通過作文，我們能夠與他人分享獨特的視角，拓寬彼此的認知邊界，在寫作文時，適當使用懸念，可以提高讀者的閱讀興趣，范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于燈的作文600字精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
關(guān)于燈的作文600字篇1
我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ；有人恪守 一闖孝義生死關(guān) 。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。
風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。
雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養(yǎng)；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應(yīng)該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
你，一個不愿失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心 干凈、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。
變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是證明！
關(guān)于燈的作文600字篇2
今天，學校組織初一年級進行安全演習。晨教后，我在班里強調(diào)了安全演習的重要性，就全班同學如何快速撤離教室、下樓、在校園里集合等注意事項做了具體的安排，同學們熱情高漲，積極性很高，我再三囑咐他們聽從學校信號，快速有序，出色完成這次演習任務(wù)。
上午第三節(jié)，我正在辦公室備課，突然聽到一陣聲響，不知是哪個班的學生首先沖出教室，隨后，科技樓四樓幾個班同學都迅速離開教室，向樓梯跑去，我馬上趕到樓梯拐角，維持秩序，大聲說道：“大家不要擁擠，靠右行，依次下樓。”只兩分鐘，科技樓上的四個班都趕到校園里集合完畢。我跟在最后下樓的同學后，趕到班里集合地點時，大家都已經(jīng)站好隊形了。我扭頭一看，怎么不見其它班級下樓，只有我們科技樓上的四個班下來了，我正納悶，就見德育處李老師走過來，她問道：“誰讓你們下來了，學校還沒有發(fā)出信號呢？”我一聽，心想壞了，看來是誰太緊張了，誤把其它聲音當作演習的哨聲了，有的學生聽到也笑了。我馬上對大家說：“學校還沒有發(fā)出演習的信號，剛才只是演習之前的‘演習’，大家表現(xiàn)不錯，動作迅速，有序，現(xiàn)在我們后隊改前隊上樓，繼續(xù)上課，準備進行正式演習?！贝蠹引R聲說：“好?！?/p>
大約十分鐘后，學校演習的信號響起來了，大家在聽到了哨聲后，比剛才更加迅速有序的趕到了集合地點，受到了學校的表揚，我看到縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及縣電視臺的記者也來了，我想他們看到學生訓(xùn)練有素、秩序井然，也要豎起大拇指了?？磥韯偛啪毩司殻€是起到作用了。
看到同學們又一次走上樓去，我不禁感慨：如果說紀律是學習的前提，那么安全就是前提的前提。由此，我想起了央視的“開學第一課--用知識守護生命”，及四川桑棗中學在大地震中無一傷亡的奇跡，這些用鮮血換來的教訓(xùn)告誡我們，一定要讓學生掌握緊急避險的基本常識，當然，我們寧愿讓它永遠無用武之地！
關(guān)于燈的作文600字篇3
每個母親都是愛著自己的孩子的，只是，方式不同。
很多時候我們會抱怨，我們會把母親的關(guān)心當成是嘮叨，我們會把母親的關(guān)愛當做是指手畫腳，但是我們很多時候卻沒有想到，但其實是母愛最直接的表達。
在我家樓下有這樣一對母子，他的母親很遺憾是個聾啞人，他的兒子也因為母親的這個缺陷被很多人瞧不起，于是他等兒子開始打架變成了學校里老師最討厭的學生說簡單點就是學習困難戶。但是他的母親卻一如既往的愛著他每天準時叫他起床，每天準時幫她準備早飯，每天總會用手語和他說了一些類似于路上小心之類的話。他的母親對他的愛無言但偉大。
