我的漫畫老師500字作文8篇

時(shí)間:2023-08-28 作者:Kris 作文大全

在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注意段落的結(jié)構(gòu)和邏輯,在寫作文的過程中,我們要不斷反思和修正,范文社小編今天就為您帶來了我的漫畫老師500字作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我的漫畫老師500字作文8篇

我的漫畫老師500字作文篇1

看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:“奇幻少女”到底是誰呢?她就是我們的班主任——李老師。關(guān)于她的事情可多著呢!讓我來講講吧。

李老師可漂亮了。她不高不矮,不胖不瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),柳葉似的眉毛下面是一雙明亮的“卡姿蘭”大眼睛,還有高挺的鼻梁,紅潤的櫻桃小嘴,你可別小瞧這張嘴,它可經(jīng)常教給我們?yōu)槿颂幨赖拇蟮览砟亍?/p>

老師不僅漂亮,而且還很幽默呢!我清楚地記得,一天下午的作文課上,同學(xué)們都昏昏欲睡,只有幾個(gè)人還在聽講。就在這時(shí),李老師把張文文的作文投到了屏幕上,用生動(dòng)有趣的語言給我們講解這篇作文的好處和有待修改的地方,時(shí)不時(shí)把我們逗得哄堂大笑。特別是老師講完時(shí),來了一句:“這是瓷虎?怕不是瓷貓吧!”我笑得直不起腰來了。嘿,真是好玩呢!

別看李老師這么有趣,生起氣來也是很可怕的。一天,李老師拿著一摞作業(yè)本,怒氣沖沖地走進(jìn)教室?!霸趺床沤贿@么幾本?沒交的都拿上來!還有這都是什么書寫,被我點(diǎn)名的同學(xué)都給我重新寫……”李老師上來就是一通“河?xùn)|獅吼”。沒被點(diǎn)到名字的同學(xué)都長舒了一口氣,而被點(diǎn)到的呢,就只能灰溜溜地拿上本子補(bǔ)作業(yè)了。

李老師,您是我的良師,也是我的益友,還是我的榜樣。不過,您更是我眼中永遠(yuǎn)的“奇幻少女”。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家整理的6篇《我的漫畫老師作文500字》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。

我的漫畫老師500字作文篇2

今年我上五年級(jí)時(shí),開學(xué)換了一個(gè)新的班主任,中等身材,穿著白衣服和紅色的褲子,戴著一副粉色的眼鏡,有兩面情緒,她是我們的胡老師。

胡老師是新來的'班主任,上語文課識(shí)字時(shí),老師會(huì)用加一加的方法來教我們寫字,比如說學(xué)“獻(xiàn)”,用加一加學(xué)是南犬,巧記是南邊有只犬,真有趣。在認(rèn)詞語的時(shí)候,老師會(huì)以各種動(dòng)畫形式來教我們學(xué)詞。老師在布置正常作業(yè)的同時(shí),還會(huì)留下特殊的作業(yè)。每日一聽,老師每天在微信里發(fā)小蓮藕看圖寫話,讓我們在聽的過程中學(xué)習(xí)作文怎樣寫;每日金句,老師每天在微信里發(fā)一些有大道理的句子,讓我們在筆記本上抄的時(shí)候,能懂得一定的道理。胡老師有兩面情緒,我們一考試分高練習(xí)冊做好,胡老師就笑得像一朵花;當(dāng)我們考試分?jǐn)?shù)低,或有同學(xué)作業(yè)不完成,練習(xí)冊做不好,晴空萬里立即變成萬里烏云。胡老師常在上課時(shí)出一些問題和故事,在一天的語文課上,老師的電腦打字出了問題,習(xí)作課中,老師想打500字,但打不出來,老師發(fā)現(xiàn)能打400和100就打400100,但電腦播出的卻是54005,而且接著播放出的字少了不計(jì)其數(shù),我們哄堂大笑,老師說,“看來這電腦今天專門跟我作對(duì)呀?!?/p>

新來的班主任老師已經(jīng)跟我們相處了一個(gè)月的時(shí)間,我相信這個(gè)新老師能帶著我好好學(xué)習(xí),天天向上!

