每寫一篇作文都是一次學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，豐富我們的寫作經(jīng)驗(yàn)，作文中的情感真摯和細(xì)膩描寫，會(huì)讓讀者感同身受，范文社小編今天就為您帶來(lái)了向日葵的作文參考6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
向日葵的作文篇1
今天來(lái)說說我家里種的向日葵吧，畢竟它可是我的心頭寶貝。就在幾年前，媽媽在家里的花盆里面栽了幾棵向日葵，當(dāng)時(shí)我也非常的喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)候媽媽總是讓我畫畫，而且還是畫的是向日葵，相對(duì)于其他東西，向日葵比其它東西要好畫的多，所以我就比較喜歡上向日葵了，后來(lái)有一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵，然后我又開始喜歡起了8月份，從此我就不知道怎么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種奇怪的好感。
那時(shí)候我總在想為什么喜歡向日葵，勝日葵不如郁金香優(yōu)雅也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹花，但是我就是喜歡向日葵。
有一次我找一個(gè)炒瓜子的店主，要了幾顆發(fā)了芽的瓜子，然后我想看看它的生長(zhǎng)過程，并從中找出對(duì)它的喜愛的主要原因。然后我把向日葵的種子種到了家里的花園里面的花盆里，因?yàn)槟抢镉泻芏嘧銐虻年?yáng)光讓他淋浴。不知不覺的，瓜子已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞，我開心極了，一整天都非常的興奮。又過了幾天，幾天后，天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布，沒一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，而碩大的雨無(wú)情的打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，然后我的向日葵一下子就焉下了腦袋。想到過了幾天，我再去看它的時(shí)候，它卻奇跡般地長(zhǎng)好了，而且花苞也開了不少，又這樣過了一個(gè)月。雖然如此，我還是挺佩服那堅(jiān)強(qiáng)的向日葵的。
向日葵已經(jīng)開了，它長(zhǎng)得很有朝氣，通透碧綠的葉子，稱著金瑩色的花瓣。斜拖出了一個(gè)大喇叭，像是在宣傳著什么。估計(jì)是在說:“八月要來(lái)啦！”
我當(dāng)時(shí)很高興，想把向日葵畫下來(lái)，但是又不知道該怎么下筆去畫才是最好的，于是我到電腦上找了一下，一下子就發(fā)現(xiàn)了梵高畫的向日葵，當(dāng)時(shí)我還小，并不知道梵高這個(gè)人的詳細(xì)資料，只知道他是一個(gè)著名的畫家，畫起畫來(lái)很拼命，竟然為了自己一張畫，跟別人與眾不同，然后呢就把自己的一只耳朵給割了，確實(shí)如此，一來(lái)，然后他的肖像畫確實(shí)是跟別人比不。
而我現(xiàn)在想起他畫的向日葵，是那么燦爛。而梵高的一生都是痛苦的，可見他是多么喜愛向日葵的燦爛和朝氣，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，可能這也是我喜歡向日葵的原因吧。
以前，媽媽說過“向日葵”名字的來(lái)歷。因?yàn)樗幕ò昕偸歉?yáng)轉(zhuǎn)，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它會(huì)把“頭”抬起來(lái)朝著太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，它又會(huì)把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當(dāng)?shù)搅舜禾?，人們都?huì)興沖沖地把它種下去。
它有一個(gè)大約一根玉米桿那么粗的.莖，莖的上面長(zhǎng)滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。
它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那么大。它的葉最小的只有我的手掌那么大，越往上葉子越小可有趣了！
它的花有個(gè)大圓盤那么大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實(shí)，它就是瓜子。
剛出來(lái)的瓜子有一點(diǎn)甜味，還有一點(diǎn)生味。瓜子成熟的時(shí)候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒有果實(shí)。
