食品是人們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，關(guān)于相關(guān)話題的作文的寫(xiě)作，你知道相關(guān)的寫(xiě)作技巧嗎？我們要注意認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，不能走題，一起寫(xiě)寫(xiě)看吧。以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于食品安全作文參考范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
食品安全作文1
你會(huì)吃嗎？也許你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很可笑吧！無(wú)論我問(wèn)誰(shuí)他都會(huì)驕傲地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)吃了。”可是生活中就有一些孩子不會(huì)吃。當(dāng)然，有些關(guān)于吃的知識(shí)，我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學(xué)來(lái)的中學(xué)來(lái)的。在這堂食品安全課上同學(xué)們都帶來(lái)了自己最最?lèi)?ài)吃的食物有：餅干、薯片、巧克力……
老師在課上說(shuō)：“我們買(mǎi)食品的時(shí)候要買(mǎi)印有“qs”標(biāo)志的食品，“qs”是食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入的標(biāo)志。還有一點(diǎn)是在買(mǎi)食品時(shí)要注意食品上面的'保質(zhì)期，千萬(wàn)不要購(gòu)買(mǎi)超過(guò)保質(zhì)期的預(yù)包裝食品，過(guò)了保質(zhì)期的食品就一定不能吃！我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)，要特別注意食品標(biāo)簽上的保質(zhì)期或保存期?！?
這時(shí)有些同學(xué)有意識(shí)的看了看自己帶的食品，突然張子鑫大叫一聲：“??！我的食品上沒(méi)有“qs”標(biāo)志！這我怎么吃呀，我平時(shí)都在吃這個(gè)呀！”“呵呵，原來(lái)張子鑫有不看“qs”標(biāo)志的壞習(xí)慣呀！有沒(méi)有同學(xué)跟張子鑫一樣呀？”和他一樣的同學(xué)有很多嘛！老師看了后說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道如何看食品的標(biāo)志了吧！”“你們還想聽(tīng)更多的關(guān)于食品安全的知識(shí)嗎？”“想！”大家異口同聲的說(shuō)。
“下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們兒童不應(yīng)該多吃的食品是那也吧。同學(xué)們你們吃東西是不是好吃的就多吃點(diǎn)不好吃的就不吃了？其實(shí)同學(xué)們有些食品是不宜多吃的比如：糖果、甜食、巧克力、果凍、方便面、純凈水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導(dǎo)致窒息的事故時(shí)有發(fā)生;純凈水導(dǎo)致體內(nèi)各種微量元素、化合物和各種營(yíng)養(yǎng)流失。”“原來(lái)，我們不宜多吃的食品有那么多呀！可是我卻天天都在吃真的太恐怖了，我以后一定要好好的研究研究關(guān)于食品安全的知識(shí)呀。”同學(xué)們我們平時(shí)應(yīng)該多吃水果少吃糖果，要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。
食品安全作文2
有一句話，叫“民以食為天?！庇纱丝梢?jiàn)我們的生活與食品有著多么密切的聯(lián)系啊！說(shuō)到食品，我們便會(huì)想了，我們身邊的食品安不安全；衛(wèi)不衛(wèi)生呢？我們?cè)S多人都會(huì)這么想。
最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了，可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢？想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑
惑這些人是為了什么？我想還是為了一個(gè)字——錢(qián)，錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián)，這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊？誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣，竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”？
也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了：人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人？有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的！
不過(guò)，我想，除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識(shí)！
如：蘋(píng)果過(guò)于的發(fā)亮說(shuō)明蘋(píng)果可能打過(guò)蠟。葡萄上的白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量。
這些說(shuō)明，防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)出來(lái)的。
來(lái)吧，讓我們一起來(lái)為我們的健康、安全而奮斗吧！杜絕有害食品，還我們一個(gè)健康的身體！
食品安全作文3
“走，帶你們一起去吃好吃的！”“耶！”媽媽帶著我們?nèi)ネ饷娉燥?，剛停在了一家肯德基前。我立馬有一種想吐的感覺(jué)，大家知道原本那么喜歡去肯德基吃東西，為什么現(xiàn)在會(huì)變成這樣嗎？請(qǐng)容我慢慢解釋。
在不久前的一天，我在QQ上聊天，聽(tīng)朋友說(shuō)那肯德基有問(wèn)題，出于好奇我先在電腦上查找了肯德基，在最后我看到了有關(guān)變異雞的。點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！我要吐了。你知道嗎？那圖片中有一只雞竟有6只翅膀的，還不只這一只呢！還有8只腳兩個(gè)頭的呢，看著這一張張的圖片，胃在肚子里不停地翻滾。天哪！這還是人吃的東西嗎？要是你把這其中的一張拿給正在吃雞顧客，你說(shuō)他們會(huì)有怎樣的表情呢？在最后的一張漫畫(huà)中，上面有一個(gè)人用針管在給雞注射，那雞就馬上變大。那針管中的液體是泥膠化學(xué)成分，那人竟然說(shuō)這種物質(zhì)對(duì)人體無(wú)害。難怪那么多消費(fèi)者被這給騙了。我還聽(tīng)說(shuō)肯德基可樂(lè)里的冰塊中的細(xì)菌是馬桶里的六倍。我立刻把這些匯報(bào)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了立刻掉頭換別的吃。想當(dāng)初我很喜歡吃肯德基的，沒(méi)想到會(huì)變成這樣，以后再也不吃了！
我也非常喜歡吃河粉，以前小時(shí)候就想著去吃?？捎幸惶彀砦以陔娨暽峡吹侥呛臃劬褂腥绱舜蟮摹巴Α?。
這一天，在湖南臺(tái)的新聞大求真中他們?cè)跈z驗(yàn)河粉是否有問(wèn)題時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們竟能用一根河粉帶起5斤重的油，牛皮筋也不帶這么夸張的，他們到底在河粉里加了多少“牛皮筋”?。∪绻龠@么吃河粉下去，我一定會(huì)變成“牛皮筋”的?？赐曛?，沒(méi)過(guò)多久，媽媽購(gòu)物回來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)婕，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的河粉，快嘗嘗吧！”說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)真的很想去拉一拉，看它到底牢不牢。所以我理所當(dāng)然的“拒絕”了它。
今天來(lái)到小桔燈作文班，因?yàn)橛嘘P(guān)作文，所以老師給我們看了有關(guān)食品的“緋聞”。過(guò)程中，老師講起了一直被很多人拒絕，又有很多人吃的方便面。我家就有方便面，不常吃，但每吃一次就肯定是一邊吃一邊聽(tīng)媽媽嘮叨?？山裉炜磥?lái)，這東西還是不碰為妙。
現(xiàn)在這么看來(lái)，微博上，電腦上，電視上都有很多食品安全隱患。我曾跟周老師開(kāi)玩笑說(shuō)再這樣下去我們就不用吃東西了，周老師說(shuō)那大米也還是可以吃的。我反駁道，也有些大米是轉(zhuǎn)基因的。你們要小心哦！這么多食品有問(wèn)題，這食品安全誰(shuí)來(lái)管？
