實用關于得與失作文參考范文8篇

時間:2022-04-16 作者:Kris 作文大全

關于得與失話題作文的寫作,你知道我們的寫作需要注意什么嗎?我們要仔細審題,圍繞著話題,羅列好自己的提綱,一起寫寫看吧,以下是范文社小編和大家分享的實用關于得與失作文參考范文,以供參考,希望對您有幫助。

實用關于得與失作文參考范文8篇

實用關于得與失作文參考范文1

人生,總有許多選擇。得到與失去,更是我們生活中需要抉擇的。在得到與失去的同時,我們必須遵循做人的基本準則,要正確對待它。

我婆婆經(jīng)常說這樣一句話:舍得舍得,有舍才有得。說的不錯!我們必須有付出才會有回報,若是幻想不勞而獲,天上掉餡餅之類的事,是不可能的。有這樣一個故事,兩個人,家境都很一般,頂多養(yǎng)活自己。作為在同一個公司,同為竟爭對手的同時,他們都非常努力的在公司工作,絲毫不敢怠慢,生怕別人超過了自己。所以他們的業(yè)務水平也是不相上下的!只是有一點不同,其中一個人每當發(fā)工資后都計劃好一個月的生活,而另外一個人呢?他卻從必要的開支中抽出來一部分,買些好東西“討好”上級。一次公司要提拔一個人,顯然后者晉升了。另一個人也十分的努力,但結果仍在原地踏步。我們不難看出,雖然失去了一些東西,但上天對每一個人都是公平的。失去過后,上天會用另外一種方式讓他加倍得到。因此,在生活中,不要對失去的東西太過于惦記與傷心,更不應對得到的東西表現(xiàn)得過于激動了!

得與失是一對相反意義的詞語,但只要我們正確看待,兩者就不會有太大的區(qū)別。人生中總會有失去的??v觀古今,諸葛亮放棄享受安逸的生活,在亂世中,也許他的生命時刻受到威脅,但他若安于草廬之中,怎會為后人所稱頌呢?項羽銳不可當,本可以在回江東重振旗鼓,在烏江自剖,也許失去了自己的一切,但他若茍且偷生,怎會有“生當作人杰,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東”這樣的千古名句廣為流傳?相反,若我們不能承受失去的痛苦,則是大為不好的,劉備失去關羽,張飛兩位兄弟時,他不能忍受痛苦,被火燒白里連營,幾十萬大軍被陸遜“這個毛頭小子”燒得片甲不留,被把自己燒回白帝城,從此一病不起,繼而才有了白帝托孤這一慘事;孫權害怕失去江東一地,從不敢向魏國進軍,最后只能是自取滅亡。同為三國的一代君主曹操呢?這位魏丞相攻擊劉秀,遭宛城失子之痛,但他忍住傷心,最后大敗劉秀。這位大將軍興起百萬大軍南下欲統(tǒng)一全國,然而,墻櫓灰飛煙滅之痛并沒有打倒他,最后一統(tǒng)天下仍是大魏!由此,我們也可以看出,其實在選擇得與失時,不要得失面前患得患失,要有足夠的勇氣與樂觀的態(tài)度對待得失。

有時舍亦是得,得也是舍,在我們以后漫長的人生路中,定會遇到此類訣擇,我們要正確選擇,保持樂觀的、積極的態(tài)度看待得與失。

實用關于得與失作文參考范文2

日子由得失的經(jīng)緯所編成。每個人都在得失中長大,每個人都在得到什么的同時失去了什么,在失去什么的同時得到了什么。世上沒有只得不失或只失不得這樣的事。

得有兩種形式:一是外界賜予的,一是自己爭取的。前者不足為怪,后者讓人自豪。失有兩種原因:要么是別人造成,要么是自己導致。對前者不應怨天尤人,對后者則要盡力補救。

很多時候,失實為得,得卻是失。正所謂:塞翁失馬,安知非福;塞翁得馬,安知非禍。

如果你失去的比得到的有價值,那么你最終還是失去了;如果你得到的比失去的有價值,那么你依然得到了。魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,舍魚而取熊掌才是明智之舉。

