如果你的作文是高分，那么你的語文成績也不會太低， ，沒有實際的生活經(jīng)歷所寫的作文是沒有閱讀的價值的，下面是范文社小編為您分享的家的美好的作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
家的美好的作文篇1
我上初一了，剛進入初中的我和班里的同學關系很好。
這天，一個女孩把她小時候的相片帶來了，大家都圍在他身邊一起看，我坐在一邊回想起了自己小時候的那些雞毛蒜皮的小事，這對我來說是多么美好的故事，它一直存在我的腦海里，永生難忘。
童年的毽子
還記得小時候我最喜歡玩的應該就是這樣子了吧，可是媽媽不給我買，看著別人玩圈子的時候，我看到很入迷，回家后沙漠打滾的找媽媽還要，于是媽媽說她會做沙包，用，玉米四核不做的，我想應該差不多吧，于是就同意了媽媽的做法，在他旁邊目不轉睛地看著他做，不一會兒就做好了我倆一邊踢毽子，一邊聊天，臉上洋溢著幸福的笑容
第一次喝酒
記得小時候爸爸媽媽有事晚上才會來，白天我在爺爺家住，爺爺喜歡喝酒，家里那里都可以看到，就像有一回半夜送了我很可在找誰，迷迷糊糊的拿了一個瓶子，喝了幾口后就睡著了，當我第二天醒來時，旁邊站著怒氣沖沖的爸爸和媽媽，我不知道發(fā)生了什么，又是一頓暴揍，爺爺也不知道攔著點我，后來才知道那是酒48度的。
孵小雞
不知道聽誰說的，用體溫可以孵出小雞，傻傻的我也就信了，我這媽媽不注意時拿進來一個雞蛋，假裝找朋友玩，然后就偷偷的出去了。我心想，雞蛋不是雞下的嘛，所以應該能出小雞來來。于是我去雞窩把剛才從冰箱里拿出的雞蛋放在了攻擊的我里就回家了，過了兩天后，我要去看其它還在那里面，我問媽媽為什么孵不出小雞呢，我把這件事告訴媽媽后，媽媽就說只有母雞才能孵出小雞，我不知道為什么，只有母雞才能孵出小雞，媽媽笑了。
這些小事早已隨風遠期，但我還記得很清楚，從小學到現(xiàn)在，我一點點的長大，可這些故事早已被作業(yè)埋沒。歡聲笑語也在學習中過去了，那些快樂的童年，五彩繽紛的歲月，美好的故事都到哪里去了呢？
家的美好的作文篇2
有人覺得內容幽默有趣的故事是一個好的故事，有人覺得能夠真正打動人，使人落淚的故事是一個好故事，有人覺得令人深刻難以忘懷的故事是一個好的故事。我覺得只要能讓我變得更好，不管是過去的痛苦記憶，快樂的旅程，還是一個慘痛的教訓，都是人生路上的一個個好的故事。
從小，我就不是一個特別勤快的孩子，早上我總是等到爸爸媽媽來叫我起床時，我才會慢悠悠的起床。早餐如果不放在面前，就不會吃的，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我總是習慣了衣來伸手飯來張口的日常。
有一次，我的爺爺生病了，爸爸媽媽就把我送到了我堂弟的家里，我非常的不習慣。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去幫忙洗碗、切菜、煮飯，在他們家，任何事都需要去幫忙，這讓我學會了獨立。
在他們家，我偶然間讀到一個故事。在一個夜晚，一對父子在河邊釣魚，不一會兒，兒子的魚竿便有了動靜，兒子便趕忙收線，父親看著兒子什么也不說，什么也不做。兒子釣到了一條很大的魚，這條魚很大很難纏，幾次都差點落入水中，線放了又拉，拉了又放。父親總是在一旁默默看著，也不上前去幫忙拉一拉，旁邊的陌生人都要上前去幫忙，但父親阻止了他們，還說讓他自己釣吧，別去幫他。正在這時，兒子也已經(jīng)因為幾次周折而走到了水邊，等兒子的小腿都被水淹沒時，父親仍然坐視不管，見死不救。
我讀到這里就覺得這也太危險了，他真不負責任，怎么能看兒子這樣還不去幫忙呢？我繼續(xù)讀了下去，隨著"呼"的一聲，兒子掉到了深水區(qū)，消失不見了。過了幾分鐘，他便從一簇蘆葦叢中伸出了頭，兩只手緊緊抱住了一條整整三四斤的大魚，他問父親這條魚怎么辦？父親說這不是他的魚，而是兒子用自己的力量換來的，兒子露出了微笑。
而我就覺得這個故事，讓我發(fā)現(xiàn)堅持憑自己得來的才是真正的，只有獨立做的才會得到真正的快樂。
