通過(guò)寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的批判性思維和邏輯思考能力，作文需要我們有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，不要簡(jiǎn)單套用模板和陳詞濫調(diào)，以下是范文社小編精心為您推薦的去南山玩的作文優(yōu)秀6篇，供大家參考。
去南山玩的作文篇1
暑假里，我和驅(qū)車(chē)趕往位于龍口市黃縣的南山村。在去南山賓館的路上，望著車(chē)窗外的景色，簡(jiǎn)直不敢相信這里是一個(gè)村子。這里的村委會(huì)大樓簡(jiǎn)直就像高級(jí)商務(wù)大樓一樣高大，周?chē)男e墅，眾星拱月班的環(huán)繞著村委會(huì)大樓。那一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，排列有序，把整個(gè)村子環(huán)抱在綠蔭之下。
我們住的南山賓館，就位于南山腳下。于是我們決定步行到景區(qū)，以便好好欣賞一下沿途景色。不遠(yuǎn)處就是高爾夫度假村，那里的草坪十分平整，風(fēng)景也很優(yōu)美，空氣清新，真是一個(gè)好去處。不過(guò)那應(yīng)該是有錢(qián)人消費(fèi)的地方，等長(zhǎng)大了才能享受，現(xiàn)在只能飽飽眼福了。
大約走了二十多分鐘，我們到達(dá)了南山景區(qū)的杰作“南山大佛”。站在遠(yuǎn)處眺望，一尊銅色佛像座落在半山腰上，好像在觀望世間蒼生。進(jìn)入景區(qū)，走了一會(huì)兒，們便來(lái)到大佛底下，只見(jiàn)有六段石階，每段石階有十三層，這六段石階的中間，都有一些小字和一個(gè)大字。這六個(gè)大字合起來(lái)就是“南無(wú)阿彌陀佛”，至于那些小字，可能是一些經(jīng)文吧。
終于爬到了大佛的腳下，哇，好大呀，這座大佛高38.66米，重360噸。據(jù)說(shuō)，在大佛的安放典禮上，天空中出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的日暈現(xiàn)象，佛家說(shuō)法那是佛光一現(xiàn)。正因如此，引得無(wú)數(shù)眾生前來(lái)膜拜，香火旺盛。大佛的蓮花座上，還刻著一些人的名字，想必，他們一定是為這個(gè)大佛投過(guò)巨資的人。就在這時(shí)，買(mǎi)了一柱全家平安福的高香，保佑我們?nèi)移桨玻€拽著我和我跪在佛像面前磕頭，弄得有些不好意思。大佛后面的山腰處分別刻著“?！焙汀皦邸?，正所謂“福如東海，壽比南山”呀！南山大概因此得名吧？
我們看完了大佛，又依次觀賞了藥王師塔，文峰塔等等。各個(gè)景點(diǎn)都有自己的風(fēng)格和傳說(shuō)。一路上，景色宜人，引得們贊嘆不已，不停地拍照留念。
午后，天空中下起了小雨，雨中的南山更加迷人，連空氣都是甜甜的。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)觀賞了一圈。走出南山，回頭望望高聳的大佛，有些戀戀不舍。
去南山玩的作文篇2
今天，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去春游南山，并掃烈士墓。
早上，我特地起了一個(gè)大早，迅速地做完準(zhǔn)備工作之后，我便挎上自己的小背包，戴上一頂小黃帽，高高興興地上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早就人山人海了，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。
準(zhǔn)備出發(fā)了，我們用洪亮的聲音唱起了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，悠揚(yáng)悅耳的歌聲在校園上空回蕩著。在歌聲中，我們跨出了校園的大門(mén)。
長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍整整齊齊、浩浩蕩蕩地走著。穿過(guò)大街，繞過(guò)小巷，我們來(lái)到南山腳。抬頭仰望，金色的陽(yáng)光照耀著險(xiǎn)峻而又連綿起伏的山峰，樹(shù)林閃爍出美麗的光彩。
順著曲折的山路沿道而上，一眼望去的是茂密的樹(shù)林，古老的亭子點(diǎn)綴著全綠色，石子小路盤(pán)踞在高高聳立的南山上……同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)極了！
