需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,一定少不了我們?nèi)粘5奈淖址e累,相信每個(gè)人對(duì)作文都不陌生吧,需要用心對(duì)待每一次的寫(xiě)作,下面是范文社小編為您分享的春天的遐想作文7篇,感謝您的參閱。
春天的遐想作文篇1
下了幾場(chǎng)雨,難得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!恰巧休息,便急著要去戶外曬曬晦氣。春天來(lái),勾起斷斷續(xù)續(xù)的,或近或遠(yuǎn)的,有關(guān)春的遐想。
嘩!江水漲了這么多,滔滔奔流,氣勢(shì)磅礴……讓心也有些涌動(dòng)了,猛然記起了看海的日子,那年的五月,那翠綠的紅樹(shù)林,笨拙的海龜,光滑的礁石,白而高的浪花,青春浪漫的我們……多美多美的畫(huà)面啊!我還是那么喜歡海喜歡江,只是春的足跡已來(lái)了幾回,時(shí)光飛逝,歲月不饒人,年輕的我已成熟穩(wěn)重了。
凝神間,不經(jīng)意地抬首,又是一陣驚喜!看,遠(yuǎn)近的堤岸不知何時(shí)換了新裝,枯黃的冬衣被春風(fēng)春雨刮走了,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈破土而出,占據(jù)了“冬衣”的領(lǐng)地,于是有了這誘人綠油油的堤岸!不,不僅此,還有每一處的草坪,人工的或天然的,公園里,花壇邊或公寓前后,所有的草都跳起舞來(lái)了,沉睡了整個(gè)冬,遇上了喚醒的春雨,便扶老攜幼地聚集,喜洋洋地帶著露珠,披著迷人的綠衣,展示它們最美的一面?;▋簜円膊桓适救?,李花、桃花、蘭花……紅的、粉的、白的、紫的……爭(zhēng)芳斗艷!春真是好啊!草地上,花叢中孩子們放風(fēng)箏做游戲,一派微生機(jī)勃勃的景象。
最精彩的還是那些偉岸的樹(shù)木,本來(lái)南方的樹(shù)木多是常青的,可看到別人穿上新衣,樹(shù)也不甘落后。最引人注目的是木棉,在初春里它們奉獻(xiàn)了一樹(shù)的紅花之后就開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉了,開(kāi)始是一枝枝,一點(diǎn)點(diǎn)地綠芽,幾場(chǎng)雨后,便一枝枝一片片地舒展,稀疏的小葉子長(zhǎng)成滿樹(shù)的蔥郁。楊柳的生長(zhǎng)也很動(dòng)人,難怪古詩(shī)里便有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的贊美呢。那些嬌嫩欲滴的葉芽?jī)?,那讓你一天一個(gè)驚喜的不一樣的綠裝,不是在展示春的的魅力嗎?春,充滿奇跡!聽(tīng)過(guò)枯木逢春的故事吧。去年的霜凍留下的樹(shù)樁也在春風(fēng)、春雨、春陽(yáng)的呵護(hù)下長(zhǎng)新芽了。
一年之計(jì)在于春,人們也是不會(huì)忘記的,各行各業(yè)在春里都有許許多多的設(shè)想及計(jì)劃。學(xué)生們?cè)诖豪镉珠_(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí),商人們推出夢(mèng)之春,綠色行動(dòng)等等名堂,在環(huán)保愛(ài)護(hù)大自然的帷幕下,推銷(xiāo)各種吃的、用的商品……
春是生命導(dǎo)航,萬(wàn)物都離不開(kāi)春,只是請(qǐng)記住春是奇妙而公正的,它公平地讓萬(wàn)物受益,但對(duì)于想借它生長(zhǎng)的惡毒污穢的事物,便會(huì)在春的循環(huán)考驗(yàn)中被擊敗。讓我們珍惜春,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走好人生每一步!
