我們要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)精準(zhǔn)表達(dá)，從作文開(kāi)始，作文不僅考察了我們的文字功底，也考察了我們的思維深度，下面是范文社小編為您分享的美麗的校園600字作文推薦8篇，感謝您的參閱。
美麗的校園600字作文篇1
我的學(xué)?！驹W(xué)坐落在繁華的新基三路，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，古樸典雅卻又不失生機(jī)的地方。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方，莫過(guò)于圓方園了。圓方園的門(mén)口有一個(gè)拱形牌坊，牌坊有一副對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著“不以規(guī)矩，不成方圓”。進(jìn)入圓方園，一大片綠色映入我的眼簾，像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿(mǎn)了灌木叢，它們用自己的顏色詮釋著在不同時(shí)間的美，如畫(huà)一般。抬頭一看，只見(jiàn)一棵高大挺拔的`棕櫚樹(shù)矗立在我的眼前。它的樹(shù)干很粗，大概有一個(gè)人的身體那么大，它的枝干一眼望不到頭，讓人忍不住驚嘆：“真高?。 弊貦皹?shù)的葉子很大，像撐開(kāi)的巨傘，陽(yáng)光下，密密麻麻的樹(shù)葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，令人感到心曠神怡。徑直走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹(shù)，黃皮樹(shù)的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，把整個(gè)圓方園點(diǎn)綴得更加美麗迷人。到秋天的時(shí)候，一顆顆飽滿(mǎn)的黃皮壓彎了枝頭，讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹(shù)旁邊是兩個(gè)亭子，一個(gè)是六邊形的方亭，一個(gè)是圓形的園亭，兩亭互相輝映，形成了圓方園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
圓方園對(duì)面是籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)上有一個(gè)“我要飛”的雕塑，它是由七只鳥(niǎo)組成的向天空飛翔的雕像，這座雕像一直激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想，不斷往前，努力飛翔?；@球場(chǎng)是同學(xué)們活動(dòng)的天地，留下過(guò)同學(xué)們升旗時(shí)的影子；留下過(guò)同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾?，留下過(guò)同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈，陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)課間，放學(xué)。
我們的學(xué)校，真是一個(gè)古色古香，生機(jī)勃勃的地方！我愛(ài)我們那美麗的校園！
美麗的校園600字作文篇2
有這樣一位老師，她的肚子里裝滿(mǎn)了故事；有這樣一位老師，她和藹親切，用幽默的語(yǔ)言讓我們的課堂變得有趣；有這樣一位老師，她關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，她就是我們的語(yǔ)文老師——馬曉青老師。
馬老師的肚子里裝滿(mǎn)了故事，開(kāi)學(xué)伊始，她給同學(xué)們講王祖藍(lán)的勵(lì)志故事，讓大家明白凡事都要用心。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，她給我們講“三個(gè)小金人”，讓我們明白怎么傾聽(tīng)。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，她給我們講“小老鼠的故事”，告訴我們要學(xué)會(huì)寬容……在老師的故事里，我們明白了許多道理。
馬老師很幽默，班上偶爾有同學(xué)上課竊竊私語(yǔ)，不注意聽(tīng)講，馬老師就會(huì)說(shuō)：“看看我們班有多少個(gè)假聾子。”哈，誰(shuí)都不想當(dāng)聾子，自然就“魂歸課堂”了。有的同學(xué)坐姿不端正，老師會(huì)這樣提醒：“我們四三班的同學(xué)可都是未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在是挺拔的小樹(shù)，可不能長(zhǎng)成歪脖子樹(shù)哦”。坐姿不端正的同學(xué)聽(tīng)了，馬上“挺拔”了身子，他們可不愿做歪脖子樹(shù)。像這樣幽默的語(yǔ)言在四三班的課堂上還有許多，你若想聽(tīng)，來(lái)四三班哦！
馬老師個(gè)子很高，帶著一副眼鏡，但我覺(jué)得，她的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有“戴眼鏡”，只有“親切”和“關(guān)愛(ài)”。我們班楊旗基礎(chǔ)很差，我很少聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他，但我們的馬老師卻說(shuō)：“楊旗同學(xué)一直很努力，同學(xué)們給他鼓勵(lì)的掌聲”，在同學(xué)們的掌聲里，楊旗變得更積極了。從小到大，班級(jí)經(jīng)常舉行活動(dòng)，很多時(shí)候，主持人都是成績(jī)優(yōu)秀的孩子，但在我們班，只要你爭(zhēng)取，不論成績(jī)，都有當(dāng)小主持人的機(jī)會(huì)哦，這不，郭建強(qiáng)同學(xué)就爭(zhēng)取到了，讓他激動(dòng)了好幾天。
當(dāng)然，馬老師的課也講得很厲害，可稱(chēng)得上“精彩”二字，她深入淺出、抑揚(yáng)頓挫、娓娓道來(lái)，真是妙不可言，那架勢(shì)就像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)、能指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。只要大家看到課表上要上語(yǔ)文課了，就開(kāi)心的不得了。
光陰似箭，四年級(jí)的美好時(shí)光再有2個(gè)月就結(jié)束了，此時(shí)此刻，我想對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，這輩子能做你的學(xué)生，我很幸運(yùn)！”
美麗的校園600字作文篇3
以前，我從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到，我的校園竟是這樣美麗。至今天中午，我才感受到我的校園真的很美很美。
走進(jìn)大門(mén)，兩排郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的的大樹(shù)立刻向你招手，一股濃濃的綠意撲鼻而來(lái)。你的右邊有一個(gè)超大的電子屏幕，那里時(shí)常播放同學(xué)們上課積極活躍和下課歡樂(lè)玩耍的情景。
在你的左邊是一個(gè)小操場(chǎng)。首先映入眼簾的是那一大片綠茵茵的嫩草那些小草，綠的發(fā)藍(lán)，綠得發(fā)亮，顏色淡極了。最引人注目的還是那一座黑色的雕塑，這座雕塑雕的是一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的情景。你瞧！那只“老鷹”的眼里閃著怒氣，好像在說(shuō)：“可惡的小雞，我一定要把你給抓?。 边@座雕塑是多么栩栩如生?。⌒〔賵?chǎng)的邊緣站著一圈樹(shù)木，他們像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的小戰(zhàn)士怒視著前方。
