透過(guò)寫作文，我們可以訓(xùn)練自己的文字表達(dá)和論證能力，作文要求我們注重語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)度，讓文章更加生動(dòng)有趣，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我熟悉的家作文400字精選8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我熟悉的家作文400字篇1
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤(rùn)，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。
我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽(yáng)沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門，映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
只見(jiàn)她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著：各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)?！甭曇綦m不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
我熟悉的家作文400字篇2
我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起散步，看見(jiàn)一個(gè)賣小鴨的攤子，我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買一只鴨子吧！”爸爸搖著頭說(shuō)：“不行，我們家又沒(méi)有地方養(yǎng)。”我急了，說(shuō)：“就給我買一只嘛，我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨?！薄安恍校 卑职止麛嗟卣f(shuō)。我哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“我要小鴨子，我要小鴨子！”爸爸并沒(méi)有生氣，相反，他還笑著對(duì)我說(shuō)：“豆豆，哭就是無(wú)能的表現(xiàn)，哭鬧、發(fā)急都不好，要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己，再照顧小鴨子吧！”我聽(tīng)后，立即不哭了，問(wèn)：“爸爸，如果我能照顧好自己，就能買小鴨子了？”“當(dāng)然可以嘍！”爸爸爽快地答應(yīng)了?！安贿^(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行?！?/p>
爸爸補(bǔ)充道。就這樣，我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù)，給我買了一只毛絨絨的'小鴨子，可愛(ài)極了！真是一石二鳥(niǎo)??！我心里美滋滋地想。這樣，我既能得到小鴨子，又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話：“哭是無(wú)能的表現(xiàn)，要學(xué)會(huì)與人交流、講道理?！?/p>
這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎，出門一只鼠”的毛病。你看，我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸？
我熟悉的家作文400字篇3
我喜歡的小動(dòng)物是小狗，它是在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送我的。
它長(zhǎng)著兩個(gè)耳朵兩個(gè)又黑又大的眼睛，雪白的毛，我給它起個(gè)名字叫“小白”。 時(shí)間長(zhǎng)了，“小白”和我有了感情，我到那里，它就跟到那里。在我不在家的時(shí)候?！靶“住碧貏e的孤單。我一放學(xué)，剛上樓梯，“小白”就聽(tīng)到了我的腳步聲，我剛一開(kāi)門，“小白”就跑了出來(lái)嚇我一大跳?？墒俏也荒苤苯雍退黄鹜妫疫€得寫作業(yè)呢？我寫了一會(huì)，“小白”就等不急了，就跑過(guò)來(lái)陪著我一起寫，我寫著，寫著，“小白”就睡著了，等我寫完作業(yè)了，“小白”也就睡醒了，我就和它一起玩，玩了一會(huì)，媽媽做的飯熟了，我該吃飯了，“小白”也該吃飯了，我喂“小白”一個(gè)骨頭，吃完飯了，我和“小白”玩了一會(huì)皮球，我玩的滿頭大汗，“小白”卻伸出舌頭來(lái)，我不明白這是為什么？