短短的頭發(fā)在頭上顯得十分有氣質(zhì),一張讓人感到慈愛的臉龐,這就是我的數(shù)學(xué)老師一一張老師。

張老師有一雙明亮的大眼睛,能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯(cuò)誤。一張小嘴在課上總是給大家?guī)砜鞓贰?/p>

張老師的上課方式十分有趣,在他的課上不論是多么頑皮的學(xué)生都會(huì)沉醉其中。

張老師在課上最不喜歡說話不舉手的同學(xué),一些同學(xué)被老師捉到了,就會(huì)得到一份禮物。有一次,老師正在繪聲繪色的講著一道數(shù)學(xué)題,一邊講邊還觀察著有沒有同學(xué)在講話。忽然,老師停住了,同學(xué)一時(shí)不知怎么回事,看著老師的目光里也有一絲好奇。老師用柔和的聲音對(duì)同學(xué)們說:"有一位同學(xué)在講話,你們能幫老師把他找到嗎?”同學(xué)們四處尋找著。老師則看著大家還沒有找到說:"說話的就是他?!崩蠋熤钢晃荒型瑢W(xué)說道。男同學(xué)站了起來,低著頭對(duì)老師說:"對(duì)不起,我不應(yīng)該在下面亂講話?!袄蠋煹淖旖俏⑽P(yáng)起,欣慰的笑了。從那以后老師就很少再聽到有人在下面說悄悄話了。老師還常常對(duì)我們說"你在下面可以不聽講,但是不能說話影響其它人。"老師不讓我們說悄悄話,原來是為了不影響到其它人啊!

我的數(shù)學(xué)老師還是一名優(yōu)秀的體育老師呢。數(shù)學(xué)老師手拿籃球,一個(gè)空翻就把球投進(jìn)了球框里。并且投了一個(gè)三分球,這讓同學(xué)們都很羨慕。

我的數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我很多,他是我最喜歡的一個(gè)老師!真希望以后還能遇到這樣的老師。

新學(xué)期開始了,我們班又換了一個(gè)新老師,他叫樊×,我媽媽總把她叫成樊超。

在我眼中,樊老師是一位既嚴(yán)厲又聰明的老師。

她有著一頭黃色的卷發(fā),一副紅色和黑色的眼鏡。課上的時(shí)候,老師會(huì)用他的“武功”,她有三個(gè)壓箱底的“絕活兒”,分別是“獅子吼”“扔飛鏢”還有“千里眼”。這獅子吼的威力非同小可,這一聲吼可以傳遍整個(gè)樓層,扔飛鏢可就更厲害了。她用千里眼看見一位同學(xué)正在擺弄鋼筆,拿起飛鏢一扔,正中那名同學(xué)的右肩,那個(gè)同學(xué)嚇的立馬坐好了。課下的時(shí)候,他經(jīng)常跟我們說,誰能上一中誰不能上一中。他還經(jīng)常說起他以前的學(xué)生,說的最多的就是于×一會(huì)兒說他寫字好,一會(huì)兒說他學(xué)習(xí)好。樊老師還有健忘癥,他說今天你們犯的什么錯(cuò)明天可能就忘了,唯獨(dú)學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤忘不了。我們的老師特別會(huì)穿搭,所以她每天都都穿的很時(shí)髦。每天都會(huì)有老師問她我穿的好不好看,搭不搭配。老師最喜歡喝茶了,她每天都讓人刷杯、燒水,其他老師也經(jīng)常上她那里去喝泡茶喝。有一次我們正在做眼操,有很多人在說話,老師悄無聲息地站在門口,嗯,一些人看到老師來了,就立馬開始做眼操。可即便是這樣,老師也沒有手下留情,還是給他們小組扣了許多分。老師上課的時(shí)候最喜歡開火車式讀詞語,有時(shí)她會(huì)破下例,點(diǎn)那些溜號(hào)兒的同學(xué),那些同學(xué)答不上來,就只能站著了。她見過許多人的家長,每次見家長她都會(huì)提前告訴學(xué)生,讓學(xué)生做好心理準(zhǔn)備。

這就是我“畫”的漫畫老師你們喜歡嗎?

