通過(guò)認(rèn)真審題，我們能夠明確作文的角度和立意，使作文更具深度和思考，作文要有合適的篇幅，不過(guò)于冗長(zhǎng)或簡(jiǎn)短，以使讀者能夠充分理解作者的意圖，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫攝影師的作文參考7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫攝影師的作文篇1
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房間，張開嘴問(wèn)警衛(wèi)。警衛(wèi)告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什么時(shí)候來(lái)，高爾基先生都會(huì)等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。
不久，小男孩站在高爾基面前。
“昨天，我等你很久了。你為什么不來(lái)？”高爾基看著他，微微笑了笑。
小男孩臉紅了，害羞地說(shuō)，“一想到要見你，我就興奮得忘了準(zhǔn)備電影。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了，所以我沒(méi)有打擾你?！?/p>
“哦，的確如此。那我們現(xiàn)在可以開始了嗎？這次你應(yīng)該準(zhǔn)備好了?！?/p>
“是的，高爾基先生，我們現(xiàn)在就開始！”小男孩看著高爾基，膽怯地說(shuō)。
"好的"高爾基像一個(gè)聽話的孩子，在小男孩的指導(dǎo)下不停地?cái)[姿勢(shì)。
經(jīng)過(guò)多次重復(fù)，小男孩終于拍了一張令他滿意的照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬?！爸x謝你，高爾基先生，我想我的同學(xué)會(huì)為我能給你拍照而感到驕傲?！备郀柣裁匆矝](méi)說(shuō)，只是默默地看著小男孩。
小男孩離開后，秘書問(wèn)高爾基:“先生，你昨天為什么沒(méi)有看到報(bào)紙上的人，卻愿意不辭辛苦地等著小男孩？”高爾基說(shuō):“我們應(yīng)該關(guān)心下一代，鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)！”
寫攝影師的作文篇2
第二天，小男孩把膠卷拿了過(guò)來(lái)，小男孩覺(jué)得沒(méi)臉再見高爾基了，小男孩想：我昨天在高爾基家不禮貌，我覺(jué)得高爾基不會(huì)再讓我給他拍照了。算了，就算沒(méi)臉了，我也要完成這次的事情，小男孩做了充分的心理準(zhǔn)備，小男孩不再像上次那樣扔紙團(tuán)了，他覺(jué)得太沒(méi)禮貌。這次小男孩就走到門前敲了敲門。
過(guò)了一會(huì)門開了，秘書問(wèn)小男孩說(shuō)：“你提前預(yù)約了嗎？”小男孩說(shuō)：“我是昨天找過(guò)高爾基的那個(gè)攝影師呀！你能問(wèn)下高爾基還讓不讓我進(jìn)去給他拍照了嗎？”秘書說(shuō)：“好的，我現(xiàn)在去問(wèn)一下高爾基?！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝你?！?/p>
秘書走上樓梯，走到了高爾基的辦公室里，秘書對(duì)高爾基說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小男孩，說(shuō)他昨天給你拍照沒(méi)拍成?！?，高爾基說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)小男孩，快讓他進(jìn)來(lái)?！泵貢f(shuō)：“ok”，秘書走下樓梯對(duì)小男孩說(shuō)：“你上去吧”，小男孩立刻跑到了高爾基的辦公室，小男孩說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該立刻就走，我知道錯(cuò)了，你還讓我給你拍照么？”高爾基說(shuō)；“好了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子，我讓你給我拍照，咱們趕快開始吧。”小男孩說(shuō)：“好的”。在拍的過(guò)程中，小男孩看起來(lái)就像真正的攝影師一樣。拍完了，小男孩給高爾基說(shuō)了再見就走了。
小男孩回到家，立刻把這個(gè)照片放在了墻報(bào)上面，小男孩永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也會(huì)記住的。
寫攝影師的作文篇3
小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開走了。
晚上，秘書告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師。”
“是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問(wèn)。
“不是。是一家雜志社的記者。”
“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”