春天的遐想作文篇2
星星閃爍耀眼的光芒,月亮散發(fā)出淡淡的銀光,漫天飄絮,風(fēng)鈴的悅耳縈繞在耳畔……
——題記
放眼過(guò)去,依舊是那熟悉的感覺(jué):陽(yáng)光照耀,周?chē)牡氖挛镉袦嘏奈兜?,身上暖洋洋的??墒谴掖业娜藗儯孟鬀](méi)有這個(gè)閑情逸致去感受這簡(jiǎn)單的幸福,嘴角洋溢著微笑,希望之火熊熊燃燒。春光明媚,大自然的春天已經(jīng)悄悄走入我的生活,而我的春天是否也會(huì)來(lái)臨呢?相信會(huì),因?yàn)樯系蹱敔敳粫?huì)辜負(fù)每一個(gè)踏實(shí)過(guò)日子的人。
看著形形色色的校友們,再看看我——一個(gè)稚氣未脫的“小孩”,只有我毫無(wú)顧忌的穿著可愛(ài)的粉紅色,扎兩個(gè)小辮,做著那些稚嫩的事。而身邊的人,好像都在長(zhǎng)大,都在變的成熟,變得真正成為一個(gè)中學(xué)生。他們都在長(zhǎng)高,心也在脫離吃著棉花糖,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的童年??墒俏夷??心中還單純地認(rèn)為一些不可能地事,認(rèn)為世界是很美好的,但隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣,可是我還是認(rèn)為,因?yàn)槲蚁嘈牛蚁M?。我渴望著長(zhǎng)大,可是為什么長(zhǎng)大就要失去許多?失去小時(shí)候的童真;失去美好的想象;失去真摯的友誼;失去的東西,浩瀚銀河中的星……
春天已經(jīng)來(lái)臨,陽(yáng)光照耀下的我們,是否會(huì)成為向日葵,越發(fā)燦爛的迎接……
春天的遐想作文篇3
春天似乎是一個(gè)永恒的話題,千百年來(lái),文人墨客吟了又頌,評(píng)了又說(shuō)。春天,不知何時(shí),已將世界包圍了。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)妍,草長(zhǎng)鶯飛,春燕啄起了春泥……
微風(fēng)細(xì)雨時(shí),天地間的萬(wàn)物生命都沐浴在這煦暖的陽(yáng)光里。天,是湛藍(lán)的,如汪洋般深不見(jiàn)底,那是深邃的美;云,是潔白的,如雪花般毫無(wú)瑕疵,那是純凈的美;山,是青色的,如河水般清澈見(jiàn)底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在溫潤(rùn)的空氣中更加顯得清新,明亮。沒(méi)有一絲風(fēng),更顯得靜謐,安詳,只有偶爾的幾聲布谷鳥(niǎo)的鳴唱打破這份寧?kù)o。云越積越濃,春雨終于來(lái)了,那片片杏花雖淋濕了臉龐,卻微微地綻開(kāi)了笑 ,紅的像火,白的似雪,粉的如霞。這一切的一切讓人覺(jué)得如在畫(huà)中游,是仙境嗎?那時(shí)你就會(huì)禁不住贊嘆造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悅,難道不是嗎?我們難道不應(yīng)該感謝上蒼賜予我們的美嗎?
黃昏悄悄降臨,細(xì)雨依然淅淅瀝瀝地撒落。在這樣的雨夜,喝上一杯茗茶,聆聽(tīng)窗外的細(xì)雨,任自己的思緒隨雨絲飄灑。不知過(guò)了多久,當(dāng)如從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),雨,不知何時(shí)已經(jīng)停了,清涼的月光透過(guò)葉隙斑斑駁駁地瀉了一地……幸福并不是俯拾皆是,隨手可得,既有麗日又有風(fēng)雨的人生才稱(chēng)得上是完美的人生。此時(shí),心中所有的郁悶與不快已被雨點(diǎn)沖去,剩下的是一顆坦然面對(duì)一切的心。
花兒綻放于春天的花園中,但它卻經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),只留下那份屬于它的輝煌?;▋耗苡袔滋斓纳?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更護(hù)花”了。然而為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,它接受了一切。人生不也如此嗎?人生能有幾回甜?風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,而成功又能踏足我們幾次呢?在大多數(shù)的時(shí)候,我們都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才會(huì)不惜一切代價(jià)得到到它?;蛟S我們的目的并不在于品嘗那一絲一縷的甜味,而在于那驚心動(dòng)魄的拼搏與奮斗。也許在拼搏于奮斗中,我們才真正理解了人生。
春天,人人為之向往;然而一年之中,畢竟只有一個(gè)春天。春夏秋冬溶合成了一年。那兒,人生呢?酸甜苦辣組成了四味俱全的人生。
春天的遐想作文篇4
北方的春季來(lái)的稍晚,立春時(shí)節(jié),還根本感受不到春天的氣息。春分時(shí)節(jié),才微微有了一絲春意。風(fēng)不在凜冽寒面,樹(shù)雖沒(méi)有朱自清筆下《春》中那樣欣欣然睜開(kāi)眼,但是已在枯眠的枝條掛上淺淺的黃綠色,仔細(xì)看上去,向被水粉浸泡一樣。報(bào)春的桃花雖然沒(méi)有盛開(kāi),卻也拱出了小小的花苞,只等下幾場(chǎng)春雨,就會(huì)奇跡般的掙脫束縛,向世人展示春天的顏色。