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一秘范文為大家整理的8篇《我的漫畫老師500字優(yōu)秀作文》,希望對(duì)您的寫作有所幫助,更多范文樣本、模板格式盡在一秘范文。

我的漫畫老師500字作文篇3

我們班的數(shù)學(xué)老師,穿著時(shí)尚,平時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,說一不二,獎(jiǎng)罰分明,因此我便給他取了一個(gè)外號(hào)兒:“女皇”。

我們的“女皇”喜歡穿時(shí)尚修身的衣服,顏色搭配好看又不失端莊,常常配上高跟鞋,從辦公室那邊款款而來,離得老遠(yuǎn),你一眼就能發(fā)現(xiàn)她。人群中她是那樣的醒目,如“女皇”般大駕光臨。

班上的同學(xué)都怕她。在大家眼中,她是名副其實(shí)的女皇,因?yàn)樗龑?duì)我們要求十分嚴(yán)格。為安全起見,她不許我們下課,在樓道里追跑打鬧。這次她不在,同學(xué)們都蜂擁而出,夏安安同學(xué)主動(dòng)當(dāng)“偵察兵”,給我們放哨兒。正當(dāng)同學(xué)們玩兒的起勁兒時(shí),她突然大喊起來:“女皇駕到,請(qǐng)各位同志做好一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備并保持高度警惕!”夏安安語音剛落,樓道里的學(xué)生都連拉再帶扯,紛紛回到教室。邊擠邊喊,“女皇”來啦!一回到教室,大家瞬間坐好,等著“女皇”的到來。

“女皇”還很大公無私,從不區(qū)別對(duì)待任何人。有一次,班長在課上悄悄對(duì)同桌說了些什么,這一舉動(dòng)不幸被“女皇”發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅又幽默的說:“喲,都上課了,班長還在給同桌做思想工作??!”同學(xué)們先是一愣,隨后哈哈大笑起來,班長也漲紅了臉?!芭省钡闪送瑢W(xué)們一眼,大家馬上安靜下來,繼續(xù)聽課。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師,她雖然像“女皇”一樣嚴(yán)格要求我們,但我們很愛她。

我的漫畫老師500字作文篇4

心靈手巧的老師

504班褚悅

看到心靈手巧這個(gè)詞,你是不是想到了可愛又漂亮的公主呢?不,她不是公主,她是我們的副班主任——夏老師!

一張圓圓的臉上架著一副金邊眼鏡,把她顯得格外文靜漂亮。小巧玲瓏的她,衣服的搭配也很適宜,讓我越看越喜歡。

為什么說她心靈手巧呢?是因?yàn)樗还苁钱嫯嬤€是寫毛筆字、硬筆字,她的作品都栩栩如生、富有生氣。

有一節(jié)美術(shù)課,老師要我們用陶泥做一個(gè)小人兒,我這邊一捏,那邊一捏怎么也捏不出來。這時(shí)夏老師見了,走過來對(duì)我說:不要太仔細(xì),把大概的輪廓刻出來就行了。說完,就從我手中拿過陶泥和雕刻刀,三下五除二就把一張小臉刻得活靈活現(xiàn)的,我看得目瞪口呆。

在拓展課上,老師讓我們畫荷花荷葉。我按著老師說的步驟去畫,當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)畫得很好了的時(shí)候,老師過來了。她輕輕地?fù)u了搖頭。接過我的畫筆,只見她手拿毛筆蘸了點(diǎn)嫩綠色,嘩嘩兩筆,一朵荷花就畫好了。一睜眼的功夫老師就畫成了一朵荷花!都沒看清是怎樣畫出來的!

