優(yōu)秀的作文需要有一個(gè)清晰而明確的寫(xiě)作主題,以引導(dǎo)整篇文章的發(fā)展,作文的立意要有深度和廣度,能夠展示作者的思想深度和學(xué)識(shí)面,范文社小編今天就為您帶來(lái)了丹頂鶴作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
丹頂鶴作文篇1
丹頂鶴出叫仙鶴、白鶴,中國(guó)古籍文獻(xiàn)中對(duì)丹頂鶴有許多稱(chēng)謂,如《爾雅翼》中稱(chēng)其為仙禽。丹頂鶴是鶴類(lèi)的一種,因頭頂有紅肉冠而得名,它是東亞地區(qū)所特有的鳥(niǎo)種,因體態(tài)優(yōu)雅,顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的寓意。
今年暑假,我和父母有幸看到了這潔白而美麗、高貴而稀奇的鳥(niǎo)類(lèi)。
我們?cè)谠堊匀槐Wo(hù)區(qū)等待,蘆葦和小草伴隨著指揮家的指揮唱起歡快的歌,湖面蕩漾起了快活的波紋,仿佛在歡迎丹頂鶴的到來(lái)。天空萬(wàn)里無(wú)云,靜候戴上白色的花環(huán)。
終于,白色的天使飛了出來(lái),天空的愿望得到了滿(mǎn)足,可它也未曾想過(guò)這花環(huán)戴上竟如此美麗。丹頂鶴們?cè)谔炜罩写蛑齼?,蘆葦和小草又奏起了美妙的樂(lè)曲,湖面的水紋“動(dòng)作”越來(lái)越大,活像個(gè)頑皮的孩子。
丹頂鶴落到了地上,我們已經(jīng)能近距離地觀察到它們了。它們中的絕大部分和我們面對(duì)面,將銳利的喙轉(zhuǎn)向了我們,好像在說(shuō):“您好、您好!”它們的動(dòng)作不管在天空還是在地面上都如此輕盈,如此協(xié)調(diào),它們還在沼澤旁抓魚(yú),“一抓一個(gè)準(zhǔn)”。
丹頂鶴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你為天空戴上的美麗花環(huán),為大地抹上最燦爛的一筆,愿你的美麗永遠(yuǎn)與天空同在!
丹頂鶴作文篇2
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市,那里被稱(chēng)為鶴鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的扎龍自然保護(hù)區(qū),湖泊星羅棋布、蘆葦叢生、魚(yú)蝦肥美、風(fēng)景秀麗,是鶴的天堂。
扎龍是世界最大的蘆葦濕地,是候鳥(niǎo)夏季的生活與繁殖地,這里共生活著白鶴、閨秀鶴等6種鶴,其中,我最喜愛(ài)的是丹頂鶴。
那年夏天,我第一次來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū),天剛好下過(guò)雨,天空中布滿(mǎn)了大朵大朵的白云。一群丹頂鶴從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們張開(kāi)碩大的翅膀,從我們頭頂掠過(guò),一轉(zhuǎn)身又飛向遠(yuǎn)方。棧道上積存了些許雨水,映出了藍(lán)天白云的影子,也映出了丹頂鶴美麗的身姿。
湖邊,幾只丹頂鶴正在悠閑地享受著夏日陽(yáng)光。有的丹頂鶴低著頭,仔細(xì)地尋找小魚(yú)小蝦;有的神氣地張開(kāi)翅膀,對(duì)著天空放聲歌唱;有的單腿站立,呆呆地望向遠(yuǎn)方;還有的歪著小腦袋,好奇地打量著游人們。
午餐時(shí)間到了,飼養(yǎng)員叔叔拿著一大筐小魚(yú)走向鶴群。丹頂鶴看見(jiàn)了,煽動(dòng)著翅膀歡快地叫著,好像在說(shuō):“好吃的來(lái)了!”飼養(yǎng)員叔叔拋出一條魚(yú),一只丹頂鶴一下子用嘴叼住,飛快地把魚(yú)吞進(jìn)肚子里,真有趣。吃完午餐,鶴群又重新起飛了。
在鶴鄉(xiāng),還有一個(gè)感人的故事呢。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)叫徐秀娟的女孩,她出生在一個(gè)漁民家庭,17歲時(shí)跟隨父親來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū)養(yǎng)鶴。她在那里負(fù)責(zé)飼養(yǎng)雛鶴,她飼育的雛鶴成活率達(dá)到100%;她也是中國(guó)第一位馴鶴姑娘,經(jīng)過(guò)她馴化的小鶴能聽(tīng)人指揮跳舞、飛翔。她覺(jué)得她與鶴有更多的共同語(yǔ)言,與鶴對(duì)話、與鶴起舞,是最快樂(lè)的事情。
可是,就在1987年9月16日,她為了救一只受傷的小丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地,獻(xiàn)出了年輕的生命。
一位歌唱家根據(jù)她的事跡曾寫(xiě)下一首催人淚下的著名歌曲《丹頂鶴的故事》 :
……
有一位女孩,她留下一首歌。
為何片片白云悄悄落淚?
