不管是誰(shuí)在寫(xiě)作文的時(shí)候，都要將文章的中心思想表達(dá)出來(lái)，只有平時(shí)多積累素材，這樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，以下是范文社小編精心為您推薦的晉祠作文400字推薦8篇，供大家參考。
晉祠作文400字篇1
本學(xué)期各門(mén)功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，通過(guò)剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。
語(yǔ)文：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊，另外寫(xiě)作還需不斷提高。
數(shù)學(xué)：基本概念會(huì)混淆，簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。
英語(yǔ)：除了上課外，平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞，不看英語(yǔ)書(shū)。這次期中英語(yǔ)考的很不理想和班級(jí)里的最高分有5分的差距，仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文
下半學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下，我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。
（一）：首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文
（二）：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型，搞清楚錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？以后再遇上這種類(lèi)型的題該不該再錯(cuò)。
（四）：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的`內(nèi)容。
（五）：早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。
（六）：多讀些有益的課外書(shū)，開(kāi)拓視野，增加知識(shí)面，不斷提高語(yǔ)文的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自己持之以恒，堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會(huì)有好的收獲。
晉祠作文400字篇2
my name is zhong xin and i am student in grade six. there are forty-two students in my class. nineteen are boys and twenty-three are girls. like most other classes, there are some interesting students in my class. and there are some quiet students, too. in general, my class is a united union. our classmates get on well with each other. we are classmates as well as friends. i like my lovely class.
我的名字叫鐘欣，是一名六年級(jí)的學(xué)生。我們班一共有四十二名學(xué)生，其中十九名男生，二十三名女生。和其他大部分班級(jí)一樣，我的班級(jí)有一些很有趣的學(xué)生，也有一些比較安靜的學(xué)生。總的來(lái)說(shuō)，我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)之間友好相處。我們不僅是同學(xué)，也是朋友。我喜歡我可愛(ài)的班級(jí)。
晉祠作文400字篇3
i am ruby. i’m 13. now let me tell you something about my weekend.
i often read books, do housework and play sports on the weekend. but last sunday was my grandma’s birthday. so i bought presents for my grandma on saturday morning. then i went to the bookstore in the afternoon. i like reading story-books. i found them very interesting. so i bought some story-books and a notebook. then i went home.
