作文也可以是一種表達(dá)創(chuàng)造力和想象力的方式，創(chuàng)造豐富多彩的故事和情節(jié)，作文可以讓我們更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的聲音和思考，下面是范文社小編為您分享的雨中的作文600字7篇，感謝您的參閱。
雨中的作文600字篇1
相信大家前段時(shí)間都看了《哪吒》這部電影吧？我在看完之后，有一句話讓我印象特別深刻——“我命由我不由天！”
哪吒剛出生時(shí)被申公豹搗亂，錯(cuò)成魔丸，所以，在他三歲之前就一直被當(dāng)成妖怪，不受人待見(jiàn)。但他沒(méi)有放棄自己，而是以樂(lè)觀的心態(tài)快樂(lè)的生活。
在哪吒三歲過(guò)生日時(shí)，因?yàn)樗悄瑁砸?jīng)歷天雷，但他從沒(méi)想過(guò)讓自己的一生就這樣不了了之，而是義無(wú)反顧的阻止，承受很大的壓力。面對(duì)命運(yùn)的不公，他說(shuō)：“我命由我不由天！去你的鳥(niǎo)命！”他說(shuō)的話深印在我的心里：想起史鐵生，雖雙腿癱瘓，但卻創(chuàng)作出許多感情豐富、耐人尋味的文章；想起馬云，幾次高考數(shù)學(xué)都不及格，但最終，他成功了！還創(chuàng)立了“阿里巴巴”；想起……
哪吒最后抵抗住了天雷，雖然肉體沒(méi)有了，但靈魂保下來(lái)了，證明了哪吒的努力沒(méi)有白費(fèi)！“我命由我不由天！”這句話在我看來(lái)，就是說(shuō)：自己的命運(yùn)不是上天安排好的，我的命運(yùn)掌握在我的手中，誰(shuí)也搶不走，只能靠自己的努力與堅(jiān)持，才能讓它綻放出最絢麗的光彩！
命運(yùn)如同大樹(shù)一般，你的實(shí)踐與努力澆灌了它的成長(zhǎng)。
其實(shí)哪吒說(shuō)出那句話是百感交集的，因?yàn)樗坝龅竭^(guò)種種困難。我們不也是嗎？有的人就要放棄，但有的人堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有所成就！相信自己，定能成功！
在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)記住這句話，讓自己在實(shí)踐中成就更好的自己！
雨中的作文600字篇2
“小鄧，我真的還蠻喜歡你的!”
其實(shí)這句話其實(shí)也不是很難說(shuō)出口，只是我們都長(zhǎng)成親少年了，有些話還真不知道怎么說(shuō)出口，所以這句話就一直藏在內(nèi)心的深處。
我和小鄧是同班同學(xué)，那么巧我們又同住一個(gè)小區(qū)，同一幢樓，有時(shí)候這種緣分是很難得的，所以我一直很珍惜。
然而當(dāng)我們意識(shí)到異性美的時(shí)候，那種兒時(shí)純真的友情就變得不那么自然了，就算兩個(gè)當(dāng)事人不覺(jué)得有什么，可周圍還是會(huì)有些“碎嘴”同學(xué)。
就比如說(shuō)吧，有一次我和小鄧在春游前去超市買(mǎi)東西，在超市碰到同學(xué)，當(dāng)即被人愚弄為“小夫妻逛超市”當(dāng)我們推著購(gòu)物車時(shí)，又因被人比喻為“小車斑斑黃塵晚，夫?yàn)橥?，婦為挽”而不知所措。與是我們就在閑言閑語(yǔ)中漸漸淡了我們的友情，只有在家里時(shí)才又那種屬于好朋友真正的感覺(jué)。
有永遠(yuǎn)的朋友嗎？有不多，人生得一知己足矣。在我曾經(jīng)最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)好朋友在我的身邊，才讓我度過(guò)了我最黑暗的一段日子。一個(gè)人孤單不可怕，一個(gè)人迷失了方向也不可怕，可怕的是在她孤單，迷失方向的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)朋友在身旁，沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。人就是這樣的奇怪，對(duì)有的人無(wú)話可講，對(duì)有的人卻無(wú)話不說(shuō)。當(dāng)異性之間無(wú)話不說(shuō)，說(shuō)得像坐著過(guò)山車一樣不住地往下滑，很難控制自己停在半空中的時(shí)候。久而久之，小鄧就像一個(gè)大口袋，任由我肆無(wú)忌憚的訴述著我的快樂(lè)與悲傷，毫無(wú)怨言的任由我的口水侵蝕著他的青春年華。
很小的時(shí)候就明白一個(gè)道理“患難之間見(jiàn)真情”，那些所謂的朋友只不過(guò)是酒肉朋友，在正真危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，他們會(huì)選擇自己先逃跑，在利益與金錢(qián)的誘惑面前，他們會(huì)背信棄義。而無(wú)論在什么危險(xiǎn)下，小鄧這個(gè)好朋友一定是我最信任的，最會(huì)義無(wú)反顧地幫我的。那時(shí)正臨中考體測(cè)，小鄧買(mǎi)了一個(gè)新籃球，二話不說(shuō)硬是把新球給我讓我這些平時(shí)不打籃球的女生練習(xí)，每每看到小鄧拿這那個(gè)舊球奔跑在籃球場(chǎng)上時(shí)，內(nèi)心總有一些莫名的感動(dòng)。如此為人著想的小鄧怎么不令人心動(dòng)？
