作文是檢驗(yàn)我們知識(shí)儲(chǔ)備的方式之一,通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以鍛煉思維的深度和廣度,以下是范文社小編精心為您推薦的極限挑戰(zhàn)作文通用7篇,供大家參考。
極限挑戰(zhàn)作文篇1
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)過(guò)后,殘奧會(huì)也緊跟著來(lái)了。
晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前,觀(guān)看開(kāi)幕式。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)后,一位盲人鋼琴家在舞臺(tái)中央緩緩地升了上來(lái)。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化,場(chǎng)景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花,粉紅粉紅,笑得多燦爛;夏天是開(kāi)滿(mǎn)池塘的蓮花,白的雪白如白玉,綠的碧綠似翡翠,清清爽爽;秋天是一望無(wú)際的稻谷,黃得豐滿(mǎn),溫馨,還帶著幾絲喜悅;冬天是鋪天蓋地的冰雪,雪,潔白無(wú)瑕,冰,晶瑩剔透,形成了一個(gè)冰清玉潔的天地,粉裝玉砌的世界,真是銀裝素裹,分外妖撓。接著,一個(gè)坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月,在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個(gè)五彩斑瀾的花環(huán),身穿一件雪白的連衣裙,仿佛是一個(gè)活潑快樂(lè)的白精靈。少女們用自己的手做成腳,跳起芭蕾舞,小李月也做出一個(gè)又一個(gè)的芭蕾手位,她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時(shí),芭蕾王子來(lái)了。他與小李月一同翩翩起舞,亮出一個(gè)個(gè)漂亮的造型。然后,場(chǎng)景換成了寶藍(lán)色的“湖面”。突然,湖面上浮起幾只鳥(niǎo)兒,原來(lái)是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲,雪雁們相互梳理羽毛,而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍(lán)啊,若不是有鳥(niǎo)兒,你一定會(huì)以為這湖是一塊碩大的珍貴藍(lán)寶石。音樂(lè)由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝?,鳥(niǎo)兒們的流動(dòng)也越來(lái)越快。當(dāng)音樂(lè)以裂帛之音結(jié)束時(shí),藏在“湖底”的演員們站了起來(lái)。真是一幅人與自然相融的完美畫(huà)卷!
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限,因而我覺(jué)得,殘奧會(huì)比奧運(yùn)會(huì)更加令人感動(dòng),更加值得人欽佩!
極限挑戰(zhàn)作文篇2
當(dāng)勇猛的蒼鷹盤(pán)旋于天地間搏擊風(fēng)雨時(shí),它已挑戰(zhàn)了勇氣的極限;當(dāng)忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運(yùn)著大米時(shí),它們已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞的極限......
哦,蕓蕓眾生都在挑戰(zhàn)著自己的極限,只是為了實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,為美好的生活與崇高的理想而奮戰(zhàn),而我們?nèi)祟?lèi)亦是如此。
極限,對(duì)于那些懶惰的人們來(lái)說(shuō)或許遙不可及,甚至只是泡影,但在于那些積極上進(jìn),有勇氣與偉大志向的人來(lái)說(shuō)卻是其力量的源泉,這個(gè)極限的存在使他們的生命燃起了無(wú)窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰,挑戰(zhàn)極限,證明自己生命的價(jià)值。
勇于,善于挑戰(zhàn)極限會(huì)使人變得更強(qiáng),更加睿智機(jī)敏,人只有擁有了挑戰(zhàn)自己的信念,才能使自己更加投入地工作學(xué)習(xí),從而使他的業(yè)績(jī)更上一層樓,擁抱更美好的明天。極限是石,擦出希望之火;極限是火,點(diǎn)燃斗志的燈;極限是燈,照亮人生之路;極限是路,引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標(biāo),只要你肯揮灑汗水,終究澆灌出成功的碩果。
半世浮名,只是虛妄,萬(wàn)不能把極限錯(cuò)當(dāng)成名利豐收——這不是應(yīng)該挑戰(zhàn)和追求的,這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵,人若以其為追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙沒(méi)。要知道物質(zhì)上的富裕遠(yuǎn)不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人”便說(shuō)明了這點(diǎn)。我們所挑戰(zhàn)的極限其本質(zhì)便是人性之惡,而不僅僅是人的成績(jī)或是榮利,若為后者奔走相求一生,就太過(guò)淺薄無(wú)知了,所以人要挑戰(zhàn)極限,其根本便是拚除惡念,擁有一顆心去偽存真,淡泊名利,無(wú)欲無(wú)求的善心——這才是挑戰(zhàn)極限的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)極限不僅是為了提高自己,更是為了使自己擁有一個(gè)純凈高潔的靈魂,這樣才算真正的挑戰(zhàn),純粹的精神洗禮!