on sunday morning i visited my grandparents with my parents. we went shopping together. in the afternoon we went fishing. we had a big dinner in the evening. after dinner, we watched tv together. we were very happy.
i am going to dongguan next weekend. i think it is going to be busy. i hope everyone can enjoy their weekends.
晉祠作文400字篇4
宋朝時(shí)，有36位好漢因各種原因而被逼上梁山，以宋江為首，進(jìn)行了農(nóng)民起義。這件事便是施耐庵所寫(xiě)《水滸傳》的原形。我們一家便趁清明假期，上梁山參觀。
梁山在山東，與我們濮陽(yáng)搭界。我們抵達(dá)梁山，抬頭望去，視野里都是山。進(jìn)入山里，一座戰(zhàn)船映入眼簾，告示牌上說(shuō)：宋江戰(zhàn)船。高俅來(lái)進(jìn)攻時(shí)被打敗，被宋江繳獲的戰(zhàn)船。我們上了船，船艙內(nèi)很暗，有許多戰(zhàn)車(chē)模型；站在甲板上，望著下面的人山人海，便想象出宋江的威風(fēng)凜凜。從戰(zhàn)船可以通往第一關(guān)：宋江炮臺(tái)。八門(mén)大炮整齊的擺放在城墻上；下方是一個(gè)大斜坡，坡度極大，如此天險(xiǎn)加上八門(mén)大炮，難怪高俅打不上來(lái)。
再往后走是一個(gè)口袋型盆地，就是地理上修建水庫(kù)最好的地方。只不過(guò)把水庫(kù)變成了城墻。真正的一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。上了一段臺(tái)階，就到了號(hào)令臺(tái)。左邊是左將軍廟，右邊是右將軍廟。我們看了地圖，決定直接前往忠義堂，不再拐彎。直行一會(huì)兒是黑風(fēng)口，一位演員在裝扮李逵，與其他人合影。終于抵達(dá)了忠義堂，無(wú)數(shù)把椅子有序的擺放，中間是宋江、吳用與盧俊義三大頭領(lǐng)的座位，仍然能看出當(dāng)時(shí)一百零八位好漢的威風(fēng)。
上下山用了五個(gè)小時(shí)，可見(jiàn)山路之遙遠(yuǎn)，再加上數(shù)道天險(xiǎn)，讓我見(jiàn)識(shí)到好漢們的謀略，不由地對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩。
晉祠作文400字篇5
爸，明天是你生日，今天中午和媽媽在商量要給你什么禮物時(shí)，我想來(lái)想去都想不著，準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)禮物吧又怕您說(shuō)我亂花錢(qián)，自己又覺(jué)得沒(méi)有太大意義。最后還是媽媽說(shuō)，寫(xiě)篇文章給爸爸吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。覺(jué)得還是寫(xiě)文章最實(shí)在。
爸，今天下午咱倆去逛街，您去理發(fā)店理了頭發(fā)。那理掉頭發(fā)里的白色，深深刺痛了我的心。頓時(shí)心里充滿了一種無(wú)可名狀的情感，是難受嗎？是愧疚嗎？那是心酸嗎？再看看您，歲月在您臉上留下的痕跡，像一對(duì)對(duì)車(chē)輪，又像一條條溝壑，綿長(zhǎng)而且蜿蜒。那些應(yīng)該是您付出種種的見(jiàn)證吧。
深深?lèi)?ài)著一首歌——《父親》，里面這樣唱道總是向您索取卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大了。第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候，覺(jué)得唱得很真實(shí)，很感動(dòng)，很能唱到每個(gè)人的心里去。等再聽(tīng)的時(shí)候，才真的感同身受。爸，在我每天的記憶里，您每晚打電話的爸爸愛(ài)你想你不會(huì)少，我也會(huì)回上一句我也愛(ài)你。
晉祠作文400字篇6
下夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，月亮從黑壓壓的天幕中探出頭來(lái)。一顆顆星星在天邊眨著眼睛，夜晚即將來(lái)臨……
“織、織、織……”是誰(shuí)在唱歌?哦，原來(lái)是蟬先生。它身穿黑色燕尾服，兩根觸角在輕輕揮動(dòng)。它爬到樹(shù)梢上，一縷月光撒到它身上，使它在一瞬間里變成了舞臺(tái)的焦點(diǎn)。
“沙、沙、沙……”蝴蝶小姐輕盈地舞動(dòng)著翅膀，為蟬先生的演唱會(huì)伴舞。瞧，她那花白的禮服再配上柔和的月光，好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。風(fēng)吹著，蝴蝶的裙擺被風(fēng)吹起，可謂是美若天仙。
