通過寫作文我們可以了解不同的寫作風(fēng)格和技巧，提高自己的寫作多樣性，通過寫作文我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，嘗試不同的寫作風(fēng)格和題材，讓我們的寫作更富有創(chuàng)意，范文社小編今天就為您帶來了我愛學(xué)校小作文優(yōu)質(zhì)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我愛學(xué)校小作文篇1
云南文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)傅揚(yáng)植
我的學(xué)?！纳街輰?shí)驗(yàn)小學(xué)，它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下，一條美麗的盤龍河環(huán)校而過。當(dāng)我每天步入校園，便會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，到處綠樹成蔭，一顆顆枝繁葉茂的榕樹張開它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來的，也一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭問好。花壇里百花怒放，成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞，柔嫩的枝條在微風(fēng)搖擺，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。
金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁細(xì)密的枝葉篩濾過后投進(jìn)教室，分外的亮麗。透過玻璃窗，可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺(tái)臺(tái)用于教學(xué)的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，他們正抓緊寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí)，當(dāng)上課鈴聲一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田，記憶在我們的腦海。
昔日破舊的校舍不翼而飛，變成了一個(gè)美麗的操場。每天課外活動(dòng)時(shí)，操場上便出現(xiàn)一片沸騰的景象，同學(xué)們涌出教室，在校園里做起各種游戲，有的同學(xué)在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動(dòng)作輕盈，就像一只只靈巧的小云燕，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，洋溢著歡樂。
光陰似劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就升入五年級(jí)了。在這五年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，慈祥的老師們無微不致地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活。無論你學(xué)習(xí)成績?cè)趺床?，我們的老師都?huì)耐心細(xì)致地給我們講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)幫助我們從困境中走出來。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。學(xué)校先后被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)校，這對(duì)我們每一個(gè)在校的同學(xué)來說是一件值得驕傲的事。我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的每一角落。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
我愛學(xué)校小作文篇2
不知不覺走過了三個(gè)春夏秋冬，是您—————晨陽學(xué)校，讓我從一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小朋友，成長為朝氣蓬勃的三年級(jí)少年，短短的三年時(shí)光，我愛上了這里……
我愛你，草木成蔭的校園。記得陽春三月時(shí)，一顆顆小草爭先恐后從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，扮綠了晨陽；晨晨和陽陽還在感嘆春姑娘的美好時(shí)，春天已披著花衣裳悄悄地離去，夏天帶著雨點(diǎn)走來了，灑在操場、砸在教室、穿行在樹葉間，同學(xué)們撐開了一把把小傘，象一朵朵移動(dòng)的小蘑菇，快而有序；金秋時(shí)節(jié)，法桐樹葉洋洋灑灑飄落下來，給晨陽鋪上了金色的地毯，還來不及欣賞，勤勞的保潔阿姨已把它帶走；冬月飛雪，校園銀裝素裹，一個(gè)個(gè)慢慢移動(dòng)的精靈是飛來覓食的麻雀，不過瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無蹤。
我愛你，溫潤童心的老師，我們答對(duì)一道題，您笑著分享快樂，我們做錯(cuò)一件事，您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們?cè)趺磥碜觥Ｃ恳粋€(gè)我們，您都不放棄，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。辛勤的您從未先我們離校，依稀記得每一次做板報(bào)都會(huì)很久很久，您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下，并不是為了指導(dǎo)，而是讓我們感受到，老師時(shí)刻在我們身邊。
我愛你們，親愛的同學(xué)，課上也許偶爾會(huì)調(diào)皮，課下卻是他在維護(hù)班級(jí)亦或?qū)W校的榮譽(yù)；課上認(rèn)真的模樣很難與運(yùn)動(dòng)場上他矯健的身姿當(dāng)作一人；在操場上撒歡的是我們，在知識(shí)海洋里盡情遨游的也是我們，這就是我的同學(xué)，這就是晨陽的學(xué)子。
晨陽，我愛你！
我愛學(xué)校小作文篇3
我的學(xué)校是株洲世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她座落在美麗的云陽山腳下。正值金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，校園浸潤在桂花的香氣里，讓人神清氣爽。如此優(yōu)雅的環(huán)境，真是我們讀書的好地方。
清晨，當(dāng)小鳥輕輕掠過我們的窗前，我們也從甜美的夢鄉(xiāng)里醒來。迎著初升的太陽，開始做早操。小草掛著晶瑩的露珠，小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒，和我們一起又將開始新的一天。