若是為了整體,為了大局,失去的無論怎樣珍貴,都是值得的。一個愛國英雄失去了青春和生命,得到的是炎黃子孫的崇敬,世世代代的懷念,雖死猶生,永垂不朽,千古流芳;一個賣國賊,雖然茍全了生命,卻失去了人格和人性,雖生猶死,人人唾棄,遺臭萬年。

一個以為自己擁有一切的人,很容易失去謙遜的美德;同樣,一個以為自己一無所有的人,他早就失去了最重要的東西——自信。

一個在失去的痛苦中悲觀沉淪的人不但不可能失而復得,連他本來可以得到的也會失去;真正聰明的人,不會為失去而感到憂傷,而是通過行動去補償。

每個人都不能保證他只得不失,但可以盡量都多得一點,少失一點,在失去太多的時候,用得到的來鼓勵自己,你才能多得一些,在得到很多的時候用失去的提醒自己,你才會少失一些。

一切無價的東西,諸如青春、生命、朋友,總有一天會舍我而去,但只要你無愧于擁有它的時候,又何必為了它的失去而痛苦呢?最可悲的是用尊嚴和生命換取銅臭和名利還沾沾自喜的人。

失是得的代價。要知道,成功與否已由你的汗水決定,而不是由命運決定。付出了多少辛苦,才能收獲幾多喜悅。如果你想得到什么,你就必須做失去一些東西的準備,因為天上是不會掉下餡餅的,

有時我們付出很多還沒有獲得什么效果,這是現(xiàn)實在暗示我們付出的還不夠多,而并不意味我們白費力。甩開客觀原因的拐杖,在主觀上找問題。前進的大道才能越走越寬廣。假如我們半途而廢,就真會前功盡棄,功敗垂成。

沒有誰能逃避得失,只要他還活著。失是泥潭,讓人難于自拔;得是包袱,會緩慢你的腳步?;嫉没际ё屓私K生負重,步履蹣跚。學學范仲淹的灑脫,不以物喜,不以己悲。我們就能擺脫的的桎梏,永遠活得輕松,活得瀟灑。

實用關于得與失作文參考范文3

一粒種子之死,將會得到偌大田野的稻穗;如果一粒種子還是一粒種子,那么這一片的田野還是荒蕪。人的一生如果有舍,生命將要鏗鏘有聲,精采繽紛;人的一生如果都不想舍棄,全然只想到“獲得”,那生命將會平淡無奇,蝕銹腐朽。其實人的一生就是“舍”與“得”的互蕩,因而編輯著“生命”這本大書。

有人說:“面對美麗的花,要舍得剪下去,雖然心中實在舍不得,但是我們必須學習“小舍”才能成就花的殊勝莊嚴,就像為人處事有舍才有得?!笔堑模辛松?,才有得。舍棄心中的偏見,移除心中的傲慢,才能得到浩瀚的公理,改變自己的生活,美麗自己的人生;舍棄生命中的歡樂,咀嚼著哲學家皇帝的精髓:“從冷酷現(xiàn)實中,打斷足脛,再站起來;從高傲眉宇間,滴下汗水,賺取衣食?!辈拍車L到生命中的芬芳;舍棄幻華的空中樓閣,拋棄自己的象牙塔,走向現(xiàn)實,融于現(xiàn)實,于現(xiàn)實中離析結晶出自我,繼而推翻現(xiàn)實,翱游于自我理想的天地里,才能得到真正的自我。

有空間;才能置放;有少,才有多;能舍,才有得。如果一個人驕傲地將自己的腦海里填滿了自私,再美好的知識也無法走進他的心中,他的一生永遠就停留于過去,當世界的潮流澎湃洶涌,他內(nèi)心的世界還是如此的偌小且平淡。所以“少”非不足,而是另種型式的有余;而“多”往往也不是多余,而是另種型式的累贅。

在人的一生中,可以說是充滿了得與失之循環(huán)。失去不能喪志,得到也別忘了再努力。人生在這一世間只有短短的數(shù)十年,我們總是汲汲營營于“擁有”,而忘卻了精神的層面。有人家財萬貫,好像獲得整個世界似的,實際上他也許不幸福的,也許他失去了親子之間應有的天倫,也許他失去人生應有的喜樂,也許他失去人生應有的人緣;有人家徒四壁,好像是失去全世界似的,實際上他也許怡然自得,快樂賽神仙呢!