那次他好像得罪了一個高一的學生，那個學生家長便找上了，對他母親大喊道又管不好自己的孩子，就不要生下來呀，后來那個父母才發(fā)現(xiàn)原來她是聾啞人，于是便說原來不會說話，那難怪管不好自己的孩子說著便發(fā)出了一聲冷笑像是在嘲笑她或者是在變相嘲笑她的家庭。她的.眼里充滿了淚水，像是對這件事的忍讓，像是對辱罵的憤怒，更像是對兒子的失望。但是她自始至終都沒有說過他兒子的一句不是。因為她，盡管無言卻依舊愛著他的兒子，哪怕是用著特殊的方式。
所以當我們?nèi)Ω改傅臅r候，尤其是母親的時候，請你們仔細換個角度想想你們的母親曾為你們付出過多少？你們的母親愛你們的時候你們是否體會得到？
都說父愛如山，母愛如水，其實有時候母愛也能撐起一片天空，母愛也如山一般堅強，母愛無言卻成就了這世界上最感人的是片段用行動抒寫了自己對孩子的愛。
關(guān)于燈的作文600字篇4
初夏，顧名思義，是夏天剛開始的一段時間。這段時間是最接近暑假的一段時間，也是最接近期末考的一段時間了。在這段時間里，曾經(jīng)有一件讓我印象深刻的事情發(fā)生。
大前年，也就是三年前的初夏，那時離暑假只有兩周了。我還有許多同學，都十分興奮，很是期待放暑假。但是，爸媽卻拿這事來“要挾”我，說我如果學習、復(fù)習不認真或者做了什么出格的事，就剝奪我在暑假中玩兒的時間，用來看書或者寫作業(yè)！于是我從這時開始總是小心翼翼，在學校從不惹事。但是，就算這樣，我也疏忽了一次。
那天，是星期五，我在星期五這一天的下午莫名其妙地都會很興奮。那個下午也不例外，我從書包里拿出了我的家門鑰匙，用綁在上面的繩子套在手指上甩了起來，甩出一個個圓圈。離家越來越近了，我的鑰匙甩得越來越快，甩得差不多要脫離手指頭了，我卻沒有注意它，仍舊甩著圓圈。
突然，我感覺眼前閃過一道白光，接著，就是一聲金屬落地發(fā)出的聲音，我立刻意識到發(fā)出這個聲音的不是別的東西，是我的鑰匙！我立馬去找我的鑰匙，不看不要緊，一看嚇一跳。我的鑰匙正在下水道旁邊，搖搖欲墜！我的心都提到嗓子眼了，我想去拿鑰匙，卻又害怕它掉下去。在這節(jié)骨眼上，一輛車開了過來，它的輪胎正好軋到鑰匙，接著，傳來一聲物體落入水中的聲音。鑰匙掉進下水道了！我嚇壞了，心想：這可怎么向爸媽交代??？鑰匙都丟了，他們肯定不會輕易放過我的。
我就帶著這害怕的心理回家了，一回到家，媽媽就問我鑰匙的下落，我說：“丟了?！卑衷谝慌源钋徽f：“連家門鑰匙都能丟，你怎么不把自己人給丟了呢？再這么不小心，暑假玩的時間會扣除一天哦?！?/p>
就這樣，那個暑假差點被扣除了一天，這件事以及這個初夏也深刻地銘記在我的腦中……
關(guān)于燈的作文600字篇5
今年的寒假天公不作美，一直在下雨，爸爸媽媽又不帶我們出去玩，顯得很無聊。
早上起床，吃完早飯后，妹妹在客廳玩玩具，我陪著。一會兒，他不知道從哪個角落里翻出一根帶水的管子，上面還有個小兔子，嘴里喊著：“泡泡，泡泡……”媽媽說：“不要玩，臟臟?！苯Y(jié)果她好作，躺在地上哭了起來。我就說給她看電視，玩ipad，她也不要，只要泡泡。媽媽拗不過她，只好說讓我陪她去陽臺吹泡泡。聽到可以吹泡泡了，妹妹馬上站了起來不哭了。我和妹妹脫了新衣服，拿出一個臉盆來到陽臺上，開始吹泡泡了。
我先吹，我搖了一下管子，里面馬上也有了一點小泡泡。然后我擰開小兔子，拔出心電圖一樣的吹泡管，朝窗外一吹，“哇”好多泡泡飄了出來。我接著吹了幾下，“哇”泡泡又飛出來了。有大的，有小的'，像一串串冰糖葫蘆。媽媽說：“如果天氣好，有太陽的話，這些泡泡還會有五顏六色的呢，更漂亮?！?/p>
我正吹著起勁呢，妹妹拽著我的衣服，表示輪到她了。我把小兔子遞給她，跟她說可以吹在臉盆里。她接過去很興奮，一直在跳，嘴里還喊著：“泡泡”，一會兒又“哇哇哇”。泡泡出來后，她又伸手去抓泡泡，抓不到就哭著喊媽媽。我看到她那副模樣，禁不住笑了起來。
我又吹了一個又大又圓的泡泡，它像一個營養(yǎng)過剩的大胖子，我想戲弄這個泡泡，把它往上吹，只見，這個胖子一顫一顫的，似乎一不小心就會破裂!他好像在說：“哎呀，別再吹了，我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲，這個大泡泡破裂了，泡泡水直接滴到我的臉上。我想：這個泡泡只能堅持這么一小會兒呀!真沒耐力!
吹泡泡的游戲太好玩了，玩完了，我和妹妹還不肯放手呢!
