經(jīng)歷300作文精選5篇

時(shí)間:2023-06-13 作者:couple 作文大全

想要寫出好作文,要從多方面觀察和感受生活,多多學(xué)習(xí)才能將作文寫到高分,下面是范文社小編為您分享的經(jīng)歷300作文精選5篇,感謝您的參閱。

經(jīng)歷300作文精選5篇

經(jīng)歷300作文篇1

成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。

成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,記得在一年級(jí)時(shí),中午人都走了,只留下我和另一名同學(xué),那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字,我對(duì)他的這種行為很不屑,對(duì)他直吹胡子瞪眼,并威脅他說(shuō):“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上,不然我要告老師啦!”那同學(xué)不聽(tīng),無(wú)奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上,這是我第一次用粉筆寫字,寫得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來(lái)以為這是正確的做法,結(jié)果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進(jìn)學(xué)校,我朋友就說(shuō):“譚老師說(shuō)要讓你罰站!”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò),我躲到了小樹(shù)叢里,直到上課才敢回教室,現(xiàn)在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無(wú)奈,好心卻被當(dāng)成驢肝肺,蒼天,沒(méi)理??!

成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦?。 蹦闱?,同學(xué)又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說(shuō)了句:“你們有事啊!”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中,如果這次我考的不錯(cuò),就能得到平衡車了,自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車到抓狂時(shí),伯伯說(shuō),只要你考得好,我就送你輛平衡車,有了這個(gè)目標(biāo),我努力復(fù)習(xí)功課,最終取得了比較理想的成績(jī)??Х鹊目嗪椭蟮奶穑屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,先有苦才有甜。

成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng),但卻又十分精彩,這些成長(zhǎng)的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。

經(jīng)歷300作文篇2

一顆種子要想開(kāi)花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長(zhǎng)葉子,經(jīng)歷些風(fēng)雨,然后才開(kāi)出花朵。我想,人應(yīng)該也一樣的吧!從出生、學(xué)會(huì)走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長(zhǎng)成熟??粗巴庥L(fēng)雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過(guò)去經(jīng)歷的那些事。

讀小學(xué)時(shí),有幾個(gè)很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學(xué)著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂(lè)的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上肆意奔跑;摘過(guò)毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì)是一輩子的好朋友??上?,現(xiàn)在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。上了初中,我們分在不同的班級(jí),聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒(méi)有了聯(lián)系。

成長(zhǎng),讓我覺(jué)得身邊的朋友越來(lái)越少,也讓我明白沒(méi)有人可以長(zhǎng)久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛(ài)人。

后來(lái),我在初中又認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺(jué)人生就像一個(gè)個(gè)驛站,我們能夠相遇相識(shí)是因?yàn)閯偤梦覀兺T谕粋€(gè)驛站里,呆的時(shí)間夠了,就各奔東西,甚至不在相見(jiàn)。

考上高中了,學(xué)習(xí)就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來(lái),有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨(dú)的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習(xí),交流少了,就算一起玩感覺(jué)也越來(lái)越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來(lái)越多了。我也越來(lái)越嬉皮笑臉了。那時(shí)候,我也開(kāi)始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候,在課室里想到烈日下工作的父親,會(huì)心疼得流淚。

我想這就是成長(zhǎng)吧!讓你無(wú)可奈何,卻無(wú)從改變?;仡櫸页砷L(zhǎng)的歷程,快樂(lè)與難過(guò)并存。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。看著曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),我雖滿懷不舍,但也對(duì)他們滿懷祝福!因?yàn)?,我知道,這是成長(zhǎng)需要經(jīng)歷的。

經(jīng)歷300作文篇3

我爸教我學(xué)習(xí)滑板。烈日炎炎,大地被烤得赤熱,就連大樹(shù)的葉子也好似被烤焦了。

我滑滑板

只見(jiàn)我拿起滑板,一蹬就上,我突然意識(shí)到我還不會(huì)滑滑板,我只得扶著墻慢慢地滑動(dòng)起來(lái),爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油,我的意志此時(shí)爆發(fā)了。我一下子松開(kāi)了手,左右擺,他們都說(shuō):“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)我壞話還是什么,動(dòng)力突然沒(méi)有了,我仰面摔倒,他們?cè)谝慌怨笮?。我想:我倒要看看你們的笑話,竟然趕這樣嘲笑我,讓你們吃不了兜著走。

爸爸滑滑板

爸爸吹牛大王,他說(shuō):“我可是滑滑板達(dá)人?!拔野胄虐胍?。他拿起滑板,飛速滑起,不到10秒鐘就跳下滑板,“切!弱爆了,還滑板達(dá)人呢!我看你是騙狗的吧!“爸爸乘機(jī)找了借口說(shuō):“這只是熱身,下一次保證滑得很好!”誰(shuí)知,他剛一上去,沒(méi)有踩準(zhǔn)中心,所以摔了個(gè)狗啃泥。我見(jiàn)了,哈哈大笑。便用激將法對(duì)媽媽說(shuō):“這只縮頭烏龜,還說(shuō)我們,你肯定也滑得不怎么的?”