很快，我們就來(lái)到了烈士墓前，現(xiàn)在的我們可已經(jīng)不像之前那樣歡喜了。我們的心情是沉重的。為了紀(jì)念革命烈士們，我們低下了頭，默哀了三分鐘，還獻(xiàn)上一朵自己親手做的小白花。
掃完墓后，我們繼續(xù)往上爬。來(lái)到八角涼亭下時(shí)，我們才停住了腳步，在樓梯下享受著美味佳肴。
這一段美好的時(shí)光很快就結(jié)束了。離開(kāi)南山時(shí)，我不時(shí)回頭看一看它。最后還是依依不舍地離開(kāi)了我的最?lèi)?ài)————南山。
去南山玩的作文篇3
平湖萬(wàn)州，長(zhǎng)江之南，傍山濱水，風(fēng)景如畫(huà)。其中南山公園更是美不勝收。公園位于長(zhǎng)江二橋橋頭，在這里，以自然風(fēng)光為依托，山水人文，渾然天成。
春天來(lái)了，氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)盎然的景象。在這春暖花開(kāi)的三月，我們走進(jìn)了南山公園。一進(jìn)南山公園大門(mén)，一排桃花對(duì)映著開(kāi)放了，形成一個(gè)拱門(mén)，桃花白中帶紅，我們仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。
向前走，高聳的洄瀾塔在柏樹(shù)叢中格外高大，從高處俯瞰，洄瀾塔就像是聳立在公園中的一根擎天柱，據(jù)說(shuō)，洄瀾塔建于清代，距今有200多年的歷史了，它像一位滄桑老人，默默注視著萬(wàn)州歷史的變遷。也正因?yàn)橛羞@塔，才建了這座公園。
繼續(xù)向前走，就進(jìn)入了花的海洋，梨花、海棠花、玉蘭花次第開(kāi)放。梨花白白的，像雪落在了花瓣中，把紅紅的梨花變成了雪白，開(kāi)滿(mǎn)梨花的這一片好像是下了雪一般。接下來(lái)再賞海棠花，遠(yuǎn)看，海棠花像天邊的一片片紅霞；近看，海棠花又像一只只飛舞的蝴蝶，對(duì)了，花叢間還飛舞著一只只蜜蜂，它們正忙著采蜜呢。而玉蘭花宛如一根手指般大小，花朵就像少女穿的裙子，五顏六色，可惜的是，它的花期很短，只見(jiàn)花瓣散落滿(mǎn)地。
看著這美麗的春景，我和同伴們拿出風(fēng)箏放飛了起來(lái)，我們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)的鳴叫聲交匯了一曲春之圓舞曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲驚動(dòng)了小草，小草從土中驚喜地探出頭來(lái)，似乎在說(shuō)“春來(lái)了，春來(lái)了”。
站在公園的最高處，放眼望去，萬(wàn)州湖光山色盡收眼底。突然之間，我體味到了“欲窮千里目，更上一層樓”的意境了。
去南山玩的作文篇4
今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，下午，我們?nèi)遗d致勃勃地到南山竹海游玩。
剛下車(chē)，我就看到周?chē)娘埖晟馓貏e紅火，看來(lái)大家都喜歡到大自然中來(lái)放松心情。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了扇形的公園大門(mén)，上面寫(xiě)著“南山竹?！彼膫€(gè)大字特別引人注目。門(mén)口還有一個(gè)鮮紅的巨大燈籠，是由許多的小燈籠組成的，真好看。我趕快叫媽媽幫我照了相。
進(jìn)入園內(nèi)，哇！眼前的景象就像畫(huà)家畫(huà)的一樣，一片竹的海洋呈現(xiàn)在我的面前?！疤览?！”我不禁贊嘆道。一路上，我們看到的毛竹不計(jì)其數(shù)，有的高些，有的矮些，有的是青綠色，有的是黃綠色，但都是筆直筆直的，摸上去十分光滑。有的人還在上面刻了“到此一游”的字樣。忽然傳來(lái)一陣叮叮咚咚的流水聲，仔細(xì)尋找，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)拐彎處的洞口流出了許多泉水。我伸手去撩，水冰涼清澈，好舒服。有的游人還忍不住喝上幾口來(lái)解渴。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)兒天堂”。我對(duì)八哥說(shuō)“你好”，它居然也回應(yīng)“你好”。哇噻！真神奇。我們好不容易找到了空位坐下來(lái)休息，此時(shí)，音樂(lè)響起，幾名少女翩翩起舞，那舒緩優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣掌聲。