我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。這時(shí)候我非常的渴，”小白“也很渴，我先喂”小白“喝水它用兩個(gè)前蹄把住水盆，慢慢的伸出舌頭，輕輕的. 舔著水，一點(diǎn)一點(diǎn)的喝著，我喂它喝完水了，我趕快端起桌子上的水，大口大口的喝起來(lái)。媽媽說(shuō)：”時(shí)間不早了，該睡覺(jué)了，我先把“小 白”哄睡覺(jué)了，它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)，我非常喜歡“小白”。
我熟悉的家作文400字篇4
如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園?。蝗绻f(shuō)學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹；如果說(shuō)學(xué)生是一個(gè)桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)…要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹(shù)木、同學(xué)老師和環(huán)境，都是那么的陌生。而我卻遇見(jiàn)了您，“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱呼?。∥乙?jiàn)到您的第一眼，給我的印象就只能用一個(gè)詞來(lái)形容--“母親”。 來(lái)到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書(shū)籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，讓我們覺(jué)得有您真好！ 記得在一天下午放學(xué)，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì)被淋成落湯雞，更何況沒(méi)打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停??！這時(shí)怎么辦呢，正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí)，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒(méi)傘，不能回家時(shí)，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過(guò)我還是忍住淚水對(duì)老師說(shuō)聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個(gè)人，她不僅和藹可親，還樂(lè)于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來(lái)的溫暖，她是默默無(wú)聞的一根蠟燭，燃燒自己的'一生來(lái)照亮別人，而不求回報(bào)。
我熟悉的家作文400字篇5
在我的印象中，和我最熟悉的小動(dòng)物就是我們家的小狗“局長(zhǎng)”，一聽(tīng)這名字感覺(jué)它的官很大，但是它特別貪吃，一天能吃5頓飯。
它，長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，珍珠般大的眼睛，一只貪吃的小嘴巴。它可是一只超貪吃的狗，飯量不可估計(jì)??！下面我給你們舉個(gè)例子，來(lái)看看它的貪吃吧！
那天我們正在吃中午飯。媽媽做了一桌子菜，我們都做好后，準(zhǔn)備開(kāi)吃了。我先給局長(zhǎng)到了一些狗糧，然后又給了它一些飯。我剛要下筷子，見(jiàn)坐在旁邊的局長(zhǎng)已經(jīng)把飯快吃完了，米飯弄了一桌子，而且吃了一臉米，它滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑。我剛要吃，飯已經(jīng)在嘴邊了，它撞了我一下，把飯弄倒了。我不耐煩地說(shuō)：“你干嘛，我正在吃飯，看你弄得這一桌子?！彼€是不顧我，一直叫，想讓我再給它一些。我們都吃完飯了，只見(jiàn)它還在拋盤子里的米，呵呵！我只吃了兩碗，而局長(zhǎng)吃了4碗，飯量是我的兩倍啊，它可真貪吃。
每天下午還要來(lái)個(gè)午后點(diǎn)心，我還要親自去給他買，買來(lái)后不到5分鐘就吃完了。吃得津津有味的.，一邊吃一邊吧唧嘴，我真想打它！吃完了，“汪汪”叫兩聲，意思是讓我再去買，太好吃了！到了晚飯，照樣吃不管下午吃了多少，但是它也不見(jiàn)胖，可能是每天都在運(yùn)動(dòng)。
這就是我最熟悉的動(dòng)物，同時(shí)也是我接觸過(guò)的動(dòng)物中最貪吃的一個(gè)，它就是局長(zhǎng)！
我熟悉的家作文400字篇6
我爺爺家有一只可愛(ài)的小烏龜，差不多和我爸爸的手掌那么大，我經(jīng)常和它玩。
烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個(gè)武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜?shù)谋亲油νΦ?，嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。它的身體十分堅(jiān)硬，怎么按也按不動(dòng)，它的四肢柔軟而短小，尾巴像大大的毛筆頭，緊緊地貼在它那小屁股上。