最美的還是要數(shù)中天井了。這里春夏秋冬各有各美麗的景物。春天，四個(gè)花壇里開(kāi)滿(mǎn)了小花，桂花樹(shù)開(kāi)始冒出了嫩葉，那一大片一大片的小野花像是為花壇鋪上了一個(gè)五彩的地毯，很是美麗。好一個(gè)五彩繽紛的中天井?。∠奶斓闹刑炀教幎际蔷G色。桂樹(shù)的葉子是深綠的，很光滑，就像是涂了一層蠟一般，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，鐵樹(shù)的葉子顏色就更深了，綠的發(fā)黑，中間的樹(shù)干像一根巨大的玉米棒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鐵樹(shù)就像是森林之王的王冠。好一個(gè)蒼翠欲滴的中天井??！秋天，涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱，桂花終于和大家見(jiàn)面了。這些桂花有橙有黃還有白，五彩繽紛，十分美麗，它的香氣也很迷人，在校門(mén)口也能聞得到，真是應(yīng)了那句古話：“桂子花開(kāi)，十里飄香。”好一個(gè)金風(fēng)送爽的中天井??！冬天就更有個(gè)性了。樹(shù)木們不知是為了帥氣還是時(shí)髦，幾乎都剃了光頭，大概冬天就流行這個(gè)吧！只有麥冬草不貪時(shí)髦它還是那樣的綠，它散布在花壇的周?chē)?，像是給花壇做了一個(gè)樸素的花環(huán)。植物們?cè)谶@凜冽的寒風(fēng)中返璞歸真了。
美麗的校園600字作文篇4
東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)霄邊小學(xué)四(1)班蔡國(guó)威我們的校園是多么美麗！一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到一條筆直平坦的校道，一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長(zhǎng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語(yǔ)、心靈之窗等專(zhuān)欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥(niǎo)聲伴奏，溫柔的清風(fēng)拂面，真是件非常快樂(lè)的事情。穿過(guò)飄著桂花香的文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤(pán)。廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺(tái)，高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂，你會(huì)看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池，在陽(yáng)光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場(chǎng)，還小朋友最?lèi)?ài)去的快樂(lè)體育場(chǎng)，它又名為“快樂(lè)園”，里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。走向北邊，往右拐，繞到教學(xué)樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開(kāi)得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學(xué)們總愛(ài)三五成群到那兒感受春天?？繃鷫叿N的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開(kāi)，香味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動(dòng)基地，三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過(guò)，他們的勞動(dòng)成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹(shù)上……?。∥覀兊膶W(xué)校處處生機(jī)勃勃，處處美如畫(huà)！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園600字作文篇5
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語(yǔ)。校園的美，讓我陶醉在其中……
站在校門(mén)口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β?。走進(jìn)校門(mén)，低頭便看見(jiàn)一個(gè)大大的“和”字，藍(lán)綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周?chē)牡卮u上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫(xiě)著“惠風(fēng)和暢”，它按照古代的寫(xiě)法，從右往左寫(xiě)，字的顏色是碧綠的，展示在校門(mén)口，特別有氣勢(shì)。
往校門(mén)的左邊走，有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來(lái)，在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中，各色鯉魚(yú)在池水中擺著尾巴游來(lái)游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來(lái)春天的生機(jī)和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的圓磚，感到無(wú)比興奮。
校門(mén)的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹(shù)——一棵桃樹(shù)、一棵櫻花樹(shù)。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個(gè)粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競(jìng)相開(kāi)放，紅的，黃的，白的，紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽，個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭(zhēng)相斗艷，紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃，黃花像無(wú)數(shù)個(gè)金色的小太陽(yáng)，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹(shù)、櫻花樹(shù)，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫(huà)卷！
除了這些，我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹(shù)，還有圍在操場(chǎng)周?chē)袂f重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛(ài)我們美麗的校園，我愛(ài)我們溫馨的大家園！
美麗的校園600字作文篇6
我所就讀的小學(xué)叫“紅領(lǐng)巾國(guó)際學(xué)?！保?tīng)這名字就覺(jué)得氣派。什么？你沒(méi)有去過(guò)！那就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，為你講述我們學(xué)校的美景吧！
我們的學(xué)校紅磚白墻藍(lán)瓦，在碧藍(lán)的天空下上，在白云的襯托下，顯得是那么的美。它就像是一個(gè)巨人，“屹立”在一片老舊的房屋中，顯得那么別具一格、與眾不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園，園中有一棵“丑八怪”果樹(shù)，已經(jīng)結(jié)了果，金色的果實(shí)在秋風(fēng)中搖晃著，像搖擺著金色的夢(mèng)，在誘惑著我們。周?chē)鷿M(mǎn)是金色的、橙色的菊花，開(kāi)得芬芳，開(kāi)得爛漫；還有幾棵銀杏樹(shù)，蒼勁挺拔。操場(chǎng)是小草坪，郁郁蔥蔥，小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋……學(xué)校的綠色植被可真多，而后花園還正在建設(shè)中……這一切都是多么的美呀！