“鄧?yán)蠋煟@道題怎么做??？”每當(dāng)我拿著難題去問(wèn)小鄧時(shí)，他總是一副得意的樣子，往老爺椅上一座，二郎神腿一翹，自信滿滿的解釋著，此時(shí)的小鄧是可敬的又是可氣的，“我頭有點(diǎn)暈，不想做了?！薄斑@么簡(jiǎn)單的。”“你屬豬的啊，這題還不會(huì)做”“這種簡(jiǎn)單的題目我不解答，浪費(fèi)我腦細(xì)胞?！边@些都是小鄧常說(shuō)的，可他雖然常常這么說(shuō)，可他沒(méi)有一次不講道到我聽(tīng)懂為止，為了報(bào)答他，我也每次附和道“對(duì)對(duì)對(duì)，我屬豬”“我蠢呀，鄧?yán)蠋熌憧熘v啊!”夜晚的臺(tái)燈下，知識(shí)的海洋里，揮不去鄧?yán)蠋煹慕虒?dǎo)。在如今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，朋友之間不爾虞我詐就算好的了，能有誰(shuí)會(huì)真心幫助別人呢？其實(shí)不然，在這個(gè)機(jī)關(guān)算盡的社會(huì)里，還有人不會(huì)衣冠楚楚的做戲，小鄧會(huì)主動(dòng)把他在外補(bǔ)課的筆記讓你回家好好看，小鄧會(huì)拿著一張化學(xué)試卷，學(xué)老師的樣子問(wèn)你這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪，哪些不該錯(cuò)，然后也不管老師兩天前剛剛評(píng)講過(guò)，又拿起筆仔細(xì)地講了起來(lái)。如此認(rèn)真待人可愛(ài)的小鄧怎么不令人喜歡。
青春的情感，有時(shí)最需要這樣處理和對(duì)待。留一些空白，留更多的想象天地。所以我更想好好處理我和小鄧之間這份可貴的友誼，只有處理的恰當(dāng)了，才能更好的保鮮這份情，才能讓這句藏在心中的話在一個(gè)合適的時(shí)候講出來(lái)。
有時(shí)候，友誼對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)更重要也更適合。喜歡，已經(jīng)被流行歌曲唱得太濫。其實(shí)，喜歡這個(gè)詞不要輕易說(shuō)出口，可能一說(shuō)出口，就會(huì)像鳥(niǎo)一樣立刻飛走了。有的詞，還是珍藏在心里的好。男女孩子之間的感情交往，愛(ài)不是唯一的，更不是重要的，而且不是最終的目的和結(jié)果。重要的'是把這種交往當(dāng)成探索人生、認(rèn)識(shí)生活的一把鑰匙和一面鏡子。重要的是讓友誼留下美好的回憶，比讓愛(ài)留下或深或淺的痕跡，更有價(jià)值，也才更能長(zhǎng)久。
所以我決定繼續(xù)將這句話藏在心中的最深處，讓我的天空繼續(xù)撒滿燦爛的星辰。別像雨后的彩虹稍瞬即逝，也不要天天等待桃花卻只等來(lái)曇花開(kāi)。
雨中的作文600字篇3
有人說(shuō)挖苦人的語(yǔ)言像刀子，也有人說(shuō)溫暖的話語(yǔ)如春風(fēng)。一點(diǎn)也不假，我對(duì)此深信不疑，當(dāng)然也有切身的感觸。因?yàn)橛幸痪湓捠冀K珍藏在我的心靈深處，是我終生難以忘懷。
在學(xué)習(xí)生涯中，我一直扮演著一個(gè)毫不起色的小角色。因?yàn)槲页煽?jī)一般，在教室里又總是坐在一個(gè)似乎被人遺忘的角落里。即使在某一次考試中得了高分，我自己都認(rèn)為那是偶然。就這樣，自卑心理一直縈繞著我，成績(jī)不上不下的，總覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)把我放在心上。
也許是不甘于落后，在小學(xué)時(shí)我萌生了證明自己“存在”的欲望。于是，我開(kāi)始像著了魔一樣努力學(xué)習(xí)，一遇到不懂的問(wèn)題就找老師。在這學(xué)期的期末考試中，我奇跡般地進(jìn)入班級(jí)前五名。有不少同學(xué)向我投來(lái)了一樣的目光，起初我以為那是羨慕，可不知誰(shuí)小聲說(shuō)了句：“就憑他，可能么？準(zhǔn)是抄的?！甭曇綦m然很小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻猶如五雷轟頂一般。那一刻我深深明白，傷人的不僅僅是刀子，還有比刀子更厲害的——傷人的話語(yǔ)。正在我心情低落時(shí)，有人說(shuō)老師找我，讓我去辦公室一趟。“怎么，連老師也不相信我嗎？”我心里打著鼓，忐忑不安地來(lái)到辦公室。