瓜子也叫毛嗑，有多種做法。可以做成五香瓜子，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子.......也有多種吃法。在過年時(shí)少不了瓜子，看電視時(shí)也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧，向日葵成熟了果實(shí)就是寶貝了！
向日葵的作文篇2
門前向陽(yáng)的向日葵，綻放正盛。
早晨起來(lái)，洗漱過后，我出門去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上，我熬夜認(rèn)真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材，結(jié)果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經(jīng)的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師，對(duì)不起對(duì)我滿懷期望的媽媽，也對(duì)不起自己。
這場(chǎng)比賽的落選，無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿滿的我，眼淚就似關(guān)不住閥門的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過的一部電視劇--《千金歸來(lái)》，里面的'女主角沈長(zhǎng)清最愛的便是這向日葵。她說：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)微笑。”我想我的故事并沒有她那般曲折，沒有什么好說的。
從那以后，我便愛上了向陽(yáng)的向日葵，愛的不僅僅是它的形貌，更是它向陽(yáng)的個(gè)性。
這不過是我成長(zhǎng)的一個(gè)小小的磨難，而且通過這次的比賽，我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂觀，要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)微笑；即使烏云遮住了太陽(yáng)，自己也要做自己的小太陽(yáng)……
向日葵的作文篇3
我喜歡許多花，有桃花、梨花、梅花等等。但我最喜歡的花是向日葵。
春天，它破土而出，長(zhǎng)著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤很大。
夏天，它的莖越來(lái)越粗，花越長(zhǎng)越大。
秋天，它的果實(shí)成熟了，花盤顯得特別重，向日葵累的把頭都低了下來(lái)。
冬天，人們把向日葵的果實(shí)采走。把它的果實(shí)制作成各式各樣的休閑產(chǎn)品。
向日葵它還有一個(gè)特殊的特點(diǎn)，就是太陽(yáng)公公早上在東邊升起，向日葵就向東望；太陽(yáng)公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說太陽(yáng)公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說向日葵是太陽(yáng)的媽媽，所以向日葵要看住它的孩子。
我愛你，向日葵。我更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
向日葵的作文篇4
我有一位植物朋友，它既不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，也不是有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花的牡丹，而是更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾的向日葵。
向日葵是我們家的不速之客。有一天家里正安靜著，突然門鈴響了，原來(lái)是我的朋友！他送我了這盆向日葵。
我想，向日葵非常堅(jiān)強(qiáng)，它無(wú)論是吹著風(fēng)、沐著雨，還是驅(qū)黑暗、迎黎明，只要有一束光明，向日葵就會(huì)微笑到老、綻放到死。
向日葵對(duì)我來(lái)說一身是寶。它有一根粗壯的枝干，青綠色，裹著又短又小的白毛，就像一個(gè)穿著綠棉襖的小姑娘。小姑娘頂著燦爛的花朵向日葵。向日葵的花蕊是棕色的，圓鼓鼓的，就像一個(gè)大鍋蓋。大鍋蓋的四周伸展出我一生都忘不了的花瓣，花瓣是純黃色的，金燦燦的陽(yáng)光溫暖著純黃色的花瓣，使得它更加耀眼。別看這些花瓣很短小，卻非常密集，一同向著溫暖它們的太陽(yáng)招手，依然那么耀眼！
媽媽說過，向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)、愛慕；向日葵的寓意是沉默的愛；向日葵代表著勇敢去追求幸福！我聽了媽媽的話后，開始悉心愛護(hù)那盆向日葵，慢慢地和它成為了最好的朋友。
