的那個人，遇到困難，都痛苦地哀嘆，而那個樂觀者，遇到困難，就放松自己的心情，想辦法解決問題，成了一番大事業(yè)。
這個故事告訴我們，心態(tài)是一柄雙刃劍，積極的心態(tài)就會幫助你走向成功，消極的心態(tài)就會把你推向失敗。
由此可見，心態(tài)的改變，就是命運(yùn)的改變，正所謂，心態(tài)決定命運(yùn)。
我決定___作文篇5
人生的價值是怎樣體現(xiàn)出來的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過人類歷史的發(fā)展可以得出，每個人對待每件事的態(tài)度至關(guān)重要，它既決定了人生的意義，也體現(xiàn)了人生的價值。
大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下，仍然堅持與歹徒搏斗，守護(hù)金庫鑰匙;兩位生活本來就很拮據(jù)的老人，含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個舉目無親的孤兒;一個聾啞媽媽將三個流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個靠蹬三輪車為生的老工人，一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士，長年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中，我們清楚地看到用不同的態(tài)度去對待一件事情，就會得到不同的結(jié)局，贏得不同的人生。正因為如此，有些人雖然軀體已死，但他們的精神還活著，永遠(yuǎn)激勵著后人;而有些人雖然軀體還活著，但他們的精神已死了，他們無法懂得閃光的人生價值，只懂得意外的發(fā)財致富，想盡心思，不擇手段，最后只落下個被人唾罵的下場。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。
人們做事總要權(quán)衡利弊。人類的智慧，可以說是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實踐活動，可以說是“趨利避害”的過程?！摆吚芎Α本褪莾r值選擇。做任何一件事，可以說以利弊并存。問題在于，“利”是什么，對誰有利，“弊”是什么，對誰有弊。作出這方面的判斷，就需要價值觀的指導(dǎo)，而價值是由態(tài)度決定的。只有堅持以樂觀的、積極的態(tài)度去看待事情，才能正確地判斷利弊，以決定我們的行動，為體現(xiàn)人生的價值。
“生的偉大，死的光榮”，是毛澤東對劉胡蘭的評價。劉胡蘭在當(dāng)時的黑暗社會下，正確地抉擇了生與死。她為中國人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身，她的精神是值得后人稱贊的，她的人生是值得人們懷念的。
讓我們從積極樂觀的態(tài)度完美我們的人生吧!
我決定___作文篇6
“幸福”這是一件遙遠(yuǎn)的事情。即使是大人口中無憂無慮的孩子也有煩惱，但他們無法表達(dá)。我們正處于一個叛逆的時期，初中學(xué)生承受著巨大的壓力。幸?！辈幌駸熌菢犹摶谩Ｔ诔赡耆说难劾铮踔猩€是孩子，仍然沒有煩惱。他們錯了，而且非常錯。他們不知道學(xué)習(xí)的巨大壓力。他們不知道壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來了。他們只知道，如果他們學(xué)得不好，他們就會像現(xiàn)在一樣沒有效率。他們只知道他們會給孩子們留下一套套練習(xí)。孩子們更難過，但他們很理智。他們知道他們的父母渴望照顧他們的兒子成龍和女兒成鳳只是一個未知的做法。
初中是人生的一個重要階段，但這并不意味著中學(xué)生沒有自己的閑暇時間。就我個人而言，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件容易的'事情。然而，家長的一些不合理的方法使學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要是興趣，但好奇心是興趣的開始。如果學(xué)生缺乏好奇心，還有什么可說的？
我們學(xué)生也不抱怨，因為“時間就像海綿里的水，永遠(yuǎn)都有”在繁忙的學(xué)習(xí)中，不要忘記給你的身體一個假期，不要讓自己太累。
唯一真正決定幸福的人是他自己。我們不得不說青春是一本倉促的書。有一天當(dāng)你流著淚讀他的時候，總會有酸、甜、苦、辣……