“日盈昃,月滿虧蝕?!辈煌昝啦庞胁粩喑砷L與進步的空間,有所得就有所失,而有所失就有所得。大千世界,萬種誘惑,如果你什么都想要,只會壓垮你,使你走向失敗的深淵。寬懷大度一些,機會便多了,世界也大了;狹隘小氣,機會便少了,世界也小了。要想征服世界,首先要征服自己的悲觀。和什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生。松下幸之助說:“辦不到只是懶惰的借口而已。”只要你不放棄努力,不絕望,就有獲得成功的希望。俗話說:“傲慢是失敗的種子?!痹截S滿的稻穗,頭垂得越低。人也當如此,越優(yōu)秀,越要學會彎腰。

實用關于得與失作文參考范文4

人生如月,得一寸圓滿便失一分風情。

人生如花,得一分燦爛便失一寸生命。

人生如夢,得一份夢幻便失一分真實。

人生總在得得失失中徘徊。有得必有失,有失必有得。正如塞翁失馬,焉知非福。得不一定是福,失也不一定是禍。得與失兩者辯證統(tǒng)一,既無絕對意義上的對立,又無完全的統(tǒng)一。

我們只有善于把握好得與失的度,才能把握好人生。

有失必有得。

越王勾踐,堂堂一代君王,為了東山再起,他終日忍辱負重,臥薪藏膽,放下了君王的身份與權貴。他為此犧牲了很多,因而最終也獲得了命運的眷顧。他如愿地登上了至高無上的權利的殿堂,完成了多年的復仇大計,贏回了失去的一切一切。

使者張騫,乃是中國歷史上出使西域抗擊匈奴的偉大英雄。但在他忠于報國的路途上,卻是命運坎坷。他為此默默忍受了長達十幾年的監(jiān)禁,經(jīng)受了不被他人理解的痛苦。他失去了十幾年的光陰、自由和尊嚴,卻為中國歷史增添了不可或缺的一筆。正是他開辟的道路,才使得中原和匈奴在交流上邁出了大的步伐,促進了歷史地向前發(fā)展。

有得必有失。

正如人中呂布,擁有著非凡的英雄才干。他贏得了美女貂蟬的“愛情”,卻為此掉進了一去不返的深淵。為了貂蟬,他寧愿與董卓反目為仇也在所不惜。最終也不得善終。

南唐后主李煜,天生賦予了驚人的文學才華,不禁令人拍案叫絕。他擁有文學才華之余,還擁有著九五之尊的顯赫身份。他一人集令無數(shù)蕓蕓眾生向往追求的才華和權貴于一生,卻偏偏注定了悲哀的宿命。他必須要再詞人與政客兩者中選擇。誠然,他是位地位非凡的詞人但絕非一位明君。南唐在他的統(tǒng)治下風雨飄搖而最終走向消亡。而他也在獄中郁郁不得志地過了最最痛苦的三年,最終被賜予毒藥,慘死在獄中。

我們不曾品嘗過苦茶的苦澀又怎知甜茶的甘醇?我們?nèi)舨皇嵌冗^炎熱的酷暑、嚴寒的臘冬又怎知金秋的迷人?人生也亦然,不失去又怎會懂得珍惜?