為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說(shuō)?
還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過(guò)。
……
家鄉(xiāng)的丹頂鶴是美麗的化身,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)丹頂鶴。扎龍風(fēng)景美,人更美。
丹頂鶴作文篇3
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱鹽城市射陽(yáng)縣,那里有全國(guó)聞名的丹頂鶴保護(hù)區(qū)。丹頂鶴保護(hù)區(qū)為我國(guó)最大的海岸濕地保護(hù)區(qū),是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴最重要的越冬地。這里有著蘆葦叢生的天然植被,豐富多樣的海涂生物,人跡罕至的空曠寧?kù)o,是禽類(lèi)生活的理想場(chǎng)所。每年來(lái)這里越冬的國(guó)家一級(jí)珍禽丹頂鶴就有600多只,雁、鴨類(lèi)更是成千上萬(wàn),飛起來(lái)濃濃一片,蔚為壯觀呢。
星期天,爸爸媽媽帶我去看丹頂鶴,可一進(jìn)景區(qū)大門(mén),沒(méi)根本看不見(jiàn)它的影子。一位養(yǎng)鶴阿姨告訴我們說(shuō),丹頂鶴在遠(yuǎn)處覓食,過(guò)一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。我和爸爸只好舉起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著遠(yuǎn)處耐心的等著。
沒(méi)多久,天空中傳來(lái)一陣歡呼聲,出現(xiàn)了一架“小飛機(jī)”。我驚喜地叫到:“丹頂鶴!丹頂鶴!”一只、兩只、三只……它們?cè)谏峡毡P(pán)旋著,然后在我們面前不遠(yuǎn)處著陸了,我也就靠前仔細(xì)端詳起丹頂鶴來(lái)。丹頂鶴有一身雪白的羽毛,可以和天上的白云比美。頭頂朱紅色小帽,耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細(xì),嘴尖細(xì)得像根針。脖子和腿又細(xì)又長(zhǎng),跑得輕快,飛得輕盈,聲音嘹亮,形象高大端莊,氣質(zhì)高雅。
聽(tīng)工作人員介紹,丹頂鶴又名仙鶴,被人們喻為長(zhǎng)壽的象征。我國(guó)古代有“松鶴延年”之說(shuō),并將“松鶴圖”作為祝壽的禮物即源于丹頂鶴是長(zhǎng)壽鳥(niǎo)。它們棲息于開(kāi)闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘涂。成對(duì)或結(jié)小群,遷徙時(shí)集大群,日行性,性機(jī)警,活動(dòng)或休息時(shí)均有只鳥(niǎo)做哨兵。候鳥(niǎo)。遷徙時(shí)排成“一”字形或"v"字形。以魚(yú)、蝦、水生昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物、蝌蚪及水生植物的葉、莖、塊根、球莖、果實(shí)等為食。
看著這些美麗可愛(ài)的丹頂鶴,我們油然而生喜愛(ài)之情,一切感覺(jué)是那么的恬靜和美好。
丹頂鶴作文篇4
正月初六,我和媽媽及林妹妹一家開(kāi)車(chē)去南陽(yáng)玩。
約11點(diǎn)我們來(lái)到南陽(yáng)人民公園。公園里掛滿(mǎn)紅燈籠,一派節(jié)日的氣象。里面有很多玩的,比如說(shuō):套圈、投球、扔飛鏢、劃船等等。我們首先來(lái)到公園里的動(dòng)物園。首先看到的是禿鷲、貓頭鷹。接著走,看到黑天鵝和白天鵝,還看到河馬、非洲鴕鳥(niǎo)、小斑馬等等。
在鳥(niǎo)類(lèi)區(qū),我被美麗的丹頂鶴吸引住。你看它全身潔白,金雞獨(dú)立地站在那里,修長(zhǎng)的身形猶如一位美麗的少女亭亭玉立。它的頭很小,脖子細(xì)長(zhǎng),頭上還頂著一頂“小紅帽”,嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),腳也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我在想:“它一直都是一只腳站立的嗎?它不累嗎?難道它睡覺(jué)也是站著睡嗎?”