第二天早晨，高爾基正在看書，秘書告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)小男孩，好象是昨天您提到的那個(gè)，他說(shuō)是來(lái)給您照相的。我放他進(jìn)來(lái)嗎？”高爾基說(shuō)：“快，馬上放他進(jìn)來(lái)，別讓孩子在外面等久了?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基同志，真對(duì)不起，昨天耽誤了您那么長(zhǎng)時(shí)間，今天，我早早就把相機(jī)準(zhǔn)備好了，生怕來(lái)了以后再耽誤您的時(shí)間。您能再騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我給您照張相嗎？我保證，照完相后立刻就走，不再耽誤您工作?！备邩?lè)基說(shuō)：“小伙子，沒(méi)關(guān)系，你為了班級(jí)的榮譽(yù)花那么多時(shí)間來(lái)給我照相，真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，我很愿意幫助你?！毙∧泻⒄f(shuō)：“您能再坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎？”高爾基說(shuō)：“好的，我很愿意配合?！备郀柣凑漳泻⒌姆愿?，拿著報(bào)紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著小男孩微笑，小男孩乘機(jī)照了下來(lái)。
小男孩照完相正要走的時(shí)候，高爾基突然叫住了小男孩，說(shuō)：“孩子，我有東西要送給你?！备郀柣贸鲆缓心z卷，說(shuō)：“孩子，送你這盒膠卷，希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力?！毙∧泻⒓?dòng)得熱淚盈眶，不知道說(shuō)什么好。手里捧著膠卷，依依不舍地離開了高爾基的辦公室。
小男孩把高爾基的話牢記在心，回去后努力學(xué)習(xí)，獲得了出色的成績(jī)。
寫攝影師的作文篇4
小男孩一路上后悔極了，回到家后，急忙找到膠卷。抬頭一看，已是暮色蒼蒼。他非常傷心，小聲地責(zé)備自己：沒(méi)有抓住好機(jī)會(huì)，又浪費(fèi)了高爾基叔叔寶貴的時(shí)間，唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。
第二天一大早，小男孩就來(lái)到了高爾基叔叔家，他有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您能讓我進(jìn)去嗎？”
秘書記住了昨天高爾基的話，“如果來(lái)的是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)?！庇谑牵貢挍](méi)說(shuō)，笑瞇瞇的把他領(lǐng)到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭，微微一笑，又拿了一張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。他專注地看著報(bào)紙，神情嚴(yán)肅。小男孩按捺住激動(dòng)的心，小心翼翼地按動(dòng)了快門，“咔嚓”一聲，相照好了，小男孩心里美滋滋的。高爾基又讓秘書給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛瞇成了一條線。最后，小男孩一個(gè)勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。
幾天后，小男孩學(xué)校的墻報(bào)上出現(xiàn)了高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片。老師同學(xué)看了都夸小男孩聰明、機(jī)靈、大膽……此時(shí)，小男孩的心里比吃了蜜還甜。他默默地想：高爾基叔叔是多么關(guān)心我們少年兒童??！我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
寫攝影師的作文篇5
高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，連他的名字、學(xué)校都沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)來(lái)得及挽留他?？?，浪費(fèi)了他多少學(xué)習(xí)時(shí)間呢。
這天晚上，高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都沒(méi)睡好。
第二天，高爾基想盡一切辦法甩掉這個(gè)念頭，專心投入自己的工作。
這時(shí)，小男孩又來(lái)到了高爾基的住所，在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)慕右姡瑫r(shí)仔細(xì)檢查看會(huì)不會(huì)又忘記帶什么了。
這時(shí)小男孩聽見高爾基爺爺?shù)穆曇簦骸翱煺?qǐng)進(jìn)！我等你很久了。”小男孩高興得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前，敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“對(duì)不起！又來(lái)給您添麻煩了。我上次太粗心了，這次我已改正了。不會(huì)占用您太多時(shí)間的。” 這次，高爾基爺爺沒(méi)忘記問(wèn)小男孩的姓名和學(xué)校，并親切地稱他為“小攝影師”。
“小攝影師”隨著高爾基爺爺走進(jìn)房間，說(shuō)：“請(qǐng)您繼續(xù)您的工作，我想拍一些您的工作照?！备郀柣鶢敔敯凑铡靶z影師”的意思，微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。