有一天我起得非常早，朋友向日葵已經(jīng)起來(lái)，在和太陽(yáng)打招呼。我看到這一幕，急切地走到向日葵旁邊，玩起了熱情游戲。你大概不知道什么是熱情游戲吧？那朋友之間不應(yīng)該非常熱情嗎？我和朋友向日葵就在練習(xí)熱情！我輕輕地?fù)崦幌滤?，它便熱情地跳起舞；我熱情地聞她，她便讓自己的清香調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子你喜歡我和朋友向日葵的熱情游戲嗎？
我愛這溫暖著你和我的向日葵。
向日葵的作文篇5
田園小徑，晚風(fēng)拂面，夕陽(yáng)的余暉灑我一身。樹葉搖動(dòng)的“沙沙”聲，附和著蟬的“吱吱”叫，構(gòu)成一曲美妙的音樂。其實(shí)，田園最美的，還是那追逐太陽(yáng)的向日葵。
最能畫向日葵的人，叫梵·高，荷蘭印象派的偉大畫家，一生極苦，可苦都阻止不了他一生追逐光明的腳步。
梵·高在藝術(shù)中對(duì)向日葵及自畫像極為有興趣。
他出生于貧苦人家，畫畫是他成年后的主業(yè)，原打算以賣自己的畫來(lái)維持生計(jì)，可是上天不肯從人愿，世上沒有生下懂畫的人。人不識(shí)貨，他的畫不被時(shí)人看中，美好的希望一點(diǎn)點(diǎn)離他而去。
由于畫風(fēng)不同，與好友高更決裂，梵高生生地割掉了自己的右耳以明志。在母親七十壽誕前，他用自畫像做禮物贈(zèng)送給老母親，他只畫了自己存有耳朵的一面，掩去殘缺的另一面。畫中呈現(xiàn)的不只有人臉和色彩，還有他那從未泯滅的孝心。
梵高一直飽受饑餓與旁人異樣眼光的摧折，以極低的價(jià)格賣了他一生唯一的畫作。即使那樣，也讓他開心了很久；生活的艱難困苦逼他走上了絕路。那天，他找到了一塊有向日葵的田地，釋放完對(duì)這個(gè)世界的最后留戀。
他軀體雖死，但他的靈魂將以沒有阻礙的方式，如向日葵一樣追逐太陽(yáng)。
令人驚嘆的是他留在這個(gè)世界的畫，在他死后不久成了覺醒后的人民贊揚(yáng)的對(duì)象，林清玄說，梵高畫的線條，沒有一根不是彎曲的，這是他眼里的人生世相的真實(shí)印象，也是他心理不屈抗?fàn)幍恼嬲龑懻铡Ｊ澜绮唤o他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂世界來(lái)給予世界。他的畫不僅以金錢的方式存活，還以更為高貴的精神存續(xù)下來(lái)。
向日葵追逐太陽(yáng)，那是它的成長(zhǎng)對(duì)太陽(yáng)有依賴。梵高追逐藝術(shù)，那是他對(duì)人類藝術(shù)留下的貢獻(xiàn)。追逐，讓他為世界帶來(lái)歡樂，也給人以精神的皈依和心的寄托。
黑暗過去，田園有向日葵的笑容；黑暗過去，世上有梵高追逐太陽(yáng)的身影。
向日葵的作文篇6
小時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上那盆金光閃閃——特別是在陽(yáng)光下的向日葵，顯得格外生機(jī)勃勃。而我卻因?yàn)樗荒芟駝e的花那樣會(huì)散發(fā)清香，時(shí)常抱怨它的存在，總是不解地問媽媽：“媽媽，您為什么要養(yǎng)它呢？”而媽媽總是用那甜蜜的笑容來(lái)回答我。
對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我根本不能領(lǐng)悟媽媽那像綻開了花一樣美的笑容。我卻只是用小手摸摸自己的頭，好奇地盯著那充滿“魅力”，使我的媽媽如此地把它當(dāng)作珍寶的它——向日葵。
……
直到有一天，我才覺察到向日葵花的迷人與可貴。
那天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)賞花的好時(shí)機(jī)。當(dāng)然會(huì)有許多人在花園里賞花了，而我這個(gè)喜歡熱鬧的“小精靈”就更不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)良機(jī)了。
一大早，我就拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走向花園。
“啊，好大的一個(gè)花園！”我情不自禁地指著遠(yuǎn)方，興奮地對(duì)媽媽說道。
但媽媽似乎沒有注意到我的喜悅心情——她沒有回答我。
于是我回過頭去，只見媽媽的眼睛牢牢地盯著那兒——好大一片向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而旁邊那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。
正當(dāng)這時(shí)，媽媽拉拉我的手，驚喜地問我：“你現(xiàn)在明白了嗎？”起初，我還迷惑不解在問她是明白什么了。但當(dāng)她將手指指向那兒——向日葵時(shí)，我突然眼睛一亮，情不自禁地回答道：“明白了，明白了！”
因?yàn)?，因?yàn)槟瞧瘘S的光芒早已躍入我眼簾，因?yàn)槟前寥煌Π蔚男蜗髣傄言谖夷X中定格。
回到家，我看到自己家那陽(yáng)臺(tái)上的向日葵，笑了。那是我第一次對(duì)它笑。從此我便喜歡上了陽(yáng)臺(tái)上的那盆向日葵。
因?yàn)閺乃砩衔医K于領(lǐng)悟出了當(dāng)初媽媽給我的那些甜蜜笑容的含義。