丹頂鶴神情專(zhuān)注地捉泥鰍,無(wú)視游客的存在,真是目中無(wú)人呀!我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴捉泥鰍非常容易,不像我們用手捉泥鰍,總是從我們的手指縫滑掉,看來(lái)每種動(dòng)物都有各自的生存本領(lǐng)呀!
突然,丹頂鶴不捉泥鰍,它把另外一只腳細(xì)長(zhǎng)的腳放下來(lái),悠然自得地轉(zhuǎn)起圈來(lái),我就想:“它為什么要把一只腳藏起來(lái)呢?為什么藏得那么好呢?”
我?guī)еT多的疑問(wèn)離開(kāi)丹頂鶴?;丶液笪疫€要在網(wǎng)上繼續(xù)追逐丹頂鶴的影子。
丹頂鶴作文篇5
上周星期四晚上放學(xué)時(shí),老師宣布了第二天要去丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)的信息,我們高興得一蹦三尺高。
第二天早上,我們帶著包和食物來(lái)到了教室,因?yàn)槟抢餂](méi)有午餐,只能自己帶。等到8點(diǎn)整的時(shí)候,老師帶著我們到操場(chǎng)集合,然后一起到大巴里去。大巴分為兩層,一層大一層小,我們一起爬到了二層,那里寬敞又明亮,非常適合我們,我便選擇了一個(gè)座位坐下。
這時(shí),一位姐姐走了上來(lái),說(shuō)道:“我是你們的導(dǎo)游,你們跟我走才最安全,知道嗎?”我們齊聲說(shuō):“知道了?!本o接著,她又給了我們一些彩紙,讓我們折些紙鶴。然后,導(dǎo)游又拿了一個(gè)條子,有人問(wèn):“這個(gè)條子有什么用呢?”導(dǎo)游笑著說(shuō):“這個(gè)條子可以做成花,只需要將里面的鐵絲抽出來(lái)就行了?!闭f(shuō)完,便弄了一朵黃花,我們趕緊搶條子。
不知不覺(jué),我們便來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),一到那里,老師便叫我們把隊(duì)排好,然后帶我們走進(jìn)了丹頂鶴主題館,在那里,我們看到了丹頂鶴的種類(lèi)。
出了主題館,我們又走了幾里路,來(lái)到了一個(gè)房子面前,導(dǎo)游介紹說(shuō):“這里有徐秀娟生前用過(guò)的生活用品?!蔽覀冞M(jìn)去以后,看見(jiàn)了徐秀娟的書(shū)籍、臺(tái)燈、天平等。接下來(lái),我們將用剛才導(dǎo)游給我們的紙鶴、花,來(lái)紀(jì)念徐秀娟。
之后,有人問(wèn):“什么時(shí)候能吃午飯啊?”導(dǎo)游說(shuō)道:“不急,我們現(xiàn)在就去。”雖說(shuō)現(xiàn)在就去,但想到那兒,還需走好遠(yuǎn)的路呢!我們到那兒的時(shí)候,已是精疲力盡。但是那里也有好玩的——丹頂鶴放飛,而且我們正好可以邊吃邊玩。吃完以后,我們又到了最后一個(gè)景點(diǎn)——牡丹園。在那里,我最喜歡的是喂孔雀,雖然我不能用手撫摸它,但能喂它吃食,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了!
下午三點(diǎn)鐘集合返程了,我有種依依不舍的感覺(jué)。再見(jiàn)了,丹頂鶴,再見(jiàn)了,牡丹園,明年我一定還會(huì)來(lái)的!
丹頂鶴作文篇6
一天,大灰狼在小河邊散步,突然,覺(jué)著很餓,它就捉了五條大魚(yú)。
可是大灰狼吃得太快了,所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò),看到了被魚(yú)刺卡住的大灰狼,它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想,就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō):“狼先生,你怎么了?是不是吃魚(yú)刺卡到了,如果是的`話,那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧!”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。
丹頂鶴又說(shuō):“我可以幫你啄出來(lái),但是你不要恩將仇報(bào)!”大灰狼掙扎地說(shuō):“知道了,快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧!什么條件我都答應(yīng)你!”