我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備也十分的高大上。閱讀空間里有一個(gè)溫暖而舒適的小書(shū)屋，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍從地板一直摞到天花板，每個(gè)人鉆進(jìn)去都秒變一條‘小書(shū)蟲(chóng)’不舍得出來(lái)；電腦機(jī)房里的電腦是隱藏在桌子里面的，可真叫大有玄“機(jī)”；而我最?lèi)?ài)的實(shí)驗(yàn)室里則放著各種實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、地球儀、鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本……甚至還有我國(guó)漢代的司南！真可謂應(yīng)有盡有。這些高大上的設(shè)施設(shè)備又構(gòu)成了我們學(xué)校的另一道風(fēng)景。
其實(shí)在我們學(xué)校里，最美的風(fēng)景還是人！你聽(tīng)，上課時(shí)老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、食堂里大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看：清晨薄霧中校隊(duì)同學(xué)們晨練的身姿；上午陽(yáng)光下操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影；下午日托時(shí)教學(xué)樓上老師來(lái)回穿梭的背影……老師們辛勤育人，同學(xué)們健康成長(zhǎng)，這一聲聲一幕幕都是學(xué)校里最重要的美景！
而我，也希望為我美麗的校園添磚加瓦，上次科學(xué)課，我們提著新運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土，拿著嶄新的工具，給學(xué)校的花園翻土，施肥，為美化學(xué)校出一份力。我要讓學(xué)校變得更加美麗，讓同學(xué)們都為這美麗的校園而驕傲，而自豪！
算了，不多說(shuō)了，這么美麗的校園，免得你太羨慕。
美麗的校園600字作文篇7
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早，你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，不信？你看！
“校園風(fēng)采”
鏡頭一：剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。
看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級(jí)時(shí)，常常搶著坐在大石頭上面，把它當(dāng)馬騎。
瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“沙、沙、沙，”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑩淙氪蟮匕⒁痰膽驯е?。這棵榕樹(shù)四季常青，它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí)，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。
“可愛(ài)小天使”
鏡頭二：“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀？原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友，他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢？每當(dāng)我們做操時(shí)，這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的智慧搖籃。
我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園600字作文篇8
我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué)，是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體，有上千個(gè)學(xué)生，有多樣的昆蟲(chóng)和動(dòng)植物，有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內(nèi)往操場(chǎng)看去，總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂(lè)。
從東校門(mén)進(jìn)入學(xué)校，左側(cè)有一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的庭園，偶而還會(huì)看到黑冠麻鷺從高高的樹(shù)上飛下來(lái)尋找食物呢！而我總是觀察著各種昆蟲(chóng)，在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒，彷彿一部自然生態(tài)影片一般，看都看不膩呢！而在中廊也有一個(gè)小庭園，還有一個(gè)魚(yú)池，池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚(yú)和少數(shù)的金魚(yú)，配上楓樹(shù)，非常有詩(shī)意。
學(xué)校提供多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們有多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而每個(gè)社團(tuán)都有其特色。例如：除了有需要平衡感很好的獨(dú)輪車(chē)隊(duì)；有各式各樣玩法的撥拉棒隊(duì)；精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊(duì)；每天需要苦練運(yùn)動(dòng)的田徑隊(duì)；以及馳名遐邇的柔道隊(duì)等體育性社團(tuán)外；還有合唱團(tuán)、節(jié)奏樂(lè)隊(duì)等音樂(lè)性社團(tuán)；此外，更有許多學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有的幼童軍團(tuán)。另外，學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽，包括：路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等，讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化，也更多采多姿。而學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是整個(gè)后里區(qū)的大事，藉由圣火隊(duì)的宣傳效果，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)吸引許多社區(qū)人士前來(lái)觀看。
學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了，這所風(fēng)景美麗的校園，擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂(lè)設(shè)施，以及許許多多的學(xué)生和老師，就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠(yuǎn)在這兒，并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。
