學(xué)會(huì)突出重點(diǎn)是寫作文必須做到的，這也是我們提升表達(dá)能力的關(guān)鍵，為進(jìn)一步豐富我們的語言表達(dá)能力，我們需要及時(shí)寫好一篇作文，下面是范文社小編為您分享的為誰豎起大拇指作文400字6篇，感謝您的參閱。
為誰豎起大拇指作文400字篇1
在生活中，常常有人埋怨哀嘆自己：唉，我不行、我害怕、我不會(huì)等等諸如此類的話。這樣什么事也做不成，請(qǐng)你相信自己，為自己豎起大拇指。請(qǐng)看我是怎么為自己豎起大拇指的。
一天，我去樓下玩耍，經(jīng)過花園看到一群小男孩正亂采花朵?？粗切┍慧`踏的小花們，我心里難過極了。我想上前阻止他們，可是我有點(diǎn)害怕?！耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧??！蔽倚睦锵胫?。我往前走了幾步又停住了腳步?！八麄儾宦犖业脑趺崔k？他們打我怎么辦？”就這樣，我猶豫不決。
眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下，我更著急了。我暗暗地對(duì)自己說：“加油！別害怕，你可以的?！蔽夜淖阌職馀苓^去大聲地喝斥他們：“請(qǐng)不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話剛說完，那群小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡(jiǎn)單，我為自己豎起了大拇指。回到家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽也為我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的好孩子。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的結(jié)果。為自己豎起大拇指，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
為誰豎起大拇指作文400字篇2
在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨(dú)自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。
有一次，媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽媽媽的嘮叨，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來，過了一會(huì)兒，我覺得沒趣，就想進(jìn)房間拿平板電腦，剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁?，把我驚的丟了平板電腦不一會(huì)，兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來，陳振可克克的自言自語不會(huì)是有鬼在叫吧，不可能，世上沒有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫書看了起來，慢慢的，我被漫畫里的故事吸引了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音，豆豆有沒有被剛才的雷嚇到?！薄皼]……沒有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對(duì)我說：“豆豆，你真棒！”
在這件事上，我為自己豎起了大拇指。
為誰豎起大拇指作文400字篇3
豎起大拇指，這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實(shí)做任何一件事情，總有不順利的，吸取教訓(xùn)才會(huì)走向成功。說到大拇指，是給一個(gè)人自信的來源，相信我們身邊一定也發(fā)生過。
以前，我在班里的分?jǐn)?shù)總是倒數(shù)幾十名，但我并沒有灰心，仍然鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲业哪X海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對(duì)我放棄，我自己更不能放棄。”
到了三年級(jí)，我也變得成熟了，只要是在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，我就會(huì)問同學(xué)或者老師。我覺得學(xué)習(xí)是能給人帶來快樂的。
果不其然，通過自己的努力，我的任何一門成績(jī)都比以前進(jìn)步了，我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指，說:我以后還要不斷進(jìn)步。
大拇指，是對(duì)每一個(gè)人的鼓勵(lì)。也是對(duì)每一個(gè)人的贊美和支持。在公眾場(chǎng)合如果有人為你豎起大拇指，你會(huì)感到很開心，每一個(gè)人都需要支持和鼓勵(lì)，沒有自己克服不了的困難，路在腳下，人生的路標(biāo)依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標(biāo)而豎起堅(jiān)信的大拇指。
為誰豎起大拇指作文400字篇4
“小小拇指?jìng)€(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己是最棒的，但是，事情往往沒有像我想象得那么容易，無論我怎么努力，總是不能做到最好。不過，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。
期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專門準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專心致志地聽課，認(rèn)真地回答問題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開交，終于等來了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。
這天，誰當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂，努力拼搏的精神，我不是一無所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！
為誰豎起大拇指作文400字篇5
我是個(gè)愛好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫……其中，我最喜歡繪畫了，有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫放棄娛樂時(shí)間呢！
那一次我打開電腦正準(zhǔn)備玩游戲，電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來，在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫畫下來，該多好啊！說干就干，我拿起筆開始在紙上畫起來。
開始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我并不氣餒，又重新畫起來，可是比例還是不當(dāng)，看看畫紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見了，對(duì)我說：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽了臉不由得紅了：“是啊，只是一點(diǎn)小小的困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫起來。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了，事情一下子就簡(jiǎn)單了，勾線、填充、上色都很順利，終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之后微微一笑，對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺真好呀，我興沖沖地把畫貼到了墻上。
怎么樣，這就是愛畫畫、不怕困難的我，你要是也覺得我很厲害，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
為誰豎起大拇指作文400字篇6
我非常喜歡素描。素描，就是用鉛筆把物體立體地表達(dá)出來。在讀一年級(jí)的時(shí)候，我便參加了藝青畫室的素描訓(xùn)練，從此，不管是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地；也不管炎炎酷暑，還是寒冬臘月，每個(gè)星期天都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，靜靜地呆在畫室臨摹。
你知道嗎？素描需要付出汗水。記得剛開始學(xué)畫時(shí)，我拿筆的手會(huì)微微顫抖，線條會(huì)不由自主地畫歪，我常常擦了又畫，畫了又擦。畫畫真是鍛煉了我的意志！在練習(xí)畫圓的時(shí)候，我一直畫不圓，我的心情變得急躁起來。老師就耐心指導(dǎo)我說“畫圓的時(shí)候并非一個(gè)勁的畫圓，其實(shí)可以先畫一個(gè)正方形，再?gòu)睦锩媛厝〕鲆粋€(gè)圓，這樣就變得很簡(jiǎn)單。”聽了老師的話，又聯(lián)想起達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，我按捺了自己浮躁的心。反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，無數(shù)次失敗之后，我終于品嘗到成功的甘泉?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫人物的五官了！
今年暑假，我參加了一個(gè)叫“親親我媽媽”的畫像比賽呢，我邊畫邊想：我一定要發(fā)揮我的水平，把我美麗、勤勞、善解人意的媽媽展現(xiàn)在大家面前。在這次活動(dòng)中，我竟然出乎所有人的預(yù)料，得了第一名呢！拿到獎(jiǎng)后，我立刻飛奔回家，告訴大家這個(gè)好消息呢！大家都豎起了大拇指夸我呢！
現(xiàn)在，我仍在努力地畫畫，因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)頍o窮的樂趣，更讓我收獲了成功的喜悅。我渴望將來成為一個(gè)知名的畫家呀！讓所有人都對(duì)我刮目相看，贊不絕口！讓爸媽為我驕傲自豪！