繼續(xù)前行，我們又來(lái)到了竹雕館，里面陳列的竹雕形態(tài)各異，栩栩如生。瞧，一個(gè)老漁民身穿稻草衣，坐在船上悠閑地釣魚(yú)呢！那個(gè)老奶奶一只手樂(lè)呵呵地抱著可愛(ài)的小孫孫，另一只手還牽著個(gè)乖巧的小孫女……我不得不佩服竹雕藝術(shù)家們豐富的想象力和出神入化的技藝了。
游覽了兩個(gè)小時(shí)左右，天色也漸漸暗了下來(lái)。我們依依不舍地乘坐游覽車(chē)下山。我想：“美麗的南山竹海，下次我一定還會(huì)再來(lái)看你！”
去南山玩的作文篇5
我懷著喜悅的心情，在五一放假之時(shí)，來(lái)到了位于三亞的南山寺。
一入景區(qū)，映入眼簾的就是不二法門(mén)，不二法門(mén)的結(jié)構(gòu)特別有趣，它最中間最低，門(mén)楣上寫(xiě)著不二兩個(gè)大字。門(mén)楣兩旁還掛著兩幅佛手拈花的畫(huà)，且掛畫(huà)的樓最高。掛畫(huà)樓旁的兩個(gè)樓就每次下一格。不二也就是沒(méi)有區(qū)別心的意思。
和不二法門(mén)揮手告別后，我們又來(lái)到子請(qǐng)本命佛的地方。店員告訴我說(shuō)：“你的本命佛是文殊菩薩。”我媽也給我請(qǐng)了一個(gè)。一開(kāi)始，我死活記不住文殊菩薩的名字，我媽就說(shuō)：“文是語(yǔ)文的文，殊是特殊的殊。說(shuō)明文殊音薩的語(yǔ)文很好！”所以，我也要和表示智慧的文殊菩薩一起學(xué)習(xí)！
走著走著，我們又來(lái)到了海上觀音。哇！她的腳趾頭都比我高！原來(lái)啊，她高一百零八米，且有三個(gè)面，每一面都拿著不同的東西。第一面拿著經(jīng)篋，表示智慧；第二面拿著蓮花，表示和平；第三面拿著一百零八顆佛珠，表示慈悲。她也很特殊，她是鈦合金這種航空材料制成的。這海上觀音身后就是碧藍(lán)的大海，當(dāng)年觀音想在這里定居，所以后人就把觀音放在了這里，我們還給觀音點(diǎn)了燈。媽媽說(shuō)：觀音就是覺(jué)悟的人，我們向她拜一拜是要向她學(xué)習(xí)的意思，不是求什么別的東西。
南山寺的一年四季都是全三亞最美的地方。下次再見(jiàn)哦，南山寺！
去南山玩的作文篇6
12月1日早九點(diǎn)，我們飛鷹十四班已經(jīng)在南山博物館門(mén)前蓄勢(shì)待發(fā)了。今天我們一起參觀南山博物館的展出。
南山博物館位于南山區(qū)占位面積19000平方米，建筑面積約36000平方米，共分為五層（含地下停車(chē)場(chǎng)），今天這里正舉辦“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)安·大象中原·煙霞寄興”等展出。
一進(jìn)博物館，首先映入眼簾的就是陜西唐代文物展——永遠(yuǎn)的長(zhǎng)安。長(zhǎng)安自古以來(lái)就是多個(gè)王朝的都城，到了盛唐這里不僅是政治·經(jīng)濟(jì)·文化中心，也是絲綢之路的起點(diǎn)，這次展覽包括陶俑，金銀器，玉器，瓷器，佛像待，從這些展品中不難看出大唐盛世發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明及燦爛的文化藝術(shù)。
緊接著，我們就到了此次博物館的重中之重——大象中原。第一個(gè)看到的就是一個(gè)骨笛，歲月在它身上留下了一道道痕跡，閉上眼，悠揚(yáng)的笛聲仿佛在我耳邊響起，一個(gè)人坐在石頭上笛聲在空曠的原野上回蕩。睜開(kāi)眼，看到了介紹牌原來(lái)這只骨笛距今已有7000-9000年歷史了。
歷史老師講的知識(shí)在我腦海里浮現(xiàn)，原來(lái)這就是磨制骨器，還有各種青銅器，例如：婦好鸮尊，虢季銅列鼎，斑斑銹跡仿佛在訴說(shuō)他們的歷史，精細(xì)而古樸的花紋，現(xiàn)示出古人在制作青銅器上的高超技藝。正如趙老師所說(shuō)，大部分青銅器都是祭祀用品，也只有富貴人家才用得起如此昂貴的青銅器。
走入二樓，煙霞寄興近在咫尺，一副副山水畫(huà)，畫(huà)出了我國(guó)的壯美河山，雖然是紡制品，但是這直插云霄的山峰，形狀各異的怪石以及堅(jiān)毅挺拔的樹(shù)木都給人以極大的震撼，真是“此畫(huà)只應(yīng)天上用，人間難得幾回見(jiàn)！”。
一件件文物訴說(shuō)著自己的歷史故事，幫我們把知識(shí)串連在一起，通過(guò)觀察實(shí)物也讓我們更好的了解了西周，新時(shí)器時(shí)代。
這次博物館之行令我受益匪淺。趙教師精彩細(xì)致的講解讓我見(jiàn)微知著，對(duì)歷史的理解更進(jìn)了一步。
謝謝趙老師，謝謝組織這次活動(dòng)的家委，請(qǐng)讓我代表同學(xué)們說(shuō)一聲“您辛苦了！”。