這就是我最喜歡的老師,心靈手巧,畫功了得。你們?nèi)绻蚕矚g,那就好好上美術(shù)課吧!

我的漫畫老師500字作文篇5

今天我來給大家介紹一下我們班的班主任陳麗莉老師。

陳老師長著一張瓜子臉,高高的鼻梁兩側(cè)有著像兩顆黑寶石似的眼睛。一張櫻桃小嘴特別美麗,紅紅的臉蛋兒像蘋果一樣,我感覺陳老師是最漂亮的老師。我十分喜歡我的老師。

陳老師的眼睛就像一面又高又大的鏡子,因?yàn)樗麄兡軌蛘粘鑫覀兒门c壞。這樣老師就能及時(shí)幫助我們改正錯(cuò)誤和發(fā)現(xiàn)我們身上的閃光點(diǎn)。

我們老師不僅能夠幫助我們辨別是非好壞,他還會(huì)教授我們課本上的知識(shí)。陳老師講課特別的生動(dòng),你快看,陳老師又走火入魔了,她現(xiàn)場給我們來了一場模仿秀,她正在模仿一個(gè)課文里一段振奮士氣的演講,我們?nèi)嗨腥硕急魂惱蠋焽樍艘惶?,但是?dāng)我們知道小陳老師要做什么的時(shí)候,我們?nèi)急凰实哪7挛×恕?/p>

陳老師還是一個(gè)十分珍惜時(shí)間的人,他將時(shí)間利用到非常好。在給我們監(jiān)考的時(shí)候或者看著我們自習(xí)的時(shí)候她也不閑著,不是批改我們的作業(yè),就是認(rèn)真的看會(huì)兒書,老師真是辛苦?。£惱蠋煵粌H自己珍惜時(shí)間,也教會(huì)我們珍惜時(shí)間,她常和我們說的一句話就是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

陳老師不光是我們的老師,他還像媽媽一樣的關(guān)心著我們,我們都很喜歡她。

這就是我的老師,一個(gè)從漫畫里走出來的老師。

羊羊老師的課堂又讓我感到歡樂了,但已經(jīng)很久沒有那樣了。

她有個(gè)大肚子,眼睛總是瞇成一根線,讓我們分辨不出到底是度數(shù)太高了還是天生那樣的,她挺喜歡穿裙子,扎著馬尾辮,她還跟著潮流不停的換服裝,有一次她穿著緊身的白裙,但肥嘟嘟的肉也顯得明顯,大家都會(huì)覺得她可愛,也期待她瘦下來美美的樣子。

幽默使她更加與眾不同。有一次課堂上他說了自己羊羊名字的真正含義,前面的羊比較胖,是她現(xiàn)在的樣子,后面的羊比較瘦,是她覺得以后瘦的樣子,同時(shí)當(dāng)時(shí)同學(xué)們捂著肚子笑了起來,她不屑的說了一句不信,我瘦下來給你們看哈哈,真的挺可愛的。

但每次課堂上都很吵,也是沒法上課的。這時(shí),她就會(huì)在吵的時(shí)候敲一下像法錘一樣的方塊磚,示意讓同學(xué)們安靜,頓時(shí),空氣好像凝住了,教室鴉雀無聲。紀(jì)律不好的同學(xué),下課沒有零食吃,只能眼睜睜地看著別人吃。作文寫得好的同學(xué),也有一些小禮品,這就是她的兩大招敲磚安靜和學(xué)好禮好。課前她也會(huì)給我們看電視,這讓我們都恨不得早點(diǎn)來教室,這也是同學(xué)們喜歡她的原因之一。

我懷念以前的作文課了,羊羊老師的樣子、性格、習(xí)慣都印在我的心上。

我的漫畫老師500字作文篇6

老師像明亮的燈塔指引我們前進(jìn)的方向。但卻因?yàn)樗麄冃愿竦牟煌?,有著不同的教學(xué)方式。今天我就給我們這位“不走尋常路”的劉老師畫一幅漫畫。