吃完早餐，大家把校園打掃得干干凈凈。上課鈴聲一響，我們走進(jìn)寬敞明亮的教室，不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲便充滿整個(gè)校園，那是最美的跳動(dòng)著的音符！
中午，我們上完了上午的課程，排著整齊的隊(duì)伍去食堂。陽光下的校園，到處充滿勃勃生機(jī)，綠色的花圃更加翠綠，桂花更加金黃，香氣更濃了。我們坐在干凈的餐桌上，愉快地享受美味。
晚上，就更美了！月明星亮，與校園的燈光交相映輝。同學(xué)們吃完晚飯后，有的漫步校園，有的在校園書吧里看課外書，有的在教室里下象棋……晚自習(xí)開始了，同學(xué)們先是有節(jié)奏地誦讀經(jīng)典，這是我們每天的必修課。然后安靜地在知識(shí)的海洋里遨游。
我們每天過得充實(shí)又快樂！
無論你是從哪個(gè)角度去觀賞，校園到處都是美景。在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文守紀(jì)律的好作風(fēng)；在這里，讓我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我愛我的學(xué)校！
我愛學(xué)校小作文篇4
我的學(xué)校是湖州市數(shù)一數(shù)二的名?！獝凵叫W(xué),它創(chuàng)建于1902年，座落在湖州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，早已通過了浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校的驗(yàn)收，更是浙江省的綠色學(xué)校。作為一名在讀的愛山學(xué)生娃,、每每走進(jìn)學(xué)校，心里油然而生一種自豪感，不信我?guī)闳デ埔磺?！
一到校門口你就發(fā)現(xiàn)校名“愛山小學(xué)”幾個(gè)字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底蘊(yùn)，校門特別寬大約有四十米長，嶄新的不銹鋼自動(dòng)伸縮門，門外面有三個(gè)籃球場大過道特有氣派，別光看門面大，上學(xué)、放學(xué)時(shí)還不夠停汽車，兩邊馬路上汽車都象排了隊(duì)做早操的“學(xué)生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門口迎候我們，
一進(jìn)校門，印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑，更是愛山殷切的希望！請(qǐng)看，在這邊五顏六色的鋼管上有一群銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的校園生活，而銀白色的雛鷹代表著純潔無暇的孩子們。而經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我們?cè)黾恿酥R(shí)，培養(yǎng)了才能，具有鮮明的個(gè)性，長成了五顏六色的雛鷹，帶著理想，飛向藍(lán)天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫著“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄托了領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，不辜負(fù)大家的希望。
愛山校園內(nèi)到處充滿著濃濃的愛意，我愛我的校園！往左看，那幢樓就是我們的餐廳，在餐廳外墻壁上掛著的是我們的校歌《愛滿校園》，金燦燦的歌詞，銀閃閃的曲譜，在陽光的照耀下熠熠生輝?！靶⌒切?，小星星亮起，亮起了金色的夢幻；紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄動(dòng)……”看著它，仿佛優(yōu)美的旋律就在耳畔旋繞……
教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室，我們還有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，校園音響系統(tǒng)，雙向閉路電視系統(tǒng)，電視演播廳等等現(xiàn)代科技教育設(shè)備。
風(fēng)雨操場是我們的最愛，它既像一艘整裝待發(fā)的帆船，又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車，周身配有奧運(yùn)標(biāo)志，明快簡潔，動(dòng)感十足，成為新校區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。走進(jìn)里面，你會(huì)不由自主地被它的設(shè)施齊全、干凈舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開心地運(yùn)動(dòng)一下！我們可以在這里飛奔，放松自己心中的所有煩惱，盡情的玩?！?/p>
新校剛成立時(shí)，學(xué)校開展了“美麗的石頭會(huì)說話”等活動(dòng)，而我們都紛紛為 校園的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年，宋代大文學(xué)家蘇東坡任湖州知府時(shí)，從南郊道場山游玩歸來題詩一首《游道場山何山》，北宋時(shí)，湖州郡臣汪泰亨為紀(jì)念蘇東坡，在他經(jīng)常去的小丘上修筑樓臺(tái)，并取《游道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山”二字命名為“愛山臺(tái)”。后來，湖州解放了，因?yàn)椤皭凵脚_(tái)”位于校園內(nèi)，所以我們的學(xué)校就定名為“愛山小學(xué)”。
作為愛山小學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，能在這么一所有著悠久的文化底蘊(yùn)的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我為此而感到驕傲、自豪！
我愛學(xué)校小作文篇5
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪飄飄。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玫瑰花，有月季花……還有許多我至今還叫不出名字的。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在朗朗書聲和盈耳動(dòng)聽的鳥鳴中，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴翩翩起舞的小公主。
夏天，綠樹成陰，大道旁那一排樟樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片樟樹葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下比賽跑步的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服?！岸ｂ忊彙?，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