“這次你考得不錯(cuò)，以后要繼續(xù)加油??！”老師用和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，可我還是不自信地回了一句：“他們說(shuō)我抄的，可我真沒(méi)有抄?！崩蠋熜α?，說(shuō)：“我知道你沒(méi)有抄，我也知道你的實(shí)力，別管他們?cè)趺凑f(shuō)，只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。我相信你，只要你繼續(xù)努力，你就會(huì)成為最棒的！”老師溫暖的話語(yǔ)就像是為我迷失方向的船點(diǎn)亮了希望的燈塔，讓我的心一下子明亮溫暖起來(lái)。
“我相信你，只要繼續(xù)努力，你會(huì)成為最棒的！”就這么簡(jiǎn)單的一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻成了我戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。我會(huì)始終把這句話當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，珍藏在我的人生行囊里。
雨中的作文600字篇4
沉重的烏云漸漸下垂，壓抑得人們難以呼吸。夜幕越來(lái)越沉，靜寂爬入了城市，一盞盞燈熄了。城市睡了。
一個(gè)人坐在桌前，心不在焉地翻著書(shū)。啪！女孩把書(shū)重重地摔在桌上。她不經(jīng)意間地一掃，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間悄無(wú)聲息地到了十一點(diǎn)。
難道父親母親不再如以往關(guān)心她了嗎？難道他們不知道明天是誰(shuí)的生日嗎？
女孩無(wú)奈地?fù)u了搖頭，睡了。可她的思想?yún)s如海浪般翻涌不歇，她一遍遍地回憶孩提時(shí)代父母與她的快樂(lè)忽然，一個(gè)金屬悄悄爬上鑰匙孔，一轉(zhuǎn)，門(mén)開(kāi)了。女孩大吃一驚：是爸爸媽媽回來(lái)了！只聽(tīng)廚房一陣響聲。女孩趕緊閉上眼睛，裝睡，她側(cè)耳傾聽(tīng)父母的聲音。
母親悄悄地打開(kāi)房門(mén)，小心翼翼地跨過(guò)散落在地上的書(shū)本，踮著腳走到床邊。女孩只覺(jué)得腳底一暖熱水袋！她的眼眶一下紅了，眼角噙著淚水。
母親，他們回來(lái)那么晚，也不為自己弄點(diǎn)東西吃，心里的第一位卻是我！而我剛才還那么對(duì)他們生氣！女孩在心里暗暗自責(zé)著。只見(jiàn)父親捧著一個(gè)禮盒進(jìn)來(lái)，放在枕邊：生日快樂(lè)！女孩的眼淚再也止不住了，如斷線的珠子般源源不斷地落下來(lái)。
窗外，雨珠落了下來(lái)，混合著女孩的淚珠，一顆一顆地打在街道上。
女孩哽咽著，卻滿懷感動(dòng)：爸爸媽媽，我愛(ài)你！
雨中的作文600字篇5
早春在枝頭，桃花已盛開(kāi)。
陶淵明的桃花源是人們閑庭散步、看云卷云舒的理想世界。但如果只在一個(gè)幻想的世界里盤(pán)旋，人們便再無(wú)發(fā)展的空間。我心中的桃花源，是一個(gè)不斷向前但美景依舊的世界——
這地方可以和一片村莊一樣大，也可以和一座城市一樣大。但這里有著合理的管理機(jī)構(gòu)，有著錯(cuò)落有致的屋舍，也有著一群群拼搏的人們。而他們背后，是一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。這里也許會(huì)有矛盾，也許會(huì)有惡人，這些是不可避免的，但這里不會(huì)擁有戰(zhàn)火，不會(huì)擁有恐懼和圍繞著的、長(zhǎng)久的悲鳴。
人們之間，多數(shù)是互相認(rèn)識(shí)的。他們能夠一起交流，一起玩耍，一起生活在這里。這里有著種種不同的聲音，但交錯(cuò)在一起，卻顯得格外融洽。有著孩童們的歡笑聲；少年們的寫(xiě)作聲；青年們的鍵盤(pán)聲；也有老人們的閑聊聲。在這個(gè)飛速前進(jìn)的世界里，也有許多微小的，溫馨的小世界，但人們都在這里努力著，奮斗著。社會(huì)，是不斷向前發(fā)展的，我們，也一樣。
而桃花源定然桃花盛開(kāi)，這里有著一片片翠綠的湖水，有著不斷游動(dòng)的魚(yú)群；有著一排排重巒疊翠的山峰，有著歡快愉悅的動(dòng)物們；也有著一叢叢桃花林，有著一串串樹(shù)梢合唱的鳥(niǎo)兒。但這美麗的景象也抵不住季節(jié)的輪回，桃花只會(huì)在春天盛開(kāi)，桃花源也好像只會(huì)在春天展現(xiàn)出自己的美麗。但這是我心中的桃花源，只要我心依舊，何時(shí)沒(méi)有桃花？何時(shí)不在盛開(kāi)？一個(gè)美妙的社會(huì)，必然有著一片美麗的花林。
望見(jiàn)桃花林，感受云淡風(fēng)輕，自然的美好總是處處存著驚喜。而這桃花源，也在我心中緩緩前進(jìn)——
雨中的作文600字篇6
真正的愛(ài)不分大小，不分等級(jí)，不論你我。
