作文是一種表達自己想法和觀點的方式，要有深入的思考和理解，我們要避免作文中的語法錯誤和拼寫錯誤，確保文章的準確性和規(guī)范性，范文社小編今天就為您帶來了紅對勾中考滿分作文參考8篇，相信一定會對你有所幫助。
紅對勾中考滿分作文篇1
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。
水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習慣于陽光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會到一種夢幻般的境界。
雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時，站在窗邊，一陣清風吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時，你會感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業(yè)時，同學之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。
雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……
雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質樸純真的長玲，一步步向你內心最深處蜿蜒……
牽動心靈的聲音
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心?！痹谶@個萬紫千紅的世界里，聲音何此千百種，哪種才是牽動心靈的聲音呢?
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”在波濤澎湃的零丁洋上，文天祥，你發(fā)出如此感慨。你的聲音，不知喚醒了多少沉睡的心靈，為了民族氣節(jié)，你竟放棄了高官厚祿，甚至性命，臣心一片磁針石，不指南方誓不休?！蹦阌忠痪涫铺祗@的吶喊，鼓勵了多少愛國志士的信心，天祥，你雄渾的聲音不愧是一種牽動心靈的聲音。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同，你為何發(fā)出如此豪邁的詩句?面對這腐朽的清王朝，面對這些無知的人民，你毅然決定以死殉國，面對刀斧手，你毫不畏懼，因為你知道，你的死能喚醒千千萬萬的中國人，足矣!”你死前最后一縷微笑，大概是對生命的滿足吧!譚嗣同你激動的話語果真成為清王朝覆滅的喪鐘，你的聲音也不愧是一種牽動心靈之聲。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！泵ＣＶ?，我聽見一位老人臨死前不舍的低喃，放翁，你還有什么放不下?是那個宋王朝吧?”我不禁問道。不，不全是，”陸游激動地說：我是盼望著祖國的統(tǒng)一啊，多年金人鐵蹄的蹂躪，中原百姓該生活在水深火熱之中吧，唉，可惜我撐不到那一天了。”放翁，你不舍的低喃，也是牽動我心靈的聲音呀!
數風流人物，還看今朝?！庇孀邅淼氖莻ゴ蟮拿飨?，昔秦皇漢武......”是他對自己的自信，問蒼茫大地，誰主沉浮，”是他對社會對人民對自己的宣誓，改造社會，建立無產階級共和國家，你向人民交上一份滿意的答卷，你豪邁的聲音，激起了無數愛國赤子建設國家的信心，你的聲音更是牽動無數中華兒女心靈的聲音。
縈繞在耳旁的千萬種聲音，我終于知道愛國者發(fā)出的呼吁才是牽動心靈的聲音。
紅對勾中考滿分作文篇2
生而無畏，戰(zhàn)至終章。唯有不懼挑戰(zhàn)帶著著細心、耐心、恒心，那么我們終將在這個多彩的世界上闖出一條屬于自己的，獨特閃光的道路。
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶著我回到了一年前那個印象深刻的秋天。我終是踏入了初三的殿堂，隨之而來的便是一年一度的運動會。隨著項目報名的開始，我不知怎的，稀里糊涂的報了一個一千五百米的長跑，在反應過來之際，也只能望著體委早已遞交的匯總單苦笑。
長跑，對于微胖的我而言著實有些難度，沒有辦法，只能臨時抱抱佛腳——每天去操場練跑。“啪!”伴隨著清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了?我揉著有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望著蔚藍的夜空，晚風輕拂。不久，操場上依舊奔馳著一個胖胖的身影。
“開始!”隨著裁判老師一聲令下，我們一組十人沖了出去，這天終是來了，奔跑中我不免還是有些擔心，在那么多天的急訓中我成功到達終點的次數少之又少，我怕我會像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開始前就響個不停，而我現在只能咬著牙緊跟著前面同學的身影。
