寫作文可以幫助我們培養(yǎng)我們的觀察和描述能力,通過寫作文,我們可以不斷拓寬自己的視野,了解不同的文化和觀點,下面是范文社小編為您分享的周記本的作文5篇,感謝您的參閱。
周記本的作文篇1
農(nóng)村總是如此引人注目,因為它有獨特的景觀。讓我們走進鄉(xiāng)村,體驗鄉(xiāng)村的美麗。
春天的鄉(xiāng)村充滿了活力:走在田間的路上,踩在松軟的泥土上,看著草地上晶瑩的露珠和一些五彩繽紛的花朵,真的讓我流連忘返!那邊有一些綠色的麥苗,中間深,中間淺,中間淺,中間深,綠色的,滴滴答答的,都長出來了,探出頭來。它長得很壯,你看著它,就能看到前面一望無際的綠色,讓你心曠神怡。
夏天,溫暖的陽光照射在大地上,樹木從淡綠色變成陰影,小路開始變得非常熱鬧。有些爺爺在樹下下棋,有些大人打牌,有些孩子玩游戲。真是活蹦亂跳!還有一群群鴨子在河里快樂地游泳。鴨子又肥又白又黑又黑又白。他們在河里自由自在,形成了鴨子游泳的美麗景色。
秋天是收獲的季節(jié)。我們把目光投向農(nóng)田。農(nóng)田里有金黃色的稻穗。一陣微風吹過,米飯一個接一個地送來。我好像從其中一個變了,和他們一起跳舞。它就像一片金色的海洋,讓我如癡如醉。此外,勤勞的小蜜蜂在工作時哼著歡快的歌曲。從樹上落下的葉子,似乎像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,真的讓我走進了美麗的畫面。
冬天,農(nóng)村從冰雪變了,樹葉飄落,光禿禿的樹枝在呼嘯的北風中不停地顫抖,枯黃的草地凍得彎下腰,唯一沒變的是孩子們的熱情。他們打雪仗,堆雪人,所有人都在笑。似乎寒冷被孩子們的熱情融化了。
農(nóng)村的農(nóng)田很美,風景很美,人更美。讓我們一起去體驗農(nóng)村的美景,讓我們一起去學習農(nóng)村人民的熱情。
周記本的作文篇2
新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣?!昂煤脤W習,天天向上?!?/p>
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。
既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。
周記本的作文篇3
這周有許多讓我記憶猶新的事,但其中有一件事讓我至今難忘。
星期六一早,我便早早的起了床,因為今天我們要去富樂山公園玩。
來到富樂山大門,我看見了許許多多的花。紅的似火,粉的似霞、白的似雪,美不勝收。一陣春風吹來,花兒好像在風中跳舞,又好像在說:“歡迎,歡迎來到富樂山公園?!标囮嚮ㄏ銚浔嵌鴣恚钊诵臅缟疋?。
遠遠望去,那一樹樹、一簇簇、一團團潔白無暇的梨花就像把我?guī)нM了雪的世界。走近看,那淡白色的梨花托著幾點鵝黃色的花蕊,悠然地在枝頭佇立著,一陣微風拂過,梨花在指頭顫動著,搖曳著,落下的花瓣飄到臉上,又調(diào)皮地滑落到地上??粗f朵雪白的梨花在空中飄飄灑灑,好像天空中下起了下雪,還有些梨花更是千姿百態(tài)。有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀……真令人眼花繚亂,目不暇接。一陣微風吹來,帶著梨花特有的香甜,從我的鼻尖掠過,讓人陶醉。
漫步在山間的小道上,仿佛走進了神話故事里的仙境一樣。
看!這就是我的一周里,最開心的一天。
周記本的作文篇4
上個星期四的下午,我們年級舉行了一次五年級讀書匯報會。