讀了這個故事，那段時間讓我變得更好了。這個故事的'好，讓我在依賴時警醒了我。好的故事不止局限于內容與辭藻，更表現(xiàn)于內在的意義與對我的幫助和警醒。
家的美好的作文篇3
每個家庭都有自己的家風，說起我家的家風，爸爸總結為一個字——勤。
這還得從爺爺奶奶說起。爺爺奶奶年輕時，家里很貧窮，他們于是學著做早點生意賺錢，這一做，就是幾十年。為了保證早點能及時供應，爺爺奶奶每天晚上十一點多就起床開始準備，而這時，許多人才剛剛進入夢鄉(xiāng)。那時，爺爺奶奶買不起空調，夏天，早上的陽光十分毒辣，可他們仍然要待在火爐旁做小吃；冬天，北風怒號，雪花飛舞，可他們仍然要從一天中最冷的凌晨便開始忙碌，站在風雪之中，任憑寒風吹凍了全身。每天，他們從深夜開始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個大學生。現(xiàn)在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習慣已經(jīng)深深地烙進他們的骨血里。他們仍然每天忙個不停，一大早就起來買菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說：“現(xiàn)在比以前輕松多了，我可不覺得累呢！”
這樣的家風影響到我的爸爸媽媽，他們在工作上十分勤奮。我的爸爸工作以后，覺得自己的知識不夠用，于是又自學考取河海大學繼續(xù)深造，邊工作邊學習，從不叫苦叫累?，F(xiàn)在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續(xù)工作，真是一個勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒起床時便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節(jié)課，她都會反復修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅持每天看書，還教育我：“要勤讀好書、品好書、學好書，才能做一個對社會有用的人！”我聽了深受教育。
在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學會用“勤”要求自己，我懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，優(yōu)異的成績就是“勤”給我的回報！
我為我的家庭有這樣的家風而自豪，我一定會讓它在我這里發(fā)揚光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
家的美好的作文篇4
今天給大家推薦一個好地方，應該大家都去過，特別是愛學習的孩子，應該是最喜歡去的，雖然是這樣，不愛學習的他們也很喜歡去，因為哪里有很多吸引他們的和有趣的東西，特別廣泛，那就是圖書館。
當你走進圖書館，眼前看到的是一片書的海洋，書架上整齊的擺放著各種各樣的書籍，你任意拿起一本，找個位置坐下來就能靜靜的看上半天，就算是不愛學習的孩子，也會找些有趣的書籍，一聲不吭的看著，感覺走進圖書館，不管你愛不愛學都會被那種磁力被吸住。
就算在哪里找不到你喜歡的書籍，你可以去前臺找那些阿姨或者姐姐給你找，你只要說出書名，她們都可以幫你找到，她們哪里每本書都有編碼，只要書名知道很快就可以給你找到，非常方便。
哪里的學習氣氛非常濃厚，不僅能增加很多知識，還能省下一大筆錢，因為你只要好好愛惜書籍，認真閱讀，看完放回原地就可以，都是可以免費提供給你看的，如果想買也可以買，這個是根據(jù)個人需求的。
我每次的都是來圖書館觀看，這樣感覺有氣氛而且種類也多，看累了偶爾也可以翻翻動物類，歷史類或者各種名著啊都可以的，這樣就不那么單調了，在我心里真的是一個非常不錯的好地方，沒事我們還可以約幾個同學一起來看哦！