“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來越慢。堅持不下去了嗎?我心中不禁念叨道，看來還是太勉強了啊，我布滿汗水的臉不禁露出了苦笑?！安恍?，還不能放棄，那么多次的訓練不就是為了成功的那一刻嗎?”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷為我們加油的同學，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來的速度，在大家的歡呼聲中沖過了終點。雖最后我癱在休息區(qū)中無論如何也起不來，但成功的喜悅卻早已掛在了我的臉上。
若是有心，世界都將讓路。而如果沒有了對勝利的渴求，很快將百無一用。這次的事例喚醒了曾經沉睡的我?，F在，我將用我手中的筆在中考中走出一條屬于我自己的路，一條走向成功的路。
紅對勾中考滿分作文篇3
“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。
展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化為動力，能有如此大的成就嗎？
展望，不僅于個人，更于國家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰(zhàn)，走過“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺。
然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸于行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。
展望未來，為了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！
紅對勾中考滿分作文篇4
日子如流水般，沒有停息；課本摞得高高，沒有罅隙。我望之興嘆，希望能像絹繡上的針尖，從容穿行于繁密的經緯。
許久了，不曾動得針線。平日里日程排得滿滿的，容不得我有這種閑散的念頭。好不容易有了假期，那寂寞地躺在抽屜里的竹棚、尺素便也春心萌動起來，期待著針線相合，賦上一首《幽蘭》。
我是個很奇怪的人。對于易做的十字繡不屑一顧，卻偏愛繁復、不好繡的蘇繡。
也許是獨愛那份意境吧！煙雨迷蒙的江南，木閣上獨倚的溫婉女子，低垂的眼瞼，微顰的黛眉，青蔥般的手指在細如發(fā)絲般的繡線間上下翻飛，安謐得仿佛時光都已經凝固，那情景是只一想就已令人心旌搖曳，更何況，嬌蕊凝春，宛然若真，不由得讓人醉了心弦。
我找遍城里大大小小的商鋪，也只勉強尋到幾根繡花針。最后還是外婆將她壓箱底的棚架、繡線翻出、寄與我。只是待拿到這一切時，一個寒假已過了大半，草草繡了兩針便不再有時間。
如今，我正斜倚在陽臺上，迎著清晨的朝暉，遠離塵囂，卸去重荷，讓針線沿著淺淺描繪的紋樣舞動，思緒也順著繡線在尺素上鋪展開來。一針又一針，細細密密；一層復一層，深深淺淺。
幾千年前，也許也是這樣一個明媚的早晨，那個心心念念滿是“青青子衿”的女子，也是這般倚著窗，反反復復重復同一個動作，將所有的相思都繡在了心愛的人的佩帶上，將所有的心思都染成了翠葉般的青色，一同寄與他。
而此刻的我，舞動著手中七彩的繡線，只為了自己，為了自己的一顆心，為了寧靜二字，反反復復理著針腳。外婆說，心思重的人干活容易打結。如今操起針線，也便體味到那樣一種心境了。心泛起波瀾，手必隨心而顫，下手便失去了穩(wěn)當，只有當心真正靜下來時，才能做出細致平整的活兒。我輕輕將心融入每一個針腳中，讓心寧靜下來，去享受每一次引線的清歡。
此刻，純然安靜的一刻，蘇繡讓我洗去了疲憊，滌蕩了心靈，讓我盡享這一刻的清歡。
紅對勾中考滿分作文篇5
夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過，任光陰靜靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時光。
一直認為的心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會讓人倦了累了，找一個清閑的午后，關上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷，和著書香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子，天是藍的，風是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進詩行，將愛戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開的絢麗，秋葉落的靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨守清歡，文字生香，便是人間好時節(jié)。
素來喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里;靜，在心里;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意，與時光對飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們仍還有一顆清澈如初的心。