然而,今年北方少雨。今天難得天公陰下了臉,讓人心中對(duì)久違的春雨充滿了期盼。看看窗外,北國(guó)的鄉(xiāng)村靜寂的沉睡在一片陰霾的大地上。紅紅的屋脊,無(wú)際的田野,高高的白楊擋風(fēng)林,再加上氡色的朦朧,組成了一幅別樣的風(fēng)景圖畫(huà)??床坏饺耍瑳](méi)有城市的喧囂與浮躁,只有偶爾飛馳而過(guò)的汽車(chē)馬達(dá)聲響,讓你感到這幅圖畫(huà)里還有靈動(dòng)的生命。
看著這幅早春的圖畫(huà),我的腦海里在努力的勾畫(huà)春雨過(guò)后那份春意盎然的美景。我想變化最大的應(yīng)該是綠的顏色吧,春的記憶最多的就是這個(gè),那是一種一天一個(gè)變化的綠,那是一種從淡淡的綠色到成熟的深綠的過(guò)程演變,那是任何一個(gè)畫(huà)家也難以用調(diào)色板調(diào)出的漸變色!春天還有什么呢?對(duì)了!還不能缺少陽(yáng)光,陽(yáng)光明媚的春天是最有生機(jī)的。還要有春雨,我最神往和留戀的就是春雨來(lái)臨時(shí)候的桃花雨和雨后的滿地桃花花瓣?;ò晔菨駶?rùn)的粉紅或者粉白色,絲毫也不干澀。落地的桃花讓你自然而然的想起黛玉葬花的情景,那是一個(gè)古代的小女子用葬花的形式埋葬了自己的青春和愛(ài)情。而這飄落滿地的桃花埋葬的又是什么呢?人們都向往春天,說(shuō)是那是種植希望的季節(jié),可是人們不知道,希望種植下去了,經(jīng)過(guò)了夏的苦澀,秋的成熟,依然會(huì)到冬的滿目瘡痍,然后在日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)下一個(gè)輪回,有誰(shuí)知道春天種植的實(shí)際是埋葬自己的悲哀呢!
寫(xiě)這篇日記的時(shí)候,我的眼睛是濕的,心也是濕的,每個(gè)人都會(huì)在春天埋葬和種植一些東西,很多向往的片斷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像春風(fēng)低語(yǔ),細(xì)細(xì)柔柔地流淌。其實(shí)一年四季的每一天,很多身影從我們視野里閃過(guò),總會(huì)有些寂寞的面孔淹沒(méi)其中,痛和悔,悲與哀,使人的天空一片灰暗,讓人的世界滿目凄涼,停下腳步環(huán)視四周,誰(shuí)的心里又留下什么呢?
春天的遐想是什么?那就是如果對(duì)逝去的歲月主張遺忘,我們就無(wú)須盤(pán)點(diǎn),如果對(duì)將來(lái)的日子主張恣意,我們就無(wú)須展望!
我盼望秋天,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié),碩果累累的秋天,才是大自然送給自然萬(wàn)物的最好禮品!
春天的遐想作文篇5
漫長(zhǎng)的寒冬過(guò)后,大地終于迎來(lái)了生機(jī)盎然春天。
春天,在孩子心中,是一個(gè)美好的愿望,盼望春天帶來(lái)美好的未來(lái)。
春天,在詩(shī)人眼里,是一首贊禮的詩(shī),她給人們帶來(lái)了福氣和祥瑞。
春天,在畫(huà)家手里,是一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà),在畫(huà)卷上舒展著無(wú)限的遐想。
春天,在農(nóng)民手中,是豐收的希望,他們?cè)诖禾斓拇蟮厣喜ハ鲁錆M希望的種子。
春天來(lái)了,樹(shù)木花草,都從睡眠中醒來(lái),舒展著活力的身軀,準(zhǔn)備去參加那大自然旋律優(yōu)美的大合唱。
春天來(lái)了,河里的魚(yú)兒,恢復(fù)了精神頭兒,準(zhǔn)備遠(yuǎn)游到自然界最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——海洋,到那里去參加最為壯觀的游泳搏擊賽。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都準(zhǔn)備飛去它們要去的天空,在雷電交加的季節(jié),在暴風(fēng)雨中翱翔。
春天來(lái)了,地上的狼豺虎豹等獸類(lèi),在休整了一冬天后,在巡視著自己的領(lǐng)地的同時(shí),還在窺視著別人的地盤(pán),以擴(kuò)大弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)果。
我也喜歡春天,但我不留戀春天,因?yàn)榇禾熘唤o了人們美麗的希望,而不會(huì)結(jié)果。春天是一個(gè)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟的季節(jié),如果春天太長(zhǎng),所有的期望,都的等待,等待的太長(zhǎng),就會(huì)失望。
只有春天很快過(guò)去,萬(wàn)物才有機(jī)會(huì),去施展自己的本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)各自的抱負(fù)和理想。
春天的遐想作文篇6
寒冷已經(jīng)過(guò)去了,換來(lái)的是春天的無(wú)窮的生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇.天空晴朗,陽(yáng)光明媚,帶給我們歡聲和笑語(yǔ),春風(fēng)迎面吹來(lái),感覺(jué)十分涼爽,大腦清醒,讓我來(lái)告訴你們我看到的景象吧!