生活中每時(shí)每刻都有愛(ài)的存在，愛(ài)有時(shí)感天動(dòng)地，愛(ài)有時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲，愛(ài)有時(shí)難以言狀。
5。12汶川大地震，撼天動(dòng)地，這場(chǎng)地震震動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，即使現(xiàn)在提起此事，許多人依舊記得當(dāng)時(shí)的情況，這些場(chǎng)景十年難忘，并早已經(jīng)鐫刻在記憶最深處。這場(chǎng)災(zāi)難牽動(dòng)億萬(wàn)中華人民的心，這場(chǎng)地震也讓我們見(jiàn)識(shí)許多愛(ài)的存在，許多原本看似平凡普通的人，在這緊要關(guān)頭不顧自己的安危，救助他人，有的人甚至犧牲了自己寶貴的生命在這場(chǎng)災(zāi)難面前，一個(gè)個(gè)平凡的人都擁有博大的愛(ài)，有親情，有友情，有互幫互助之情，她們的行為感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人，我們雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷這場(chǎng)地震，但是這些事情卻是早有耳聞。
有一部經(jīng)典的電視劇丑娘，講述的是一個(gè)老母親對(duì)自己的親生兒子，兒媳以怨報(bào)德，付出無(wú)數(shù)心血，吃盡萬(wàn)般苦楚，耗盡所有生命的故事。這是中國(guó)母親對(duì)子女的無(wú)限愛(ài)意，這同樣是我們的母親也會(huì)做出的行為。
平凡的生活因?yàn)閻?ài)而不平凡，平凡的人也因?yàn)閻?ài)而不平凡。人之所以與機(jī)器不同，是因?yàn)槿藢W(xué)會(huì)了思考，擁有感情，懂得愛(ài)是什么!不會(huì)像機(jī)器那樣不為萬(wàn)物所動(dòng)，所有都是由系統(tǒng)自動(dòng)控制，它們的只有程序，無(wú)法發(fā)現(xiàn)愛(ài)，同樣無(wú)法理解愛(ài)的存在。
并不是只有在動(dòng)蕩不安，兵荒馬亂的時(shí)候才會(huì)有愛(ài)的出現(xiàn)，我們所能遇見(jiàn)的只是平凡中孕育出偉大的愛(ài)，那些罕見(jiàn)的救人一類事情不是時(shí)時(shí)刻刻都可以遇見(jiàn)的。我們所親身經(jīng)歷的是平凡的生活，遇見(jiàn)的也是平凡的事。不是所有愛(ài)都可以感天動(dòng)地，不是所有愛(ài)都可以感到中國(guó)，也不是所有愛(ài)都可以堪稱經(jīng)典，畢竟平凡才是生活的主旋律。
生活平凡，愛(ài)平凡。在這平凡的生活中，與我們距離十分接近的愛(ài)，卻是最容易忽略的，平凡的生活不會(huì)波濤洶涌，風(fēng)起云涌，所散發(fā)的愛(ài)也只可能激起幾朵浪花而已。
生活在平凡的世界上，我們要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察事物，學(xué)會(huì)觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找出不同尋常的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在，我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛!
雨中的作文600字篇7
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，最后，我干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但它怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示：一只弱小的生靈，在它的生命處于危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？
在那個(gè)炎熱的夏季里，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情，它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由：這是一篇中考范文，該文很巧妙地叉開(kāi)了寫(xiě)作角度，把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折，重獲新生的過(guò)程，寫(xiě)得細(xì)膩動(dòng)人。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候，也要注意題材的新穎和敘事的角度。
該文值得借鑒之處：選材的新穎、描寫(xiě)的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。