媽媽滑滑板

媽媽呀,別提了,她那滑板技術(shù)太弱了,剛上場(chǎng)就說(shuō):“我怕,我怕,啊,快過(guò)來(lái)扶我一把呀!”我和爸爸用仇恨的目光看著他,她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說(shuō)她是縮頭烏龜,不知是什么激起了她的決心,她竟然還滑了很長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間竟然超過(guò)了爸爸。

我們仨你追我趕,滑板的技術(shù)都提高了許多。我們的歡聲笑語(yǔ)傳得老遠(yuǎn),那是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

經(jīng)歷300作文篇4

輕輕卷起畫(huà)軸,系上紅絲帶,準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫(huà)作漂洋過(guò)海,去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而,這幅畫(huà)作之后,另有一種收獲。

匆匆趕到畫(huà)室,盛滿水缸,展開(kāi)一尺凈宣,化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展,心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流,名額有限——不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫(huà)石頭。

石頭當(dāng)然不是參選作品,而是《芥子園畫(huà)譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》,然而,似乎如今連基本功也遺忘殆盡,或是勾勒得太多,柔嫩的生宣為手中的狼毫所捅破,或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。

等到終于有了手感,鋪平正式的白皮熟宣時(shí),破碎的石塊已堆成了小山,對(duì)面畫(huà)工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。

初臨此畫(huà),倒還覺(jué)得畫(huà)得順利,不過(guò)只覺(jué)得這幅畫(huà)作中只是兩座相望的山,應(yīng)有一山更比一山高,不過(guò)剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山,紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。

“怎么不畫(huà)了?”坐在長(zhǎng)桌另一側(cè)的老師問(wèn)道?!拔摇耶?huà)不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎?”老師摘下金絲眼鏡,瞇起眼鏡來(lái),用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山:“這是怎么回事?”“后面太空了,我添了一點(diǎn)兒?!?/p>

老師并不說(shuō)什么,只是展開(kāi)了一邊的廢紙,皺著眉頭,已而忽地舒心的笑起來(lái):“孩子,留白??!留白,并不知露出一塊白來(lái),而是留天,留地,留四方,更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅,都畫(huà)得太急了,畫(huà)得時(shí)候,自然忘了留白。潛心看看之前的錯(cuò),能不能看到‘秦時(shí)月’呢?”

細(xì)細(xì)地,回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別,恍然頓悟:齊白石畫(huà)作一角,正題詩(shī):是誰(shuí)留著秦時(shí)月,拋在長(zhǎng)天照近人!

心中留不住秦時(shí)月,又哪能在畫(huà)上,留出一縷月光照亮整幅畫(huà)呢?

重新展開(kāi)一張宣紙,靜氣,又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔,遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫(huà)軸,系上紅絲帶,我知道,這次研學(xué)交流是一種收獲,但經(jīng)歷更是一種收獲。

經(jīng)歷300作文篇5

昨天,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè):去超市購(gòu)物。哇!真是一個(gè)有趣的作業(yè)?;丶液?,我就迫不及待告訴媽媽,打算親自去體驗(yàn)一把購(gòu)物樂(lè)趣。

第二天晚上,媽媽給了我五十元錢,并對(duì)我說(shuō):“你自己去超市吧?!蔽腋吒吲d興地騎著自行車去超市買東西。我來(lái)到超市里一看,哇!人山人海,應(yīng)有盡有。我先去零食區(qū)買了我最喜歡的零食,有果凍、巧克力、餅干等。然后,我去蔬菜區(qū)買了一把青菜裝在籃子里。接著,我想到我們家的醬油沒(méi)了,就去調(diào)料區(qū)買醬油。來(lái)到調(diào)料區(qū),我一看醬油放得太高了,剛好一位叔叔走了過(guò)來(lái),我連忙迎上去向叔叔求助道:“叔叔,這個(gè)醬油放得太高了,我夠不到,你能幫我拿一下嗎?”叔叔看我這么懂禮貌,就幫我把醬油拿了下來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝你?!笔迨逦⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“不用謝,小朋友?!蹦玫结u油我先看了一下它的生產(chǎn)日期,然后我又看了一下保質(zhì)期,確定沒(méi)有問(wèn)題后我才放心地拿著醬油離開(kāi)了。

買完所有的東西后,我就去收銀臺(tái)付錢。收銀員阿姨算好錢以后,我把五十元給了她,收銀員阿姨找給了我多余的錢,我說(shuō):“阿姨,你多給了我一元錢。”阿姨重新算了一遍才發(fā)現(xiàn)自己算錯(cuò)了,直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

這次購(gòu)物的經(jīng)歷真讓人難忘,我懂得了生活中也有數(shù)學(xué)。