爺爺家的小烏龜喜歡吃肉， 我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進(jìn)殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺(jué)來(lái)。
有一次，我放學(xué)以后，來(lái)到爺爺家，來(lái)不及放下書(shū)包，就飛快地直奔陽(yáng)臺(tái)，看小烏龜。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺把小烏龜?shù)摹胺孔印卑岬疥?yáng)臺(tái)的'窗臺(tái)上，正在給小烏龜曬太陽(yáng)，我走過(guò)去跟它打招呼，它卻把頭縮進(jìn)殼里，我心想：“你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領(lǐng)情呢？”于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類?ài)，我興奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽(yáng)。我失望極了，就去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“烏龜膽子小，再加上要過(guò)冬了，它在冬天是不進(jìn)食的。”噢！原來(lái)是這么回事??！我知道了：小烏龜和青蛙一樣，到冬天要冬眠的。
我喜歡爺爺家的小烏龜，因?yàn)樗┖瘢晃蚁矚g爺爺家的小烏龜，因?yàn)樗€給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
我熟悉的家作文400字篇7
許多大樓都會(huì)請(qǐng)警衛(wèi)伯伯來(lái)保護(hù)安全，不過(guò)我們大樓，除了有警衛(wèi)伯伯以外，還有一個(gè)警衛(wèi)“狗狗”──lucky。
lucky是一毛茸茸的黃色大狗，它原本是隔壁修車場(chǎng)養(yǎng)的狗，不過(guò)它很不喜歡待在修車場(chǎng)，所以一天到晚跑到我們家樓下睡覺(jué)。久了，我們要出去散步，他都會(huì)亦步亦趨的跟在后面。它好會(huì)認(rèn)人似的，只有特定的人出門，它才會(huì)跟，不然都不理不睬。lucky很溫馴，不會(huì)咬人，更不會(huì)亂叫，我們大樓的'住戶叫他“l(fā)ucky！”時(shí)，它都會(huì)搖著尾巴，開(kāi)心的迎接。媽媽說(shuō)：它吃得比人還好，因?yàn)椴粌H它的主人會(huì)喂它，隔壁的牛肉面店老板也會(huì)給它牛肉，大樓的住戶一天到晚都在喂它，真好命。
lucky不只是來(lái)玩的而已，它還會(huì)幫我們守護(hù)安全。有一天深夜，一個(gè)喝醉酒的人，開(kāi)了一輛車沖過(guò)來(lái)，把騎樓的花盆和垃圾筒都撞壞了，lucky大聲的叫著，努力的把快睡著的警衛(wèi)伯伯叫醒，去報(bào)警。還有一次一位鄰居的小孩在騎樓玩球，一不小心球掉到馬路上，lucky看到了，一邊大叫，讓小孩的媽媽聽(tīng)，一邊跑去要把小孩子拖回來(lái)。當(dāng)lucky努力咬著小孩的衣服回來(lái)時(shí)，大家都感謝它，挽救了一個(gè)小生命。它每天都趴大門口，好像糾查隊(duì)員，一一檢視有沒(méi)有閑雜人等要進(jìn)入我們的大樓，因此許多人都叫它警衛(wèi)“狗狗”！
我熟悉的家作文400字篇8
我最熟悉的人是我媽，一頭卷發(fā)，一雙小眼睛套在臉上，紅紅的嘴巴和嘴唇，就像成熟的紅櫻桃。雖然它有一個(gè)胖胖的身體，但一點(diǎn)也不給人沉悶的感覺(jué)，反而讓人覺(jué)得很敏感。我媽也很健談，只是《紅樓夢(mèng)》里的王力可鳳姐。你要是跟我媽說(shuō)話，我媽說(shuō)，那你就無(wú)語(yǔ)了！
有一次期末考試語(yǔ)文考了96分，作文扣了4分?；氐郊?，我拿著試卷，看了一遍又一遍，親了一遍又一遍。我心想：我媽回來(lái)我一定給她看。我媽會(huì)夸我的?。?！哦，也許吧...“丁咚·丁咚”門鈴響了，我仍在陶醉于自己的成就。我慢慢走到門口，打開(kāi)門。看到媽媽回來(lái)了，我拿著報(bào)紙和她打招呼。我得意地說(shuō)：“你看我媽，看你女兒，我語(yǔ)文考了96分。我該不該慶祝這個(gè)歷史性的時(shí)刻？”沒(méi)等我媽說(shuō)，我接著說(shuō)：“你是去吃火鍋還是去吃燒烤？”我媽媽說(shuō)：“閆妍。你今天語(yǔ)文考了96分。雖然值得表?yè)P(yáng)，但是不能這么驕傲。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。你不懂這句話嗎？雖然你已經(jīng)考了96分，但是你再囂張，下次也不會(huì)有進(jìn)步，可能會(huì)落后，所以你要繼續(xù)努力，下次考96分！”我聽(tīng)了這句話，臉就紅了，說(shuō)：‘媽媽，我不驕傲了。下次我會(huì)盡力的！”說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房，讀起書(shū)來(lái)。
我媽說(shuō)話特別好聽(tīng)！