清晨,我打開(kāi)窗簾,眼前煥然一新!小草.小花都默默的生出.長(zhǎng)芽,燕子在天空中飛翔,忽高忽低的,一個(gè)前一個(gè)后的飛翔,在天空中劃過(guò)。小鳥(niǎo)的歌聲那么清息.動(dòng)聽(tīng)!我漫步走在孝感學(xué)院,穿過(guò)一片林子,有些小鳥(niǎo)劃過(guò)這里,真叫人想起一個(gè)成語(yǔ):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。
走在橋上,看著這湖,覺(jué)一切都反過(guò)來(lái)了。幾片白云的倒影,美極了!到了操場(chǎng),有的人在打球;有的人在放 風(fēng)箏;.......我走著走著,突然看見(jiàn)一對(duì)正在談朋友的人,隨便亂摘花,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的男孩也在摘,我想:“這個(gè)男孩和我一樣大,難道老師沒(méi)教他難道老師沒(méi)教說(shuō)完,我上前去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“你為什么要摘花, 難道老師沒(méi)教你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?只見(jiàn)那個(gè)男孩在摘那些枯萎的花,我問(wèn):”你摘這些枯萎的花干什么?”“把這些枯萎的花是因?yàn)檫@里枯萎的花把那些剛發(fā)芽的好花的弄的不好生長(zhǎng),我把這些枯萎的花摘了好讓那些好花有地方生長(zhǎng)。”聽(tīng)完他的話,我慚愧了,看著他被陽(yáng)光照的金燦燦的背影,銜接著他對(duì)植物的感情。
春天的遐想作文篇7
明亮的陽(yáng)光、松動(dòng)的江面,哈爾濱的春天雖然來(lái)得很遲,還是來(lái)了。這里的春天一點(diǎn)不可愛(ài)、不美麗。春風(fēng)一點(diǎn)都不和煦。依然強(qiáng)勁得直要鉆透你的身體。上周有一晚,凄厲的狂風(fēng)嚎叫怒吼整整一宿,摧枯拉朽地動(dòng)山搖。攪得我一夜不得好睡。我卻依然盼望春天!冬天太漫長(zhǎng)了,我早想脫去這一層又一層的厚厚衣裝,它束縛我太久,從頭到腳。我盼望早早卸掉著重重的包裹,輕裝前行。雖然這春天并不可愛(ài),但它還是給我?guī)?lái)希望
一年之計(jì)在于春,這是從小就聽(tīng)到的農(nóng)諺,它告訴人們只有適時(shí)耕種、不誤農(nóng)時(shí),才會(huì)有秋天豐碩的果實(shí)。一生之計(jì)呢?就在于少年時(shí)代。它是人生的春天。昨日看許錫良老師推薦的美國(guó)影片《死亡詩(shī)社》。這是美國(guó)60年代的電影。我只看了一半,我理解的可能很膚淺,就非常感動(dòng)了。這是一部很值得品味的電影。很羨慕這些17、8歲的年輕人,在他們?nèi)松拇禾?,恰恰遇到了他們的良師益?------凱丁先生,他可以稱(chēng)得上教育家、學(xué)生們?nèi)松膶?dǎo)師。他熟諳心理學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)了如指掌。他以智慧激發(fā)智慧,他讓每個(gè)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。不盲從權(quán)威、敢于質(zhì)疑和批判。我想起另一位美國(guó)教師柯林斯先生,那是在看網(wǎng)易公開(kāi)課視頻-------哈佛教授泰勒先生的幸福課時(shí)他提到的一位可敬的老師。柯林斯先生指導(dǎo)那些讓學(xué)校頭疼、讓家長(zhǎng)都放棄教育的小混混們一個(gè)個(gè)都考上了很好的大學(xué)。他和凱丁先生一樣熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),即使高官厚祿等著他,也不為所動(dòng)。這些學(xué)生是幸福的,他們和老師共享一段詩(shī)意的人生,這是為學(xué)生一生的發(fā)展奠基的重要階段。
我的少年時(shí)代接受的是:要聽(tīng)黨的話,做毛主席的好學(xué)生,做一顆永不生銹的螺絲釘。做革命事業(yè)的接班人。沒(méi)有人告訴我,我很重要,我要成為我自己。這都是成年以后慢慢感悟出來(lái)的。尤其是這幾年通過(guò)上網(wǎng),接觸到西方的先進(jìn)的教育思想以后,我才知道自己需要彌補(bǔ)的東西太多了。
我人生的春天才剛剛開(kāi)始。雖然它來(lái)得很遲,可它依然帶給我希望。