“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小攝影師”完成了任務(wù)，謝過(guò)高爾基爺爺就離開了……
很快，“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點(diǎn)，他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者€被雜志社采納了。
寫攝影師的作文篇6
晚上,小男孩回到家后,由于非常傷心,開始埋怨自己沒(méi)帶膠卷,可是他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,哎,誰(shuí)讓自己沒(méi)帶膠卷呢!第二天,他還是硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校.。
到了學(xué)校，他就像一只瀉了氣的皮球，渾身無(wú)力。進(jìn)了教室，全班同學(xué)都七嘴八舌地圍著他說(shuō)：“快把高爾基叔叔的相片給我們看看!”小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我忘了帶膠卷了!”他們有的又說(shuō):“一定是騙我們的，想隨便找個(gè)借口，一定是不敢去吧?”“哈，哈，哈”他們都在嘲笑著小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子，背起書包，轉(zhuǎn)身就走了，同學(xué)們以為小男孩只是開了個(gè)玩笑，沒(méi)想到他是在玩真的，十分想向小男孩道歉，可是他卻跑遠(yuǎn)了。
小男孩跑回到了家里，媽媽看見了，急忙問(wèn)：“怎么了?你不去上學(xué)嗎?”小男孩說(shuō)：“都是我昨天沒(méi)給高爾基叔叔照相，大家都嘲笑我，說(shuō)我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起來(lái),他媽媽看見小男孩哭了，急忙說(shuō):“好孩子，別哭了，你再去高爾基叔叔家不就行了嗎?”“可是我浪費(fèi)了高爾基叔叔很多時(shí)間了，他會(huì)不會(huì)怪我?”“不會(huì)的，只要你和高爾基叔叔說(shuō)出原因，他一定會(huì)給你一次機(jī)會(huì)的!”于是，小男孩再次鼓起勇氣，再次坐上電車，到了高爾基的住處，秘書看見了那位男孩子，就趕忙帶小男孩進(jìn)了高爾基的家，秘書對(duì)高爾基說(shuō)：“這個(gè)小男孩來(lái)了!”小男孩又對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基叔叔，您能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”高爾基點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“請(qǐng)您坐在桌子旁寫文章好嗎?”“好的!”于是高爾基就坐在桌子旁認(rèn)真地寫起了文章，小男孩咔喳一下子照了兩張相片，一張辦墻報(bào)用，一張給自己留作紀(jì)念，最后他跟高爾基告了別，連說(shuō)了幾句謝謝，然后就像捧著寶貝似的，像一陣風(fēng)似的回到了家。
第二天，墻報(bào)辦好了，大家有的說(shuō)：“高爾基寫得多認(rèn)真呀!”“這張相片照得真好看啊!”“我們昨天錯(cuò)怪他了”小男孩聽了，像夏天吃了個(gè)冰淇淋，開心地笑了。
寫攝影師的作文篇7
第二天，驕陽(yáng)似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細(xì)地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。
來(lái)到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么進(jìn)去呢？難道又要扔紙團(tuán)嗎？這樣太不禮貌了。
正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，秘書正好從房間走出來(lái)：“小朋友，你來(lái)得正是時(shí)候，趕快進(jìn)來(lái)，高爾基同志正在等你呢！”
高爾基見小男孩來(lái)了，主動(dòng)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機(jī)會(huì)，拿出相機(jī)就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來(lái)。
小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地說(shuō)：“非常感謝你百忙之中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會(huì)！”
高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈祥地說(shuō)：“希望你的墻報(bào)做得成功！”
初秋的一個(gè)早晨，秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封，里面掉出來(lái)一張他正在看報(bào)的照片和一張紙條，紙條上寫著：
親愛的高爾基同志：
我是給您拍照的.男孩，因?yàn)槟闹С趾凸膭?lì)，我的墻報(bào)辦得非常成功，謝謝您！
高爾基看完后，臉上掛滿了笑容。
