寫作文之前需要理清主題，才能突破傳統(tǒng)界限，帶來新鮮的思維方式，作文是一種文字表達的方式，通過它我們可以向他人傳達思想和觀點，下面是范文社小編為您分享的和愛有關的作文400字推薦6篇，感謝您的參閱。
和愛有關的作文400字篇1
遠方的同學：
你好！
我的名字叫侯慶凡，很高興能認識你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個很開朗的女孩，但有時候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？
我知道你那里很貧困，不知道你的生活怎樣？你有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦，但學習很好。在看到這些時我都感到羞愧！因為我們的學習條件比你們好很多，但是卻不努力學習。在冬天我們在有暖氣的教室里學習，但總是有同學走神，不認真聽講。你們在沒有爐火的.教室里上課，手都凍裂了，但仍堅持學習，還學得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。
我聽老師說，你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟南市一個非常美麗的城市。有泉城的美譽，這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來了一定要來參觀一下。到時候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個朋友那就給我回信吧！
祝你學習更上一層樓！
和愛有關的作文400字篇2
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學?！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！
和愛有關的作文400字篇3
9月1日新學期到了，炎熱的暑假過去了，一個新的學期又來到了，今天是開學的第一天，我有什么新學期打算呢?那就得問問我自己了，我的新學期打算有很多呢?我讀四年級時的分數(shù)總是在80至90分之之間，我覺得80分太低，想把自己的目標分數(shù)線訂為90分以上，我以前上課時愛講閑話，和同學動員手動腳，現(xiàn)在五年級了，我一定要改掉這個缺點，我的新學期打算。
我四年級上課有時會開小差，東張西望，注意力不集中，現(xiàn)在上課一定要認認真真地聽講，以后上課不再開小差。以前我的作文水平不好，每次寫作文都很少用好詞好句，因此作文水平太低，所以以后我寫作文定要多用好詞好句，爭取把作文水平提高上去，以前我的作業(yè)總是涂涂改改，很會寫錯別字，一會兒這寫錯了，一會兒那又寫錯了，真是麻煩，這樣浪費了我很多時間，現(xiàn)在我一定要改掉這個壞習慣了，這們速度就能提高很多了。
以前我上課總是很膽小，從不敢舉手發(fā)言，見到陌生人一來就拼命往家里躲。許久都有不能出來，以后膽子一定要太點。上課要積極舉手發(fā)言，見到陌生人來了要主動泡茶。還有就是我每次寫作業(yè)都會貪玩，左看看右瞧瞧，這樣作業(yè)就得寫很久才能寫完，以后我一定要集中所有注意力寫作業(yè)，再不要東玩玩，西看看了，如我能把這些不好的習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話，那我的學習就肯定會有意想不到的進步了。
好了，我的新學期打算說是這樣的了，記隹一定得改正所有的.缺點哦！
和愛有關的作文400字篇4
一、詞匯貧乏，用詞單一，表達呆板
考試要求考生的詞匯量在8000個以上，而這其中有三分之一指的是閱讀中的一些高難詞匯或專業(yè)詞匯，對于本站們寫作而言，能夠靈活高效地運用 5000詞匯就已足夠。很多考生中文功底扎實，思路敏捷，拿到雅思題目時也是有感而發(fā)，文思如泉涌，無奈囊中羞澀，詞匯量有限，再多的'想法和思路就如同茶壺里的餃子，有貨卻倒不出來，可謂是只可意會，不可言傳。一篇250字的雅思作文讓廣大考生絞盡腦汁，搜腸刮肚，結果寫出來的句子并沒有準確高效地表達自己的意思。詞匯量的貧乏就直接導致了考生在寫作中用詞單一，表達呆板，全文就是一些簡單詞匯的不斷重復和累加，寫作能力也可見一斑。有些考生一想起 產生，引起，就習慣性用produce，卻不了解 promote, generate, trigger, lead to, result in等詞匯和短語的表達都有此意思，完全可以在寫作當中進行詞匯的替換。而簡單詞匯的重復不僅讓文章在詞匯上水平不高，通篇歸于平庸，而且讓一些能夠成為行文閃光點的精辟思維和見解也黯然失色。
二、用詞不當，詞不達意，中式充斥全文
有些考生單詞量不小，在行文中也能夠做到詞匯的同義轉換，然而寫出來的文章還是讓考官和匪夷所思，大跌眼鏡，究其原因，主要是用詞不夠準確，chinglish大行其道，整篇文章就是考生想當然的一個漢譯英過程，其結果也就可想而知。
和愛有關的作文400字篇5
禮儀是一個社會乃至一個國家先進與團結最基本的要求，如果一個國家沒有禮儀，那么這個國家肯定就沒有聯(lián)盟，那么就不會走在世界的最高層，如果一個社會沒有禮儀，那么這個社會里的人就不會互幫互助，人民也不會團結。我身邊的事就有不少。
一次乘5路的時候車開到一個站點，一位年輕人拎著一大袋東西上了車，看見我前面的位置空著便徑直走過來坐下，然后長呼了一口氣。我看了看他的`背，發(fā)現(xiàn)汗水已經濕透了他的背。過了一會又到了一個站，上來了一位年過60的老人，老人踉踉蹌蹌的刷完卡后，又一步步艱難的往里面走，他抬頭看看了沒有座位了，這是在他旁邊的一位穿著時髦的女人正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲，而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的書，另一邊的一個年輕人則在翻閱這手機好像都沒看見有一位老人正用渴求的目光看著他們，希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候，我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧!”只見我前面的那位年輕人已經走到老人面前，攙扶著老人坐上了座位。老人對著年輕人會心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著。
一瞬間，車廂里不約而同的想起了贊嘆聲而剛才那三個則羞愧的低下了頭。此時剛才那位年輕人成為了焦點，他用他的行動帶動了一場禮儀之風。
禮儀是美好的，是高尚的，只有擁有禮儀，人才會活的完美，社會才會積極向上，國家才會興旺，所以讓我們學會禮儀對人，創(chuàng)造出美好的未來。
和愛有關的作文400字篇6
”加油，加油！“著是什么聲音？原來是我們學校正在開展地九屆運動會！
第一天，我們舉行楷模式。同學們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了操場上。大家個個精神抖擻，充滿自信地準備迎接比賽。
廣播操比賽開始了，我們聽著優(yōu)美的音樂，把每一個動作都盡量做到標準，爭取得到第一名，這樣才能為班級爭得榮譽。
終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來，我沖在了最前面，突然，一個小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場。
中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說：”沒有關系，名次不是最重要的，重要的是你已經盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經過媽媽的開導，我的心情豁然開朗，輕松了許多！
到了實心球比賽，同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認為實心球那么小并不重，可是當我拿起它的時候，感覺沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米?？纯磩e的.同學都投到了8米，我真是有點望塵莫及。以后還是要多加強投擲運動。
這次運動會我深切的體會到，比賽是一件多么快樂的事情啊！我們不但要注重學習，還有加強各種體育鍛煉，讓自己做一個全面發(fā)展的小學生！