范仲淹曾以洞庭湖為證,在岳陽樓上吟誦出千古名句:“不以物喜,不以己悲。”這正是一種對待得與失的正確態(tài)度。

月有盈虧,花有開合,人生也有得失。泰然處之,才能在得與失的洪流中經(jīng)得起歲月的考驗,才能在平靜的心態(tài)下,笑看月的陰晴圓缺,花的花開花落,這才是真正的人生。

實用關于得與失作文參考范文5

泰戈爾有一句話:“我們把生活看錯了,反說它欺騙了我們?!鄙钍莻€天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多。

一開始來中學,由于對環(huán)境很陌生,所以總是會不由自主地想起以前的學校和同學是多么的好。不過在過了一段時間之后,我才慢慢的明白,其實新的同學和新的學校也很不錯。

豁達面對得與失,生活會因此變得永恒星光閃爍。人的一生,總在得失之間的,我們在失去的同時,往往會有所得。是的,青春的我們應該充滿朝氣,奮發(fā)向上,不要因為失去了某些東西而傷感,上帝在為你關閉一扇門的同時,也為你打開了另一扇窗,而這扇窗里的東西,可能更加豐富多彩。

在想通了這些道理后,我豁然開朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機會與幸福。

得與失之間所獲的東西要珍惜,對失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對待,不患得不患失才是生命的源泉。我會珍惜現(xiàn)在和中學的老師同學相處的每一分每一秒!

實用關于得與失作文參考范文6

人生如月,得一寸圓滿便失一分風情。

人生如花,得一分燦爛便失一寸生命。

人生如夢,得一份夢幻便失一分真實。

人生總在得得失失中徘徊。有得必有失,有失必有得。正如塞翁失馬,焉知非福。得不一定是福,失也不一定是禍。得與失兩者辯證統(tǒng)一,既無絕對意義上的對立,又無完全的統(tǒng)一。

我們只有善于把握好得與失的度,才能把握好人生。

有失必有得。

越王勾踐,堂堂一代君王,為了東山再起,他終日忍辱負重,臥薪藏膽,放下了君王的身份與權貴。他為此犧牲了很多,因而最終也獲得了命運的眷顧。他如愿地登上了至高無上的權利的殿堂,完成了多年的復仇大計,贏回了失去的一切一切。

使者張騫,乃是中國歷史上出使西域抗擊匈奴的偉大英雄。但在他忠于報國的路途上,卻是命運坎坷。他為此默默忍受了長達十幾年的監(jiān)禁,經(jīng)受了不被他人理解的痛苦。他失去了十幾年的光陰、自由和尊嚴,卻為中國歷史增添了不可或缺的一筆。正是他開辟的道路,才使得中原和匈奴在交流上邁出了大的步伐,促進了歷史地向前發(fā)展。

有得必有失。

正如人中呂布,擁有著非凡的英雄才干。他贏得了美女貂蟬的“愛情”,卻為此掉進了一去不返的深淵。為了貂蟬,他寧愿與董卓反目為仇也在所不惜。最終也不得善終。

南唐后主李煜,天生賦予了驚人的文學才華,不禁令人拍案叫絕。他擁有文學才華之余,還擁有著九五之尊的顯赫身份。他一人集令無數(shù)蕓蕓眾生向往追求的才華和權貴于一生,卻偏偏注定了悲哀的宿命。他必須要再詞人與政客兩者中選擇。誠然,他是位地位非凡的詞人但絕非一位明君。南唐在他的統(tǒng)治下風雨飄搖而最終走向消亡。而他也在獄中郁郁不得志地過了最最痛苦的三年,最終被賜予毒藥,慘死在獄中。

我們不曾品嘗過苦茶的苦澀又怎知甜茶的甘醇?我們?nèi)舨皇嵌冗^炎熱的酷暑、嚴寒的臘冬又怎知金秋的迷人?人生也亦然,不失去又怎會懂得珍惜?