丹頂鶴答應(yīng)了,就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái),誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好,有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊:“丹頂鶴姐姐小心!大灰狼要吃你了!”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了,就趕緊飛了起來(lái),大灰狼氣極了,又去追兔子,幸好,兔子跑得快,還提前料想到大灰狼來(lái)捉它,就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞,它就躲在了那個(gè)洞里,大灰狼在森林里迷路了,再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。
人不能背信棄義,也不要恩將仇報(bào),要知恩圖報(bào),這樣別人才會(huì)幫助你,相信你的。
丹頂鶴作文篇7
你們好呀!我是丹頂鶴。也叫仙鶴。我的名字可是象征長(zhǎng)壽的,所以人們都喜歡我。我現(xiàn)在剛滿(mǎn)十個(gè)月,爸爸媽媽正給我舉行慶典呢!
我的樣子是十分美麗,也很討人喜歡。我的頭頂就像戴著一頂紅色王冠,看起非常優(yōu)雅。我的嘴嘛,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,捉起魚(yú)來(lái)可厲害了!我雪白的'翅膀就像一件白色的舞裙,還有一圈黑色的花邊,看著讓人覺(jué)得非常美麗。
我呀,喜歡在長(zhǎng)江中下游、國(guó)外的俄羅斯和日本生活。我的一些伙伴被關(guān)到了動(dòng)物園。它們對(duì)我說(shuō):“動(dòng)物園的魚(yú)我們一口就能吃完,也非常好找。”我又問(wèn):“你們還能玩嗎?”它們十分傷心地對(duì)我說(shuō):“不能了,沒(méi)有自由了”唉!太可惜了。以前,我們經(jīng)常在水中戲水,那時(shí)羽毛被淋得濕濕的,我們也不在乎,只顧自己開(kāi)心地玩耍,更不在乎長(zhǎng)輩們的批評(píng)了。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,想想都覺(jué)得開(kāi)心。
告訴你一個(gè)秘密:我們丹頂鶴生下的小雛鳥(niǎo)會(huì)打架!有的時(shí)候甚至?xí)鼏庶S泉。這個(gè)秘密呀,連科學(xué)家都在研究呢。怎么樣?我夠特別的吧。
現(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越少了,希望你們能保護(hù)我們,并做一些宣傳。那我將會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝你們的!
丹頂鶴作文篇8
我是一只美麗的丹頂鶴,我身披潔白的羽毛,我頭戴著一頂小紅帽,所以人類(lèi)叫我丹頂鶴。我每天為人類(lèi)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著優(yōu)美的'舞蹈。
正因?yàn)槲夷芙o人類(lèi)帶來(lái)美麗和快樂(lè),所以人類(lèi)也非常愛(ài)我們,把我們列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。但是,也有一些壞人卻經(jīng)常用槍打我們,用毒藥鬧我們。有一次,我的幾個(gè)姐妹被盜獵者開(kāi)槍打死了。聽(tīng)到同伴發(fā)出“嗝……嗝”的慘叫聲,我傷心地哭了幾天幾夜。還有一次,一個(gè)壞人把毒藥浸泡的玉米撒在我們經(jīng)常覓食的地方,我們那知道那玉米有毒呀,幾個(gè)同伴高興地飛跑過(guò)去,津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,毒性發(fā)作,幾個(gè)好伙伴很快就躺在地上死了。那個(gè)壞人不知從什么地方鉆出來(lái),撿起我的幾個(gè)同伴,很就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在我的兄弟姐妹已經(jīng)不多了,地球上只有1200只左右了,要是你們?nèi)祟?lèi)再繼續(xù)殺害我們,以后你們?nèi)祟?lèi)就再也聽(tīng)不到我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,再也看不到我們優(yōu)美的舞姿了。我們不能為你們?nèi)祟?lèi)唱歌、跳舞是我們的遺憾,也是你們?nèi)祟?lèi)的遺憾。
但愿人類(lèi)把我們丹頂鶴看成最親密的朋友,我們友好相處,沒(méi)有槍聲,沒(méi)有毒藥,沒(méi)有流血,沒(méi)有死亡,只有友誼、和平和歌聲。