家的美好的作文篇5
好的故事，在母親的演繹下熠熠生輝。已是深夜十點，我剛從亮敞的教室出來，內心依舊重現(xiàn)分數(shù)倒數(shù)的情景。我拖著夜幕中長長的影，匆匆忙忙穿過車水馬龍，任憑卷起的落葉慌張地在腳跟彷徨。甚至昏黃的路燈黯淡下來，讓我找不到好的故事。
穿過燈火闌珊的小巷，萬籟俱寂的街道，一縷熟悉的光迎接了我。到家了。
我推開冰冷的鐵門，讓沉重的腳步聲回蕩在樓道間。三步兩步，我輕手輕腳的扭開鑰匙，怕驚擾父母休息。門縫里流出的光跳躍著，給予故事背景一點溫暖。推開臥室門，柔和的燈光和溫暖的空氣擁抱了我，燈光下是一朵蓮蓬。蓮子不大，剛剛好可以用一只手握住。一顆顆蓮子躲在蓮蓬里，用褐綠的頭試探著我，點綴著蓬面。臺燈發(fā)出的暖光，跳躍在蓮子之間，讓這故事溫暖許些。
不知何時，母親早已推開房門。她疲憊的眼神打落在蓮蓬上，略帶歉意地說：今天回來太累了，都忘記給你剝蓮子了。母親拿起蓮蓬用粗糙的手剝開蓮蓬，輕輕挑出蓮子。剝開綠色的外衣，讓透白的蓮肉滾入碗底。她的手有些力不從心了，但熟悉的動作卻未曾停下。蓮蓬剝落如花，落在我的心上。就像這故事的過程，慢慢溫暖我心。內心的失落與焦躁，也已然消逝。
不多時，碗蓮子就放在了試卷一角。母親的青絲白發(fā)落在臺燈上，額頭漸漸顯現(xiàn)的皺紋映在我的眼簾。她忍不住又多嘮叨幾句：中考不要太累了，早點睡覺。那碗蓮子容納了溫暖的燈光，容納了母親的愛。耳畔響起的話語，眼前疲憊的臉龐，在深夜卻從未改變。
隨著深夜的降臨，一切事物都黯淡下來。但這故事的結尾，卻在母愛的演繹下熠熠生輝，溫暖我心。
輕輕咬開h顆蓮子，任憑清甜的果肉與苦澀的蓮心交織在舌尖上。曾幾何時，
我以為母親給我剝蓮子，只不過是故意找借口進我房間。以為母親就是故意干擾我的學習?，F(xiàn)在才知道，原來這是母親的愛，是一篇好的故事。這故事可能不完美，不被理解。但當好的故事賦予情感，就不會黯淡，而是在我心中熠熠生輝。
蓮子只有淺淺一碗，但容納的母愛是深沉的。而好的故事，在母親的演繹之下，會激勵我前行，溫暖我的內心。
好的故事，散落不變的光芒。
隨著夜幕降臨，一切都黯淡下來。而好的故事，在母愛的演繹下熠熠生輝。
家的美好的作文篇6
因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌模缤枪饪释舜溯x映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
愛，一個普遍的詞，馬路邊，學校里，醫(yī)院里，世界的每一個角落都充滿了愛心。每天早晨經(jīng)過我們新村偏門時，都會看見一個滿頭白發(fā)，身著普通衣物，留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊，指揮著交通的正常運行。老爺爺不論刮風下雨還是烈日當空，也不顧家人的反對，每天都會手拿一面小黃旗，脖子上掛著一個小哨子來為大家疏通道路。
一日，因為睡懶覺，我起得晚了點兒，一看時間，才知道不好，連忙刷牙洗臉，抓了個面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車，車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時，我明顯感到了一個緊急剎車，我身子往前一沖，立刻反應過來，探頭一看。嗬，好家伙，又堵車了。這時，老爺爺從暗處走了出來，站在馬路邊，清了清嗓子，高聲喊道：“出去的靠右行，進來的靠左走，分兩列隊伍！”經(jīng)過一番調整，車子又緩緩地行駛起來，我們夾在人群中，也隨著人流出了新村的大門。
坐在爸爸的電瓶車上，我不時回頭張望，望著老爺爺越來越模糊的身影，我心里百感交集：這是老爺爺對交通、對社會的一種責任感的表現(xiàn)，更是一種愛的表現(xiàn)，如果沒有他的指揮，不知會堵到何時，說不定上學也會遲到呢！