范仲淹曾以洞庭湖為證,在岳陽樓上吟誦出千古名句:“不以物喜,不以己悲?!边@正是一種對待得與失的正確態(tài)度。

月有盈虧,花有開合,人生也有得失。泰然處之,才能在得與失的洪流中經(jīng)得起歲月的考驗,才能在平靜的心態(tài)下,笑看月的陰晴圓缺,花的花開花落,這才是真正的人生。

實用關于得與失作文參考范文7

從小,我們直不明白得與失的含義,總覺得自己和別人一樣沒有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時才恍然大悟。

原本我有一個溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺得天都塌了,我覺得我什么都沒有了,我問自己我還有什么呢?我不斷問自己,不斷尋找……

母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運的不公平,也沒有能好好珍惜與父親相依為命的時光。直到九歲那年,我在父親的說服下回到老家上學,與父親分別時,父親的眼角濕潤了,好像見剛哭過,但是他見到我笑著對我說:“在家里要好好地學習,如果不聽伯伯的話,看我怎么收拾!”這時我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開我。我不能留住爸爸。在房間里透過窗戶我看著父親的背影遠去了,我又將失去一樣東西。

我在姐姐的安慰下,我學會了獨立,我將對父親的思念埋在心底,我努力學習,勤學好問,課余時間幫助同學,協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學、老師、親戚的稱贊。我的心情也變好了。每當我將自己取得的成績告訴爸爸,他在電話里總說:“別太驕傲,要更加努力,否則會退步的?!卑职值脑挸蔀槲业膴^斗動力。我心中一直有個信念:我要證明給父親看,我不會驕傲,我更不會退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對我刮目相看,讓他以我為榮。我不再覺得自己是一無所有的人,我覺得自己擁有很多。

得與失只在一瞬間。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們在不斷地激勵自己,完善自己,讓自己得多于失。

實用關于得與失作文參考范文8

得與失就像一對孿生姐妹,它們出現(xiàn)在每個人的生命旅途上,無論我們愿意與否。如同材料中那位幸存者一樣,當他在荒島上唯一的安身之處被燒毀之后,他失去了生存的希望,而正是因為燃燒的濃煙,他被發(fā)現(xiàn)而獲救。人生路途上,失去是一種痛苦也是一種幸福,因為失去的同時我們也在得到。而我們應該在失去時不懊惱,在獲得時不驕傲。

范曄有云:“失之東隅,收之桑榆?!泵绹幸晃簧倌暝谝凰忾]寄宿學校訓練的時候,因為訓練的強度過大,往往他盛第二碗飯的時候,鍋里的飯早已被其他學生搶完。當他媽媽來看他的時候,他對他媽媽說了這件事。他媽媽笑著對他說:“你可以先盛半碗飯?!鄙倌曷牶竺曰蟛唤猓袼麐寢屨f的那樣做了,結果當他吃完半碗飯的時候,他發(fā)現(xiàn)其他同學還在吃那一大碗飯,他卻又有機會盛另外一碗飯了!當我們處于困境時,如果能換一種思維去思考問題,我們將收獲意想不到的成果。

貝多芬雙耳失聰后,他咬著小木棍,用細棍的震動來感知音樂,著名的命運交響曲就是他在這樣的情況下創(chuàng)作出來的。他失聰后,并沒有放棄,而在自己內(nèi)心清靜的環(huán)境去創(chuàng)作。海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,更加努力發(fā)奮去學習來彌補自身的不足,她克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童,保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。所以當一扇幸運之門關閉時,另一扇就會打開。貝多芬和海倫凱勒都以坦然的心態(tài)去面對自己的不足而更加努力的去追求自己的夢想。

然而,得到并不意味著能戰(zhàn)勝一切。世上也不乏有因為自己先天的優(yōu)勢而驕傲自大,最終淪落的人。貴族出生、掌握大量兵權的項羽和出身市井的劉邦,地位懸殊,在秦末動蕩激烈的舞臺上,原本最有可能奪得天下的項羽結果卻落得烏江自刎,性命不保,而最后得到天下的卻是劉邦。成功人士始終用最樂觀的精神控制自己的人生心態(tài),而取得了成功。

在生活中,我們既要享受收獲的喜悅,也要享受失去的樂趣,以坦然的心態(tài)去面對得與失。