古今多少騷人墨容,都在挑戰(zhàn)著極限,人性之極限,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,王士禎的“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”——他們用自己的實(shí)際啟示:挑戰(zhàn)極限重于對(duì)精神的提高,君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),不屈堅(jiān)毅。就讓我們共同挑戰(zhàn)極限吧,為自己奮斗出一個(gè)美好未來(lái)和一個(gè)高尚的人格!
極限挑戰(zhàn)作文篇3
我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生,但我挑戰(zhàn)了我自己,而且,我成功了。
在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8,就是往返跑八次50米,一共200米。我第三個(gè)跑,心里很緊張。到我上場(chǎng)了,在準(zhǔn)備的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō):“超過(guò)那個(gè)女生就好了,加油!”我立即就沒(méi)了信心。
開(kāi)跑了,我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭,體育老師對(duì)我喊:“加油啊,有進(jìn)步!”我苦笑了一下,馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油,我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力氣。
第四個(gè)來(lái)回了,我的腿如同灌了鉛一般,怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的歡呼聲時(shí),我心里好難過(guò),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是,我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊:“孫蕊!你是不是六年級(jí)的!”我心里一震,大聲喊:“是!”我好不甘心,最后五十米了,我閉上眼睛,奮力跑著,我聽(tīng)到同學(xué)們大喊:“孫蕊,你六年級(jí)了,加油啊,不能輸!”我的眼淚流了出來(lái),我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字:“我是六年級(jí)!”喊完,我使勁把步子邁到最大,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我沒(méi)輸,我是第三。我倚靠在墻上,雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的,我哭了,這是贏的淚水,是開(kāi)心的淚水。但我又笑了,這是勝利的笑,欣喜的笑。
我贏了,我挑戰(zhàn)了我的極限,超越了我的自我,我應(yīng)該笑,大笑!
極限挑戰(zhàn)作文篇4
跳繩,是小學(xué)體育課中的必修項(xiàng)目。為了鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)校刮起了一股跳竹節(jié)繩健美操的熱潮。對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)單搖的我,十分地難。但對(duì)體育優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),可是他們是大顯身手的好機(jī)會(huì)。通過(guò)跳繩,我不僅僅學(xué)到了許多花式和技巧,更看到了我們同學(xué)的閃光處。
一次,于慧瑩突然頭暈,我勸她不要再跳繩了??伤бё齑?,露出一絲無(wú)奈的笑:“不能因?yàn)槲?,影響我們班。我還能堅(jiān)持,沒(méi)關(guān)系的?!八b作若無(wú)其事,但我在她的表情里,看到了忍耐。該她上場(chǎng)了,她深吸一口氣,一旁的我真替她捏了一把汗。賽場(chǎng)上的她跳得那么好,動(dòng)作那么協(xié)調(diào),絲毫看不出她的不適?!币粋€(gè),兩個(gè),三個(gè)……“我默數(shù)著,在她的鼻尖上,我看到了晶瑩的汗珠折射出陽(yáng)光的顏色。她下場(chǎng)了,天哪!居然沒(méi)有一次失誤!在這樣特殊的狀況下,她還能夠出色的完成任務(wù),我為她驕傲。她真的很堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)的背后,是她對(duì)班集體的熱愛(ài)。
在接觸竹節(jié)繩的過(guò)程中,我們班里涌現(xiàn)了許多奇才。這里我介紹兩位
極限挑戰(zhàn)作文篇5
游樂(lè)場(chǎng)是小朋友最喜歡的地方,當(dāng)然也是我最喜歡的地方,有一天,媽媽給了我和姐姐每人一百元,讓我們隨便玩,想玩什么就玩什么。
聽(tīng)說(shuō)海盜船挺好玩,所以一開(kāi)始我就去玩海盜船了。在海盜船上,剛站上去,身體一搖一晃的,仿佛正在大海上航行的船。我坐在最后一排,有人說(shuō)后排刺激,所以我也想刺激刺激。迫不及待的我早就叫控制海盜船盜的阿姨啟動(dòng)了,海盜船開(kāi)始蕩起來(lái)了,速度越來(lái)越快、蕩的也越來(lái)越高,我的`內(nèi)心非常激動(dòng),發(fā)出了尖叫聲;肚子里里外外非常癢,仿佛有數(shù)千只手在撓我,因?yàn)閷?shí)在是太刺激,所以也不去管那么多了。海盜船蕩的越高,就越刺激。好像在波濤洶涌的大海上航行一樣,我的心快被蕩到藍(lán)天白云上去了,真是太恐怖了。心理想如果一艘船在大海中遇到這么大的海浪,豈不是很危險(xiǎn)!