劉老師長得非常漂亮,長發(fā)披肩,給人一種仙氣飄飄的感覺。雖然老師烏黑的長發(fā)上有幾根因?yàn)檫^度勞累,經(jīng)常為我們操心而泛白的頭發(fā),但絲毫不影響她的美貌。在她高挺的鼻梁上,有一個(gè)金邊的眼鏡,顯得老師博學(xué)多才。眼鏡框里有一雙清澈明亮的大眼睛,時(shí)刻散發(fā)著對(duì)我的肯定之光。有一次,學(xué)校組織畫畫比賽,我也想去參加,可一想到我的畫畫水平?jīng)]有那么高,還是不去了吧!但我一看到老師那肯定和期許的眼神,我想我還是去作文吧試試吧。結(jié)果我獲得了二等獎(jiǎng)呢。

劉老師是一個(gè)急性子,每次我們放學(xué),她都會(huì)說:“我給你們?nèi)昼姇r(shí)間收拾?!敖Y(jié)果剛過了三十秒,劉老師就拍著手、跺著腳說:“快一點(diǎn),都過去十分鐘了!”

劉老師上課的時(shí)候像變色龍似的。同學(xué)們永遠(yuǎn)不知道下一秒老師會(huì)變成什么。有一次劉老師在講臺(tái)上跟我們講笑話,突然一個(gè)紙飛機(jī)從一組飛到五組,老師臉上的笑容瞬間消失不見,出現(xiàn)了一絲憤怒。生氣地大喊:“誰扔的?”過了一會(huì),沒人承認(rèn)。老師心態(tài)也平和下來,對(duì)大家說要勇于承認(rèn)。我們的心情經(jīng)常跟著劉老師一起像過山車一樣。

這就是我無私的可愛的劉老師,我可喜歡她了。

我的漫畫老師500字作文篇7

咱們班的數(shù)學(xué)老師成天到晚都帶著一張白白的,看起來非常友好的一張臉。不停的在一班和二班教室之間來回穿梭。對(duì),這就是我們一二班所有人擁有的獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)老師——魏老師。

魏老師的臉白白的,眼鏡后面散發(fā)出一道道水靈靈的光芒,一只小小的鼻子更顯出她這張臉的耐人尋味,一頭烏黑的頭發(fā),再加上橡皮圈的巧妙配合,這下她整個(gè)人都變得更加有氣質(zhì)。她似乎不是一名老師,而是一位符合走秀標(biāo)準(zhǔn)的模特。

上課時(shí)的魏老師眉飛色舞,右手不停的在舞弄著粉筆,在黑板上進(jìn)行演算,嘴巴里唾沫橫飛,使得整個(gè)教室鴉雀無聲。然而如果有哪位同學(xué)上課說話或者開小差的話。那她就會(huì)使出他多年以來練成的“粉筆功”,也就是手上握緊粉筆,眼睛快速地掃瞄,對(duì)準(zhǔn)那位同學(xué)的身子,然后身體用力往前一傾,手臂用力向前一拋,那位同學(xué)就被投中了,同時(shí)也會(huì)感到非常慚愧。所以有些調(diào)皮的男孩子們就給他取了一個(gè)外號(hào)---“冷面殺手”。

批改作業(yè)時(shí)的她。小拇指習(xí)慣性的向外伸展著,輕飄飄的畫著彎鉤。感覺她好像是跟孫悟空學(xué)會(huì)了“火眼金睛”。瞄一眼,她就會(huì)立刻判斷出這道題的對(duì)錯(cuò)。所以她只用一節(jié)課的時(shí)間就可以批改完全班的試卷。

雖然,我們都有點(diǎn)害怕這位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,可是她的用心和認(rèn)真豈不是為了我們的未來嗎?對(duì),她確實(shí)很兇,可是她不正像花園里的園丁嗎?挑去我們的毛刺,把知識(shí)的營養(yǎng)劑灌進(jìn)我們的腦海,期待著我們綻放的那一刻。所以,我想對(duì)您說:“老師,我愛您”!