紅對勾中考滿分作文篇6
“我走在每天必須面對的分岔路，我懷念過去單純美好的小幸福?！笔前?，初中生活激情依舊，我們會漸漸厭倦那些無謂的爭執(zhí)，那些競爭，還有那些艱難的抉擇?！笨傆幸惶?，我會明自：有些事也不一定非要分出個第一第二，看淡一點就好。
一個索凈的夏天，太陽收斂了不少，偶爾還會吹來陣陣醉人的微風。這樣的天氣，再浮躁、冗雜的心也會沉靜下來。家的感覺不會因此淡如水，反而濃得化不開。
雖然我所居住的地方僅僅是一個小縣城，但晚間會有江風拂面，江面漁火點點，遠遠望去，宛如仙境。有時候我會生出無邊的遐想，我為什么不生活在大都市呢？那兒，高樓大廈，車水馬龍，人山人海，精致的生活無處不在，我當下的生活質量怎么能比得上別人呢？現在想來，甚是可笑。高樓大廈、車水馬龍順便帶來了人潮擁擠、霧履重重等二奢華的東西，精致的房屋隨之帶來的是人們心理上的重大壓力。事實上，有不少都市麗人向往“采菊東南下，悠然見南山”的那份閑適與詩意。
是啊，沒什一么可爭的，上帝為我關上了一扇接近大都市的門，也必定會為我打開一扇小鎮(zhèn)悠閑舒適的窗。傍晚，掌燈時分，我們一家三口去公園散步，一路上說說笑笑，十分融洽。媽媽去圍繞湖心散步去了，我和爸爸便在一個陰涼的
地方休息。我一時興起，拍了幾張公園的美景一一大樹、湖、鳥兒、行人·····一切都是那么自然，我多想和這一草一木融為一體呀！天漸漸黑了，我們也踏上了歸途。
綠色蔥蔥，流翠整座小城，涼風習習，吹皺一池春水。這樣的舒適與悠閑，也只有小城市有。
回家后，發(fā)現我的腿上被蚊子叮了幾個包，家里也沒有止癢的藥了，怎么辦？媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買清涼油，爸爸二話沒說出門去。我的心里一暖，本來只是被小小的叮了一下，就要爸爸去買藥，家中的溫暖也增加了不少。說實在的，每天有了許多這樣的小小幸福就足夠了，為什么要去一味追求人城市的生活呢？當然，我不爭，不是因為討厭大都市的生活，而是我覺得，若是能擁有小城鎮(zhèn)貼近自然、悠然愜意的小幸福，那也是一種詩意而浪漫的生活。
我發(fā)現自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時的“雄心壯志”還會時不時在我耳畔回響，但，我心淡然。每天起早、上學、放學、休息都是如此悠然自得。我想我已經習慣了這種生活，甚至時不時會陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中，樂此不疲。
花開花落尋常事，云卷云舒自在心。抬頭，迎接我的，是明凈的天空，是清新的空氣，還有四季的姹紫嫣紅。我想，有了這些，這就夠了！
紅對勾中考滿分作文篇7
你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友，讀書吧!你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在;“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束?！懊也挥谐酰r克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！?/p>
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
紅對勾中考滿分作文篇8
這幅漫畫，畫的是一個愁眉苦臉的小男孩，他數學考了100分，臉上留下了他媽媽贊賞.親吻的痕跡，而語文卻只考了50分，則吃了媽媽的一頓"“紅燒熊掌”――臉蛋右邊印了個通紅的手印。
無奈的小男孩一手拿著語文試卷，一手拿著數學試卷，卷上的分數與臉上的兩個通紅的印跡成了鮮明的對比。通過這幅漫畫，我看出哦了現在的父母，把分數看得太重了，考好就賞，考差就罰，可他們并沒有體會到孩子們的感受。
父母都認為分數比自己的子女重要。錯了,其實分數并不代表子女的能力!父母們只從表面看孩子只看到孩子優(yōu)秀或不足的一面。像這幅漫畫中男孩的媽媽一會給予男孩太過于慈祥的愛，一會兒又給男孩過分嚴厲的批評，對于這自相矛盾的做法，孩子能承受得起嗎?“獎罰分明”，這個詞用在別人身上是沒什么不好，但用在這位媽媽身上，就有些名不符實了，難道“獎”就是給一通熱吻?
“罰”就是扇一巴掌?這也太具諷刺意味了。現實生活中，這樣的父母.做法還不少嗎?相比之下，我是多么幸運!我的爸爸媽媽一向不會看中分數，每次考試無論成績多壞，他們從沒有責怪過我，而是幫我找原因，鼓勵我，說不用去擔心，只要你考得問心無愧就行了。我覺得，鼓勵和批評相結合的效果也許會更好。不是嗎?這樣既不會傷了孩子的心，同時又激勵了孩子，就做到兩全其美了。
天下的父母們，“獎”和“罰”并不會讓孩子開心，單憑分數也不能決定孩子的能力，只有用實際能力來衡量孩子，用理解來包容孩子，用鼓勵來教育孩子，那么，祖國的花朵才會在陽光下開得更加燦爛.美麗!