船在大家的吶喊聲中慢慢地停了下來(lái),我好像半條命沒(méi)有了一樣,胃里翻江倒海,差點(diǎn)吐出來(lái)。
隔壁的旋轉(zhuǎn)飛椅又吸引了我,就不管頭昏了,硬著頭皮想再挑戰(zhàn)一下飛椅。我坐在藍(lán)色的飛椅上,做好了準(zhǔn)備。飛椅開(kāi)始升高了,升到一定的高度后,就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué),到達(dá)一定的速度后,我開(kāi)始頭昏了,我強(qiáng)忍著,很難過(guò)。心想:我可不能吐出來(lái),一定要堅(jiān)持下去啊。我的肚子里翻江倒海,我加快了呼吸,想讓我的肚子里舒服一些。但是我還是沒(méi)有忍住,最終還是吐了出來(lái)。下了飛椅后,魂都沒(méi)了,休息了好久才緩過(guò)神來(lái)。
通過(guò)這次游玩過(guò)程,讓我明白了自己在驚險(xiǎn)刺激的情況下,是多么的蒼白和無(wú)助,只有戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,才能讓我一次又一次的成長(zhǎng)。
極限挑戰(zhàn)作文篇6
我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生,膽子小,跑步慢,跳繩跳的少,力氣也不大不小,除了扔沙包以外,沒(méi)什么特長(zhǎng)。而這個(gè)暑假,我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給好好的加強(qiáng)一下,突破一下。
我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,裝備齊全:運(yùn)動(dòng)衫、運(yùn)動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專(zhuān)用繩。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績(jī)。
我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶,整理好衣服,握好繩子。“預(yù)備!跳!”媽媽一聲令下,我就開(kāi)始跳了?!耙?、二、三……二十七,二十八,二十九……啊呀!不好!被繩子絆倒了。我不敢怠慢,趕緊重新調(diào)整好姿態(tài),可時(shí)間不等人?!蓖?!時(shí)間到。一共87個(gè)!“媽媽宣布到。唉,要不是中間被拌了幾次,我一定早就滿(mǎn)一百下了。我不服氣,申請(qǐng)重新跳,媽媽爽快的同意了。這一次,我只拌了一次,一共跳了111個(gè),我好開(kāi)心啊!原來(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過(guò)好幾次了,所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)?!迸懿骄嚯x:400米,預(yù)備!跑!“媽媽剛一說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中,我均勻的分配速度和體力,到最后大約100多米的時(shí)候,漸漸感到體力不支。堅(jiān)持!我一定要堅(jiān)持?。〖佑?!吳諾舟!我用盡全身的力氣,結(jié)束了這400米的路程?!?分40秒,還行哦!“媽媽鼓勵(lì)道?!编牛禄匾欢ɡ^續(xù)努力!“我也對(duì)今天的表現(xiàn)感到滿(mǎn)意。
身體是革命的本錢(qián),以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。
極限挑戰(zhàn)作文篇7
一枚小小的雞蛋,怕什么?我能把吞進(jìn)肚子里。但是,如果把一枚雞蛋從四樓上往下扔,不讓蛋殼粉碎,可能嗎?廢話(huà)!怎么可能?除非你把蛋抓住自個(gè)兒往下跳,不過(guò)雞蛋沒(méi)碎,倒是人粉身碎骨了!
哼!我就不相信就沒(méi)有辦法制服不了?瞧,今天組織的t;t;雞蛋歷險(xiǎn)記>>,我、陳瑤、廖奕玲、劉芮格整整商量了一中午,三個(gè)臭皮匠還頂不過(guò)一個(gè)諸葛亮?笑話(huà)!雖然笨人用笨招,把箱子放海綿,一層又一層,但是實(shí)驗(yàn)還是成功了,不過(guò)失敗的那個(gè)蛋已經(jīng)吞進(jìn)了我的肚子里了。
下午,同學(xué)們都帶了為自己的寶貝雞蛋裝的“摔不壞”設(shè)備,不過(guò)大都千篇一律的選擇降落傘式。看來(lái)降落傘的人氣指數(shù)還蠻高的!
時(shí)間飛逝,兩節(jié)課后,大會(huì)開(kāi)始了!我們給這個(gè)雞蛋設(shè)備取名于“雞蛋自殺”。第一個(gè)是羅璐和宋璐做的,只見(jiàn)那似導(dǎo)彈一般的裝制一頭扎進(jìn)人海里,可憐我的同桌羅璐吃下了她那不勝之果。第二個(gè)做的平常,大多都猜導(dǎo)爛,居然出乎意料接下來(lái),連連戰(zhàn)敗。到了我們組了,唐老師扔下來(lái),李永健居然用手抱,大家都說(shuō)犯規(guī),我的牙咬得格格響,這個(gè)厭惡,我真想上去打他幾拳!好解心頭之恨!第二放下來(lái)時(shí),又被男生扔來(lái)扔去,雞蛋面目全非。
比賽結(jié)束了,也許這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),也許將來(lái)還有更多大浪等待迎接我的。
挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)每時(shí)每刻!