這一次的匯報會是每個班都要表演的,我們班表演的是小品《幸福是什么》,排在第三個節(jié)目,本來我很想快點看我們班的小品的,可到了后面,扮演同學的劉彩羽開始不這么想演了,她說那個角色有點無聊,可林詩瑩不同意,說一定要演,搞的沒辦法,她們吵了起來,為了不引起矛盾,黃嘉怡想到了一個不錯的點子,就是找一個人代替劉彩羽,經(jīng)過她們的討論,她們決定讓我去代替劉彩羽,我一聽,本來想反對,可又覺得她們竟然選了我,就是對我又信心,所以我沒有拒接。
就這樣,表演同學的就是我和林皓欣了,乘著這些時間,我就和林皓欣排練了一下,還好我們的臺詞都很少,一會兒的功夫就排練好了。
時間飛逝,每當一個節(jié)目表演完了以后,我就覺得心涼涼的。
“下面有請五年(1)班的同學給我們帶來小品,《幸福是什么》”到我們了,到我們了,我從坐位上站起來,走到了后臺,(因為我們是在后面才出現(xiàn)的)看著林詩瑩大方的表演著,我開始安慰自己,不就是個表演嗎?有啥好緊張的,看人家這么多臺詞都不緊張,我就只有一句。
到我們上場了,我大大方方的走上臺,由于凳子和桌子不夠,只有一對,所我和林皓欣共用一張。
我們的表演結(jié)束了,我覺得劉彩羽說的是對的,我們不應該要這一段,不過這也給了我一次鍛煉的機會。
五年級讀書匯報會結(jié)束了,給我印象最深刻的就是(2)班表演的課本劇《武松打虎》和我們班的小品《幸福是什么》。
經(jīng)過這次讀書匯報會,讓我明白了要多讀書,書是我們的好朋友!
周記本的作文篇5
這個暑假里烈日炎炎,太陽一直照耀著大地,連風吹來都是熱乎乎的。于是,我們?nèi)チ颂税僬娠w瀑漂流。
到達目的地,我們買好門票,穿上救身衣,戴上防護帽,乘著車去上游。不一會兒就到了,我們興沖沖上了皮艇。剛坐穩(wěn),迎面而來的就是第一個急流。隨著聲聲如雷貫耳的叫聲,我們進入了急流。呀!水一個勁地沖進來,很快水注滿了全艙,我們只好擱淺把船里的水給倒出來。倒完后我們繼續(xù)上船,劃著槳向第二個急流進發(fā)。經(jīng)過第二個急流船艙又被水填滿了,我們急忙用帽子向外倒水。但是,第三個急流又把水送了進來,我們做的一切又灰飛煙滅,真是“一波未平,一波又起”呀。
在水中,四周重巒疊翠,溪水清澈見底,水中暗石成堆。我們的船一會兒下坡;一會兒撞擊巨石;一會兒旋轉(zhuǎn),真是太好玩了!我每到急流就會大叫救命,但一過就喊真刺激呀!
每到急流過后就會出現(xiàn)一個平湖,我馬上拿起艇中的小木槳,拼命地劃,劃啊劃,劃啊劃,艇在湖里轉(zhuǎn)圈,一會碰向暗礁,艇兒一直在原地不動;一會碰向小溪邊的石頭,艇兒就會在逆水中倒回;一會兒碰向大樹根,艇兒也很難前進。我依然拼命地劃著小槳,經(jīng)過我的不懈努力后,艇終于回到順流之中前進,真可謂:世上無難事,只怕有心人!
在23個區(qū)域里,我覺得最刺激的是15號區(qū)域,里面有一個地方呈鈍角狀,落差直達10余米。我們經(jīng)過時浪花飛射,射著我眼睛都張不開來,而且水也一個勁得沖進來,漫出去。其次是9號區(qū)域有一部份 4個斜坡連在一起,一開始艇頭先向第一個斜坡下流,還沒穩(wěn)就轉(zhuǎn)變成艇尾馬上沖向第二個斜坡下去,接著艇兒橫著向前沖往第三個斜坡,浪花將整個艇兒都罩在其中,猶如至身于白茫茫的濃霧之中,異常美麗!
漂流真是一種既刺激好玩又給人在炎炎夏日添了不少清涼。它讓我的生活增加了許多涼意,仿佛大地也涼爽了一點,太陽也不再火辣辣,我好喜歡漂流!