是誰(shuí)捧著聚光棒來(lái)了?居然是螢火蟲(chóng)弟弟。它把閃著微光的燈火射向舞臺(tái)中央，讓整個(gè)舞臺(tái)燦若霓虹。在光的照耀下，蝴蝶的裙子顯得更好看了，蟬的歌聲也在光影中顯得更加明朗了。
月亮娃娃聽(tīng)到歌聲后，迫不及待地從云層中鉆了出來(lái)，想要欣賞這美妙的音樂(lè)會(huì)。星星也閃得更賣(mài)力了，就是為了傾聽(tīng)蟬先生的優(yōu)美歌聲，看蝴蝶小姐那美麗的舞蹈，夜空又明亮起來(lái)了。
我和弟弟站在夜空下欣賞著這美麗的夜景，心情也隨著蟬先生的歌聲變化著。這時(shí)，一顆流星劃過(guò)天空，弟弟見(jiàn)了興奮地叫道：“姐姐，有流星?！?/p>
“快許愿!”我開(kāi)心極了，弟弟聽(tīng)了閉上了眼睛，許了一個(gè)愿。
“姐姐，愿望會(huì)成真嗎?”弟弟好奇地問(wèn)道。
“應(yīng)該吧，在很久以后，就會(huì)成真……”我笑了笑說(shuō)。
晉祠作文400字篇7
每個(gè)人都有自己的味道，每個(gè)人的味道都不一樣，日子長(zhǎng)了，這種味道就代表了他（她）。
我是一個(gè)住校生，每天幾乎都和同學(xué)在一起，很少和父母在一起。
有同學(xué)說(shuō)：“我媽媽身上充滿了嘮叨的氣味，使我很難受。”也有同學(xué)說(shuō)：“我媽媽身上充滿了亂管閑事的氣息，”……
以前，我和我媽嗎之間不太融洽，我們之間好像有隔閡，有時(shí)說(shuō)話的時(shí)候會(huì)顯尷尬。
但就在這星期，由于來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)遲，連救命稻草——飯卡都忘記帶了。已經(jīng)在下午我們快放學(xué)的時(shí)候，我媽媽從我家坐車(chē)到我們學(xué)校來(lái)，專程花了近三小時(shí)來(lái)為我送飯卡。
當(dāng)我借別人的飯卡吃完飯回到班級(jí)后，田老師讓同學(xué)把飯卡遞給我時(shí)，我呆住了：誰(shuí)送來(lái)的？為什么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校？一切疑團(tuán)七零八亂地團(tuán)在腦中！
問(wèn)了田老師，才知道我媽媽來(lái)到了，她一定和田老師聊了很多吧！
我覺(jué)得我媽媽的味道是溫馨的。因?yàn)樗眉?xì)膩的言行為自己的兒女樹(shù)造更好的環(huán)境。因?yàn)樗藐P(guān)切的話語(yǔ)詢問(wèn)兒女的學(xué)業(yè)，因?yàn)樗脟诟赖恼Z(yǔ)言叮囑兒女的生活。
我覺(jué)得我媽媽的味道是親近和藹的。因?yàn)樗米约鹤畲蟮呐κ刮覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，因?yàn)樗米约鹤畲蟮呐κ刮覀儗W(xué)到更多的知識(shí)，因?yàn)樗米约簶?lè)觀的心態(tài)，面對(duì)并交給我們積極的心態(tài)，因?yàn)椤?/p>
我覺(jué)得我媽媽的味道是永遠(yuǎn)捉摸不透的。
晉祠作文400字篇8
我的童年是五彩繽紛的，在我眼中，童年如一片海灘，而童年中的趣事則像海灘上一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的貝殼。讓我撿起一個(gè)最大最美麗的貝殼說(shuō)給你們聽(tīng)。
前年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去青島玩。有一次，我們到海邊玩，當(dāng)我們?cè)诤＠锿娴酶吲d時(shí)，突然看見(jiàn)海灘與大海的交界處圍了一群人。處于小孩子的好奇心理，我和弟弟擠進(jìn)人群想看個(gè)究竟。
好不容易擠進(jìn)去，我和弟弟便瞪大了雙眼，嘴里異口同聲地叫了起來(lái)。只見(jiàn)人群中間有一只直徑有50厘米的大水母，是淡粉色的，在淺淺的海浪中不停地扭動(dòng)著。我忍不住輕輕摸了摸它，感覺(jué)涼涼的，滑滑的，舒服極了，我和弟弟高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。就在這時(shí)，我感覺(jué)腳脖子癢癢的，還有些疼，趕緊退出了人群。來(lái)到沙灘上，我發(fā)現(xiàn)腳脖子上有許多紅包，不用說(shuō)，肯定被水母蟄了。我下決心要報(bào)復(fù)。
第二天，我們又來(lái)到海邊，爸爸為了逗我玩，把幾根沖上岸的水草團(tuán)在一起，給我說(shuō)這是小水母，想看看我再次看到水母的樣子。我一把奪過(guò)“水母”，把它扔在了地上，沒(méi)想到一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，“水母”被沖進(jìn)了海里，我氣急敗壞，把它撈起來(lái)，挖了個(gè)小洞，把它埋了進(jìn)去，又狠狠跺了幾腳。接著，我撅著嘴，甩甩頭，沖爸爸伸了個(gè)“耶”的姿勢(shì)，一副勝利者的樣子。爸爸看我的樣子，被我逗得哈哈大笑。
回到家里，當(dāng)我自己想起這件事的時(shí)候，也情不自禁地笑了起來(lái)。