我的漫畫老師500字作文篇8

百變“大咖”——王老師

棕色的頭發(fā),長長的馬尾辮,上課的時(shí)候一直都帶著一個(gè)貓爪拍子,她就是我們的語文老師——王老師。

她有時(shí)候脾氣比較暴躁,有一次早晨她接到了校長和何主任打來的電話,說我們班今天早上又沒打掃包干區(qū)。她大發(fā)雷霆,一到教室就憤怒的對(duì)我們說:“你們連地都不掃,何能掃天下?我不要你們掃天下,你們至少給我掃一個(gè)包干區(qū)呀,今天我還在路上的時(shí)候,校長和何主任打電話說,今天我們班包干區(qū)沒掃,那里全是樹葉?!蔽覀儑樀貌桓页雎?,就是點(diǎn)一根非常非常細(xì)的針,掉到地上的聲音都可以聽見。

但王老師大多數(shù)時(shí)候還是很溫柔的,像一只披著虎皮的羊。那次我們組小組積分第一名,她就很溫柔地對(duì)我們說:“繼續(xù)努力哦,不要太驕傲?!?/p>

她上課的時(shí)候也很溫柔而且有趣。開學(xué)了,第一節(jié)課,老師做自我介紹,說她小時(shí)候是一個(gè)吃貨,于是跟我們講她小時(shí)候的故事。她說有一次她的舅舅來到她家里做客,她媽媽拿著錢要她去買蝦子,她誤聽成了瓜子,一陣狂喜,心想今天媽媽怎么這么大方,讓她去買零食瓜子。于是她買回來瓜子,媽媽就罵她說是買蝦子不是瓜子,今天晚上吃什么呢?老師就是這樣通過講有趣故事的形式,告訴我們怎樣做自我介紹,我很快掌握了這個(gè)方法,寫了一篇優(yōu)秀的自我介紹文。

這就是我的語文老師,一個(gè)多變而有趣的老師。

五(4)班李宗仁

如果要給一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?

我當(dāng)然是選我的班主任李老師啦!她有著一個(gè)棕色的蘑菇頭一雙明亮的眼睛,像千里眼,只要你一犯錯(cuò),她就巧無聲息的出現(xiàn)在你身后。一個(gè)像月牙般的鼻子。一個(gè)一直掛著笑容的嘴巴,這笑容里隱藏著幾分嚴(yán)肅。一雙耳朵就像順風(fēng)耳,只要班上一吵,李老師就像變魔術(shù)般的出現(xiàn)在我們身后。看到這里,你們對(duì)李老師應(yīng)該建立起一個(gè)高冷的人設(shè)吧!不過我要打破你們的幻想。我們的李老師可是一位很溫柔的老師呢!

上她的課,非常的生動(dòng)有趣,而且還很幽默。幾乎每秒都很精采。當(dāng)然也有幽默的事,例如:①這個(gè)字本來有兩筆的,寫成一筆。他就叫一筆大師②如果有人犯了錯(cuò),要買六十份禮品才能底消。這時(shí)候,有人認(rèn)為李老師是一個(gè)幽默大王。那么恭喜你答錯(cuò)了!我們李老師的身份可不止這一個(gè)。

除了這個(gè)她還有個(gè)身份――嚴(yán)歷的巫師你上課講話她就讓你帶"口罩"。你下課追跑,她就讓你買花盆。只要班上扣了分,她就要我們抄1~8單元日積月累,扣幾分抄多少遍……??傊疀]有阻止不了你的辦法。

除了這個(gè)她還有個(gè)身份――文明大使。她每天都要我們讀旋七,每天都要做到光盤。

這就是我的語文老師。一個(gè)身份多端的老師。